初中科学浙教版八年级上册4.5电压的测量（第1课时）（II）卷.doc

初中科学浙教版八年级上册4.5 电压的测量（第1课时）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共11题；共25分)1. （2分）下列单位换算中正确的是（ ） A . 26cm=26cm0.01m=0.26mB . 10km=101000m=104mC . 5min=50sD . 1km/h=3.6m/s2. （2分）下列说法中正确的是（ ）电磁波在空气中的传播速度约为340m/s我国家庭所用交流电的频率是50Hz，火线和零线之间的电压是220V；城市高架道路两侧设有高的透明板墙的主要目的是美观；煤、石油和天然气都是可再生能源；运动的物体在粗糙水平面上逐渐停下来的过程中，物体的机械能转化为内能；组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动A . B . C . D . 3. （2分）如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（ ）A . 3VB . 6VC . 4.5VD . 9V4. （2分）图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 锌电极是番茄电池的正极B . 如图所示的电压值为4VC . 番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流向锌电极D . 可以将电压表直接接在该番茄电池的两端6. （2分）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ） A . 只闭合S1时，两只灯泡是串联的B . 若先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电压表读数不变、电流表读数变大C . 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D . 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏7. （2分）在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“03V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了电路探秘有关内容后，作了以下梳理，其中错误的是（ ） A . 测量电压时，只要不超过量程，可以把电压表直接连在电源的两极B . 欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比C . 冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，与摩擦起电有关D . 在研究串联电路电压特点时，为了使结论具有普遍性，需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压9. （5分）根据左边电路图连接右边的实物图： 10. （1分）如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为_V和_V 11. （3分）某科学兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲所示)。闭合开关S1 ， 发现LED灯亮而小灯泡L不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路；猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小。为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。实验次数电压/V电流/mA电阻/11.412116.721.614114.331.816112.5（1）实验一中观察到的现象是_。 （2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为_V。 （3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向_端移动。 二、 中档题 (共3题；共7分)12. （2分）如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，电源为电压已知的两节干电池，C为可自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（ ） A . 在串联电路中，电流处处相等B . 电压一定时，电流与电阻成反比C . 在并联电路中，并联总电压与各支路电压等于D . 在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和13. （2分）小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表示，分析表格中实验数据。可推断小明实验时所用的电路可能是图A、B、C、D中的哪一个（ ） 电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33A . B . C . D . 14. （3分）两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。 （1）第一小组采用了如图所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图，电压表的读数为_V，电流表读数为_A。 （2）第二小组采用了如图所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中R0阻值已知。请用笔画线代替导线，将图中的实物按电路图连接_（电压表接小量程）。该小组的实验步骤如下：先闭合S1、S2 ， 读出此时电压表读数为U1；再闭合S1 ， 断开S2 ， 读出此时电压表读数为U2 ， 则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx=_（用R0、U1、U2表示）。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题