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人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第20课太阳同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共5题;共29分)1. (1分)学习了太阳一课,我知道太阳的特点有_。 2. (6分)想一想,填一填。氐-亻-低 家-_-_直-_-_ 交-_-_3. (8分)加偏旁组字,再组词。例:式 试(考试) 拭(擦拭)氐 _ _ 家 _ _直 _ _ 票 _ _4. (8分)连线搭配词语。美丽的_ 关系 治疗_ 探索温暖的_ 地球 吸收_ 疾病密切的_ 世界 凝成_ 热量神秘的_ 阳光 继续_ 水滴5. (6分)给下面句子加上关联词语。_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。_没有太阳,地球上_到处是黑暗,到处是寒冷。二、 阅读理解题 (共1题;共13分)6. (13分)快乐阅读。奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。(1)把文中的比喻句找出来。(2)读一读,写一写。红白相间_ 顽皮_ 摇头摆尾_ 代代相传_(3)课文再现。埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为_。因为_,所以村民们更加爱护鲤鱼了。(4)认真读,想一想,短文主要从_和_两方面来写鲤鱼溪的神奇。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共29分)1-1、2-

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