九年级上学期科学第二次质量检测试卷B卷.doc

九年级上学期科学第二次质量检测试卷B卷一、 选择题(每小题3分，共60分) (共20题；共60分)1. （3分）下列实验操作合理的是（ ） A . 用装置制取O2时，应先装药品，然后再检查装置的气密性B . 用装置收集CO2时，检验CO2是否收集满的方法是在f处放置燃着的木条C . 用KMnO4制取并粗略测定O2的体积时，装置的连接顺序为b-g-h-iD . 用Zn和稀H2SO4制取并收集干燥的H2时，装置的连接顺序为a-c-d-e2. （3分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 水电解B . 水结冰C . 水蒸发D . 水沸腾3. （3分）下表是氯化钾固体在不同温度时的溶解度,下列说法错误的是（ ） 温度/020406080溶解度/g27.634.040.045.551.1A . 氯化钾固体的溶解度随温度的升高而增大B . 60的氯化钾饱和溶液降温后会有晶体析出C . 80时，氯化钾固体溶解度是51.1gD . 20时，氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为34.0%4. （3分）只含铜和氧两种元素的固体样品 18g，测得铜的质量为16g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是（ ） A . 固体样品的组成只有两种情况B . 固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物C . 固体样品可能是CuOD . 若固体样品由两种物质组成,则其中一种质量分数为 4/95. （3分）物质的性质决定了其用途，下列物质的性质与用途不对应的一项是（ ） 选项性质用途A浓硫酸具有腐蚀性干燥剂B二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧灭火C熟石灰显碱性中和酸性土壤D食盐能使细胞失水腌制肉类A . AB . BC . CD . D6. （3分）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由甲、乙两种元素组成，且分子中甲、乙原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是（ ） A . E转变为B一定是置换反应B . A不一定是含 或 的盐C . D，F中相同元素的化合价一定相同D . 除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶7. （3分）下列有关氢氧化钠的说法，错误的是（ ） A . 氢氧化钠俗称烧碱B . 氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体C . 氢氧化钠有强烈的腐蚀性D . 氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等8. （3分）图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（ ） A . 根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢B . 根据熔点数据表判断降低温度时，混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出C . 根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法D . 根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行9. （3分）在M+N盐+水的反应中，M和N不可能是（ ） A . HCl和NaOHB . CO2和Ca（OH）2C . H2SO4和Fe2O3D . AgNO3和BaCl210. （3分）下列实验的操作或结论正确的是（ ） A . 除去 CO 中 CO2 B . 检验铵态氮肥 C . 稀释浓硫酸 D . 装置气密性良好 11. （3分）市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我区某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜，另一只手背不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。你认为最为合理的实验方案是（ ）A . 小敏B . 小英C . 小玲D . 小红12. （3分）酸具有通性是因为酸电离时生成的阳离子都是氢离子的缘故；不同的酸还具有不同的个性，是因为酸根离子不同的缘故下列酸的性质中，不属于酸的通性的是（ ） A . 酸能与锌粒反应生成气体B . 稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成白色沉淀C . 醋酸能除水垢（主要成分是碳酸钙）D . 稀盐酸能除铁锈13. （3分）下列四个图像中不能正确反应其对应实验操作的是（ ） A . 向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸B . 向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸C . 等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应D . 一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至恰好完全反应14. （3分）等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液 pH=7，则（ ） A . 所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数相等B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C . 混合前后水分子总数不变D . 混合前后PH不变15. （3分）有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为纵坐标，浸泡水的次数(m)为横坐标，下列能正确表示土壤pH变化的图是（ ） A . B . C . D . 16. （3分）如图所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（ ） A . B . C . D . 17. （3分）下列除去杂质的方法中，不正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除杂质的方法AFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉、过滤BCaCl2溶液(HCl)过量CaCO3、过滤CNaOH溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液、过滤DO2(H2O)通过盛有浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D18. （3分）有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相等分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ） A . B . C . D . 19. （3分）如图，相连的两种在一定条件下可以发生化学反应下列选项中，符合该图要求的是（ ） abcdeASO2COH2OCO2BH2O2Cu稀盐酸CaCO3CCuSO4Mg稀盐酸ZnNaClDAlO2CCuOH2A . AB . BC . CD . D20. （3分）如图所示铜、铁、铝三个实心球（铜铁铝），用细线拴住，全部浸没在水中时，三根细线上的拉力相等，则关于这三个金属球的体积、质量之间的关系下列判断正确的是（ ） A . V铜V铁V铝 ， m铜m铁m铝B . V铜V铁V铝 ， m铜m铁m铝C . V铜V铁V铝 ， m铜m铁m铝D . V铜V铁V铝 ， m铜m铁m铝二、 填空题(本大题共25分) (共5题；共26分)21. （6.0分）小明同学做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作： （1）取一朵花，用镊子 剥下花的各部分结构； A . 由外向内B . 由内向外C . 由上向下（2）将花的结构粘在纸上，如图所示，在标注名称时有一结构不确定，请帮他补上_。 （3）解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是_。 （4）实验后，小明画出了如下关于“花的结构”的思维导图： 请将图解中的空白处补充完整_，_。 22. （4分）鱼的呼吸器官是由又多又细的_组成的，它里面含有大量的_23. （4.0分）现有 A、B、C、D、E 五种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤及现象如下： 先将A 加入其他四种溶液中，结果只有 E 是无色的，其它均为红色；将B 与剩下的两种溶液混合，B 和D 混合后呈浑浊，B 和C 混合无现象。根据现象回答下列问题：（1）C 物质是_； （2）利用现有试剂如何鉴别B 和D_。 24. （6分）某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下：（1）过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、 _等。 （2）X溶液为_溶液。 25. （6分）如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况由图可知，金属块质量是_kg，金属块所受最大浮力是_N，金属块下表面所受水的最大压强是_Pa（g取10N/kg）三、 实验探究题（本大题共43分） (共6题；共43分)26. （8.0分）（2016台州）植物的光合作用为呼吸作用提供了物质基础，而呼吸作用则为光合作用提供了能量和原料（1）为研究种子的呼吸作用，小柯对种子消毒杀菌后，按图甲所示的实验进行研究对种子消毒杀菌后再进行实验，其目的是_几天后，澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是_（选填“A”、“B”或“C”）（2）研究人员在晴天环境下，对栽有绿色植物的密闭玻璃温室，进行24小时二氧化碳含量的测定，绘制的曲线如图乙所示据图分析，植物的光合作用开始于_（选填“P点前”、“P点”或“P点后”）27. （8分）某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石与稀盐酸制取），对反应后反应器中剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了如下实验探究。 【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙，但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢。【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液显中性。【实验过程】将剩余溶液倒入烧杯中，微热后冷却至室温。实验操作实验现象实验结论甲同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加_。现象：溶液变红色溶液显酸性（含有H+），溶质中有氯化氢乙同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒现象：_丙同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石现象_【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的_（填化学式），经过滤、蒸发等操作后即可完成。28. （8分）密度计能竖直浮在水面上，而漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着，家里的台灯底座中的材料比较“重”，生活中的这些现象引起了小科的思考。 【实验】小科同学设计了探究实验。如图所示，他制作了甲、乙、丙三块物重、底面积和外形完全相同的圆柱体，在圆柱体的不同位置嵌入质量相同的铁球。如图，将它们依次放在木板上（圆柱体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录木板转过的角度。实验次数123嵌入的铁球离圆柱体底部的高度低中高角度大较大小试分析回答：（1）小科在实验中是通过观察什么现象来体现物体的稳定度的? （2）分析相关实验记录内容，该实验可初步得出的结论是 _。 （3）小科思考后认为一个物体的稳定度可能还跟底面积有关，小科这样的假设是基于生活中的经验和现象，请你列举一例：_。 （4）为了探究这两者之间的关系，请将还需选用的物体模型绘制在图丁中。 29. （6.0分）为了探究二氧化碳的性质，某兴趣小组做了如下图所示的四个实验： （1）用图甲制取和收集二氧化碳时，验满的方法是_，如果发现集气瓶中的二氧化碳始终不能集满，可能的原因是_；（2）通过上述实验，你获知二氧化碳的性质有_。（写出两条性质） 30. （7.0分）小明利用如图装置来探究凸透镜成像规律： （1）如图所示，烛焰在光屏上成一个清晰的像。与此成像规律相同的是 。 A . 投影仪B . 照相机C . 放大镜（2）保持蜡烛和光屏的位置不变，移动透镜，能否在光屏上再次出现烛焰清晰的像?如果能，说出像的性质；如果不能，说明理由_。 （3）小明接着用此装置探究平面镜成像规律，除了把凸透镜换成薄玻璃板外，还需将光屏换成_。 31. （6分）某科学兴趣小组的同学们利用相关的电学器材进行探究实验:测量“小灯泡发光时的电阻和额定功率”,选用电压恒为6V的电源,额定电压“ 2.5V”的小灯泡进行实验.图甲中是未连接完整的实验电路.（1）请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P 向 A端移动时小灯泡变暗,连线不能交叉) （2）闭合开关前,发现电流表指针如图乙所示,则产生该现象的原因是_. （3）排除故障后,同学们用灯泡L进行“测量小灯泡的电阻”的实验,收集的信息如下表,请写出分析信息得出结论_. 实验次数123U/V1.01.52.5I/A0.200.250.30R/亮度稍亮较亮更亮（4）同学们在拓展实验中,提出如果没有电压表利用图丙所示电路图也能测出额定电压“ 2.5V”的小灯泡额定功率,请完成下列实验步骤(R阻值为10)； 按电路图连接实物,闭合开关S、 S1,调节滑动变阻器,使电流表示数为 0.25A _,读出电流表示数为I. 计算灯正常工作时的电流 IL=I-0.25A计算灯正常工作时的额定功率 PL四、 分析计算题（32分） (共5题；共32分)32. （5.0分）大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹面被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。 （1）取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸，理由是_。 （2）反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克，实验后，根据实验数据绘了图乙，曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量? （3）请综合分析曲线a、b，计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数。（结果精确到0.1） （4）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大，会对实验结果造成较大影响，其原因是 _。 33. （5.0分）兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 68g 过氧化氢溶液和 0. 1g 二氧化锰进行实验, 反应前后质量随时间变化关系如图。 （1）实验中加入二氧化锰的作用是_； （2）制得氧气的质量是_g。 （3）过氧化氢质量分数是多少? 34. （8分）实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验：（电子秤示数单位为克）（1）滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈_性。 （2）上述实验中产生的二氧化碳气体质量为_克 （3）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。 （4）某同学另取10克乙瓶中的固体样品，用100克15%的稀硫酸按同样方法进行实验，他认为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加人入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做出此判断的原因 35. （6分）如图所示，“6V 3W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻R串联，电源电压大小为10V且保持不变。闭合开关S后，电流表、电压表示数分别为0.2A和2.4V，不考虑电阻R和小灯泡电阻随温度的变化。求： （1）电阻R的阻值。 （2）整个电路消耗的实际功率。 小科同学的求解如下：（1）根据欧姆定律，电阻R的阻值R= =12因为整个电路只有小灯泡L和电阻R两个用电器，所以整个电路消耗的电功率：P=3 W+10 W=13W请你指出小科同