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文档简介
北师大版小学数学二年级下册第六单元 认识图形A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 认识角 (共2题;共10分)1. (5分) 2. (5分)把下面各角按从大到小的顺序排列起来二、 判断题 (共4题;共20分)3. (8分)请你当裁判 (1)在所有的角中,直角是最大的 (2)用尺向不同的方向画两条线,就能画成一个角 (3)角的两条边张开得越大,角就越大 (4)下图中有6个角 4. (2分)角的边长越长,角就越大。( ) 5. (8分)下列图形哪些是直角?在直角的下面画“正确”,不是直角的画“错误” (1)(2)(3)(4)6. (2分)我来判断. 正方形和长方形的四个角都是直角.三、 填空题 (共2题;共4分)7. (1分)数一数下面图形有_个角? 8. (3分)角的大小与画出的边的长短_,角的大小与_有关,叉开的越大,角_。四、 认识直角 (共5题;共19分)9. (5分)填出角各部分的名称。 10. (5分)在量角器中找出30、60和120的角,分别在下图中画出来。11. (2分)正方形有_个角,有_个角是直角。 12. (2分)一个角有_个顶点,有_条边。13. (5分)用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。 五、 长方形与正方形(1) (共5题;共19分)14. (2分)每个正方形里面都有_组平行线,正方形对边互相_ 15. (5分)画一画,使正方形变成两个形式、大小一样的图形。16. (3分)想一想:下面图中有几个正方形?有几个长方形?有几个三角形? 有_个正方形,有_个长方形,有_个三角形。17. (5分)一个直角梯形的下底长20 cm,如果上底增加8 cm,就成了正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?18. (4分)填一填,画一画。(1)至少用_根同样长的小棒才能摆成1个三角形,请画出来_。(2)至少用_根同样长的小棒才能摆成2个正方形,请画出来_。六、 长方形与正方形(2) (共4题;共32分)19. (1分)直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米_(判断对错) 20. (6分)折一折,填一填。折出了2个_形。 折出了2个_形。折出了_个_形。 折出了_个_形。21. (15分)画一画。(1)画一个长方形和一个正方形(2)面一个直角、一个锐角和一个钝角(3)接着画出平行四边形22. (10分)分一分,画一画。(1)把一个正方形分成4个一样的图形。(2)把下面的三角形分成1个长方形和3个三角形。七、 平行四边形 (共4题;共21分)23. (5分)平行四边形有怎样的特性呢? 24. (5分)下列各图形的周长.25. (1分)平行四边形具有_变形的特性。26. (10分)剪一剪。 (1)在平行四边形上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形。(2)在梯形上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形。八、 欣赏与设计 (共5题;共18分)27. (5分)现在只有一把格尺,怎样才能量出一个小正方体木块的体对角线的长度?(即从一个顶点到与它相对的、距离最远的顶点的距离) 28. (2分)用若干个长是15厘米、宽是6厘米、高是12厘米的小长方体木块拼成一个大正方体,这个正方体的棱长最短是_厘米,这时要用_个这样的小长方体木块29. (5分)长方体和正方体都有_个面,_个顶点,_条棱,相对的面的面积都_,相对的棱长的长度都_。30. (5分)把 平移后得到的图形涂上红色,旋转后得到的图形涂上绿色。31. (1分)画一画、量一量、说一说。 (1)在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。 用尺子测量一下平行四边形四条,我发现:_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 认识角 (共2题;共10分)1-1、2-1、二、 判断题 (共4题;共20分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、三、 填空题 (共2题;共4分)7-1、8-1、四、 认识直角 (共5题;共19分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、五、 长方形与正方形(1) (共5题;共19分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、六、 长方形与正方形(2) (共4题;共32分)19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22
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