第二节 人和动物细胞的结构和功能

1 / 9第二节 人和动物细胞的结构和功能m 一、教学目标： 知识性目标： 1、识别人的口腔上皮细胞结构。 （重点） 2、说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。 （重点） 3、说出细胞核在生物遗传中的重要作用。 （难点） 技能目标： 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。 （重点） 情感目标： 引导学生在活动中获得知识，锻炼操作技能。 二、教学重点与难点： 三、教学准备： 1、收集有关动物细胞的形态图片。 2、教师准备人的口腔上皮细胞的结构实验用具。 3、FLASH：（1）人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作 （2）动、植物细胞结构比较 （3）DNA 和染色体的结构 4、视频文件：（1）DNA 的双螺旋结构；（2）DNA 的复制。 四、教学过程： 2 / 9教学内容 教师活动 学生活动 导入新课 引言：我们已了解了植物细胞的结构和功能，人和动物细胞是什么样的？它们的结构与植物细胞相同吗？ 出示：各种各样的人体细胞，如神经细胞、血细胞、精子、 激发学生的学习兴趣。 观看着丰富多彩的细 教学内容 教师活动 学生活动 观察实验：人的口腔上皮细胞的结构 肌肉细胞等。 讲述：请同学们自己动手制作口腔上皮细胞临时装片，亲自观察一下构成我们身体的细胞的基本结构。 提问：请同学们回忆上节课制作洋葱表皮细胞临时装片的方法、步骤，然后再观察制作人的口腔上皮细胞玻片标本的材料用具， （1）你发现两个实验材料用具有哪些不同？（2）取实验材料的部位在什么地方？ 想一想：为什么用%的生理盐水？ 3 / 9播放 FLASH：人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作。 实验：分组进行实验。对照图 34 辨认细胞各部分的结构。 观察思考题： （1）对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？ （2）人和动物细胞结构与 胞，体验组成人体各种细胞的形态结构。 跃跃欲试。 观察发现本实验用%的生理盐水。取实验材料的部位在口腔内侧壁上。 根据生活经验说出，生病挂生理盐水，用生理盐水配药，说明%的生理盐水与人体的内部环境相同。 认真观看，了解整个实验过程。 4 / 9带着思考题进行实验操作。 教学内容 教师活动 学生活动 人和动物细胞的结构和功能。 植物细胞结构的区别及相同点是什么？ 绘图：画出人的口腔上皮细胞的结构图，并注明结构和名称。 出示：人和动物细胞结构模式图，请同学填写。 播放 FLASH：人和动物细胞的基本结构及动、植物细胞结构比较。 小结：人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似，都具有细胞膜、细胞质和细胞核，但没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。法，铅笔做图，用点的密疏代表染色的深浅。 人和动物细胞的细胞膜、细胞质和细胞核，在功能上与植物细胞的基本相同；细胞质中的线粒体也与呼吸作用有关。 提问：实验中对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？ 讲述：细胞核内具有容易被碱性染料染成深色的物质，5 / 9我们称为染色体。染色体上携带有大量的遗传信息。 本着实事求是的态度绘图。 认真思考，举手发言。 主动参与到 FLASH 的操作中。互动的方式让学生在兴趣中巩固了所学知识。 回答：是细胞核。 了解染色体是遗传物质的载体。 教学内容 教师活动 学生活动 植物细胞的结构和功能。 反馈练习 播放 FLASH：DNA 和染色体的结构。 出示：染色体和 DNA 结构示意图，让学生填图。 播放视频：（1）DNA 的双螺旋结构， （2）DNA 的复制。 想一想：染色体、遗传物质、DNA 之间的相互关系。6 / 9小结与反馈： 生物一般是由组成的。其基本结构包括 、和等。 的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出。细胞核内的与生物的遗传有密切的关系。 动植物细胞的细胞质中都有与呼吸作用有关的。动植物细胞的主要不同点是，植物细胞具有和 ，成熟的植物细胞还具有。 初步认识染色体是由脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质组成的。DNA 是主要的遗传物质。 思考发言。 更直观地了解 DNA 的结构，开阔视野。 认真填写，巩回本章知识 五、板书设计 第 2 单元第 3 章细胞是生命活动的基本单位 第二节人和动物细胞的结构和功能 一、人和动物细胞的结构和功能 7 / 91、人的口腔上皮细胞的基本结构 2、人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别与相同点 3、组成生物体的细胞各部分的功能 二、细胞核在生物遗传中的重要作用 六、课堂作业 一、填空题 1和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有_、_和_，而没有_。 2比较人和动物细胞与植物细胞的区别，填写下表。 细胞壁 （有无） 细胞膜 （有无） 细胞质 （有无） 细胞核 （有无） 叶绿体 （有无） 线粒体 （有无） 8 / 9大液泡 （有无） 人和动物细胞 植物细胞 3细胞中遗传物质的主要存在场所是_。 4在各种生物细胞中，染色体的_、_和 _都是一定的。 5染色体的主要成分是_和_。 6染色体中主要的遗传物质是_，它能_，并能