人教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共21分)1. （5分）抄写词语限制 真诚 聪明2. （6分）选择划线字的正确读音一只_（zh zh） 孤单_（h g） 邻居_（lng ln）鸟窝_（w w） 安静_（qng j ng） 快乐_（l yu）3. （4分）加偏旁，变新字。并-_ _ 革-_ _4. （4分）我会填 耍：共_画 第二笔是_ 吵：共_笔，是_结构。5. （2分）选词填空。观察 观看老师组织我们去_雷锋的故事这部电影。达尔文经过反复_ ， 终于找到了答案。二、 积累与应用 (共5题；共32分)6. （4分）我会填推：共_画，部首是 _。碰：共_画，是 _结构。7. （5分）用”杰“字组词并造句。8. （10分）拼一拼，选一选，把字的序号填在下面的横线上 A塘B嘴C摆D眼E跟F低G食H龟I睛J肚ynzugutngd_dbishjnggn_9. （8分）课外阅读。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1）翻译下列词语。碧玉妆绦似（2）这首诗先写对柳树的_，再写到_，最后写_，由总到分，条序井然。10. （5分）按所学知识连线。三、 阅读理解 (共2题；共27分)11. （15分）阅读下文，回答问题我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。 （2）选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？ （3）试着用简洁的语言概括选文的内容。 12. （12分）阅读下列与“荷”有关的材料,回答问题。【材料一】毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧， 。（晓出净慈寺送林子方）【材料二】荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花辩儿,有的花瓣儿全都展开了,露出做黄色的小莲莲.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。（叶圣陶荷花）【材料三】那日,正是黄梅时候,天气烦躁,王冕放牛倦了,在绿草地上坐着,须臾,浓云密布,阵大而过了,那黑云边上镇着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红,湖边上山,青一块,紫一块,绿一块,树核上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱.湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去,王冤看了一回,心里想道:“古人说:“人在画图中，其实不错。”（选自储林外史第一回）（1）在横线上将材料一的诗句补充完整。 接天莲叶无穷碧,_。作者是_（2）材料二主要从_、_、_等方面描写池中的荷花和荷叶。从中可以感受到作者_（3）请你为材料三这幅“画图”取个优美文雅的名字_。 （4）任选一则材料,请从内容、语言、修辞、情感等方面作简要赏析。 四、 写话 (共1题；共5分)13. （5分）提示：图中是什么季节？都有什么人？他们在干什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 积累与应用 (共5题；共32分)6-1、7-1、8-1、9-1、9