已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
分数与除法 沪教版六年级数学上册 学习目标 1 理解分数与除法的关系 2 根据分数与除法的关系 会用分数表示除法的商 想一想 把一个蛋糕看成一个总体 将它平均分成8份 其中一份蛋糕可以用 几分之几 来表示 小杰 小明和小丽每人各吃了1份 共吃了8份中的 份 即三个人共吃了蛋糕的 还剩下5份 就是原蛋糕的 几分之几 想一想 一纸盒中装有16块大小相同的蛋糕 将它们看成一个总体 以2块为1份 平均分成8份 每份就是这盒蛋糕的几分之几呢 看一看 如图 将一个橙子平均分给4个人 就是将1个橙子平均分成4份 每个人分得4份橙子中的1份 用分数表示就是多少呢 看一看 将2个 大小相同的 橙子平均分给4个人 每人从2个橙子中各得几分之几呢 也就是每个人分得1个橙子的几分之几呢 1 如果把下列各图形的总体用1表示 那么请用分数表示下列各图形中的涂色部分 练一练 2 下图中 蓝色轿车占全部轿车的几分之几 练一练 看一看 如图 将一个橙子平均分给4个人 就是将1个橙子平均分成4份 按照除法的意义该如何列式呢 在用分数表示整数除法的商时 要用除数作分母 被除数作分子 反之 一个分数也可以看作两个数相除 分数的分子相当于除法中的被除数 分母相当于除数 分数线相当于除号 即 讲一讲 被除数 除数 一般地 两个正整数相除的商可以用分数 fraction 表示 即p q p q为正整数 读作q分之
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 理想的风筝读后感700字(7篇)
- 企业人才储备及发展路径规划工具
- 纪检业务实战培训课件
- 五子棋争霸赛250字12篇
- 2025年日语能力测试N1级词汇语法强化训练试卷
- 乡村集体经济合作管理合同
- 2025年社会工作师职业水平考试社会工作评估实务（中级）试卷
- 宁德三年级数学试卷
- 鄱阳二中数学试卷
- 邳州初中考数学试卷
- 2025年山东省菏泽市中考英语真题(无答案)
- 2025劳动合同书示范文本下载
- 急性阑尾炎病人护理课件
- 水利水电工程单元工程施工质量验收标准第8部分：安全监测工程
- 2026年高考政治一轮复习：高考政治主观题背诵提纲汇编
- 2025总公司授权分公司签订合同的示范文本
- 2025年医师定期考核法律法规试题及答案
- 学堂在线 大学计算机基础 章节测试答案
- 骨科手术切口感染的预防与控制
- 县域共配仓农村物流配送成本控制报告
- 二级实验室生物安全管理手册
评论
0/150
提交评论