北师大版2019-2020学年七年级上学期期末科学试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级上学期期末科学试卷B卷一、 选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分， (共20题；共40分)1. （2分）下列不属于生命现象的一组是（ ）A . 母鸡下蛋B . 雨后彩虹C . 大汗淋漓D . 浪涛滚滚2. （2分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ）A . 闻气体气味B . 移走蒸发皿C . 向试管里加入粉末D . 取块状药品3. （2分）里约奥运会开幕式上，下列能量利用主要由化学变化而来的是（ ） A . 利用风力机械装置使火炬旋转B . 运动员维持体温所消耗的能量C . 太能能热水器的能量D . 采用脚踏自行车发电4. （2分）小凡去参加“湘湖好少年”颁奖典礼他对身边的事物做了估计下列符合科学事实的是（ ） A . 他估计自己走路从公交站到场馆的速度为5m/sB . 他估计会场发的签字笔有20mmC . 他估计会场发的农夫山泉矿泉水有550gD . 他估计少年们拿的奖有20m35. （2分）为研究影响保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经 过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了 6 次实验，实验数据记录如下：序号瓶内水量（毫升）初始水温()时间（小时）末态水温()11000914782100098874315009148041500981075520009148262000981277下列研究方案中符合控制变量方法的是（ ）A . 若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号 2、4、6 的数据B . 若研究初始水温与保温效果的关系，可用序号 1、2、3 的数据C . 若研究保温时间与保温效果的关系，可用序号 4、5、6 的数据D . 若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号 1、3、5 的数据6. （2分）人类认识地球是一个漫长的渐进过程，下面四幅图片能证明地球形状的是（ ） A . 张赛通西域B . 玄奘西游C . 麦哲伦航队D . 郑和下西洋7. （2分）在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ） A . 蟋蟀、螳螂、蜗牛B . 大壁虎、鲫鱼、青蛙C . 小白鼠、蝗虫、水螅D . 蜜蜂、蚂蚁、大黄鱼8. （2分）用如图表示各种概念之间的大小和包含关系，如表选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织B植物体器官组织细胞C种目科纲D地球地幔地核地壳A . AB . BC . CD . D9. （2分）关于地球的有关知识，以下说法正确的是（ ） A . 地球是一个正球体B . 地球内部的软流层位于地幔中C . 地球内部结构中，地幔是最内层D . 岩石圈是由地壳和软流层组成的10. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 正常人体体温为37左右，故人体内所有消化酶活性最强时的温度约为370CB . 动物细胞与植物细胞相比没有叶绿体，故植物细胞都有叶绿体C . 生长素能促进植物生长，故生长素浓度越高就越能促进植物生长D . 光照是植物光合作用所必须的，故植物在白天只进行光合作用11. （2分）下表为观察太阳系部分行星的一些数据，通过表格分析以下说法不正确的是（ ）大行星体积（设地球为1）与太阳的距离R（设地球为1）绕太阳转1周的时间T（天）水星0.0560.38787.969金星0.8560.723224.701地球11365.256火星0.1501524686.980木星1313.005.2054332589A . 与太阳距离由远及近顺序是木星、火星、地球、金星、水星B . 木星距太阳的距离为地球距太阳距离的5.205倍C . 距太阳越近，绕太阳转1周的时间越长D . 这些行星中体积最小的是水星12. （2分）某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（ ）A . 视野内的细胞变少了，变大了B . 视野变亮了C . 物像变模糊了D . 物像不在视野正中央13. （2分）下列关于假说的说法正确的是（ ）A . 假说是随意的猜测B . 假说是已被事实证明的结论C . 假说最终会被证据证明是正确的D . 假说大多是从一些相应的证据中演绎推理而来的14. （2分）科学课上，老师设计了这样一个实验：用镊子夹取一块冒着“白气”的干冰（固态二氧化碳，温度74）放入气球内，并迅速扎紧气球。令人惊讶的现象出现了：气球快速鼓起，同时在气球底部的外壁观察到“白霜”。下列说法正确的是（ ） A . “白气”是干冰升华形成的二氧化碳气体B . “白气”的形成过程需要从外界吸收热量C . “白霜”是空气中的水蒸气遇冷凝固形成的D . 气球鼓起的过程中，二氧化碳分子之间的空隙变大15. （2分）在国际单位制中，电流的基本单位是（ ）A . VB . AC . D . W16. （2分）如果用右图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ）1234A纲目科种B细胞组织器官植物体C牙齿口腔消化系统人体D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A . AB . BC . CD . D17. （2分）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是 （ ）A . 50ml水与50ml酒精混合后，总体积小于100ml分子间有间隔B . 八月桂花飘香分子在不停地运动C . 1滴水中约含1.671021个水分子分子很小D . 水结成冰分子停止运动18. （2分）若要质量相等的铜块和铁块所受浮力相等，要把它们放在（ ）A . 水中B . 酒精中C . 水银中D . 盐水中19. （2分）如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（ ） A . 甲图中的是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D . 丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的20. （2分）植被的破坏容易引发泥石流，对于生活在平原地区的我们，也应为预防泥石流做出自己力所能及的贡献。下列行为有违此要求的是（ ）A . 打草稿时纸张双面利用B . 就餐时使用一次性筷子C . 旅行时爱护树木、不践踏草坪D . 将废报纸投入有 标记的垃圾桶二、 填空题（本题共10小题，每空1分，共26分） (共10题；共31分)21. （3分）根据实验器具的功能不同，我们将其分为五大类酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的_器具；显微镜、放大镜等是生物学中常用的_器具；量筒、天平属于_器具 22. （4分）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的_的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）也是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由 A 上升到 B 位置，则表明气温_（选填：“升高”或“降低”）。图丙是小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向哪边移动_（填“左”、“右”）；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：_。23. （2分）小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示)，依据图中信息，你有哪些发现？写出其中的两条：_；_。24. （4分）低等动物没有专门的呼吸器官，草履虫依靠表膜呼吸、蚯蚓依靠_进行渗透呼吸高等动物中适应水生的动物类群一般用_呼吸；适应陆地生活的动物主要用_呼吸，但蝗虫的呼吸器官是_ 25. （6分）家庭制作甜酒有如下工序：将酒曲粉末与糯米饭拌匀 将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30 将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）请对照制作工序，回答下列问题：（1）请写出制作甜酒的操作步骤_（用工序中的序号表示）。（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是_。（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30的目的是_。（4）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的_气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了_。（5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来，没有成功的原因可能是_（答出一条即可）。26. （1分）“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”与毛泽东诗句最吻合的地点是_。27. （2分）马德堡半球实验证明了_的存在，制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于8028. （4分）炎热的夏季，西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果。请你运用所学的知识，解答下列问题： （1）熟透了的西瓜甜美多汁，它来自于细胞结构中的_。 （2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于_组织，吃剩下的瓜皮属于_组织。 （3）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_。 29. （3分）通常根据岩石的成因把岩石分成_、_、_三种类型。30. （2分）据中国地震台网测定，北京时间2018年5月21日，云南省西双版纳发生3.5级地震，震源深度9千米。 （1）从板块构造角度分析，云南省位于板块的_，容易发生地震。 （2）如图为地球内部3层结构示意图，A处为此次地震震源所在的位置，A处位于_（填地层结构名称）。三、 实验探究题（本题共3小题，每空2分，共20分） (共3题；共15分)31. （7分）2015年的寒冬给人民的生活、生产带来很多困难。特别是北方的城市道路都结上冰，给交通安全带来了很大的影响，小王同学在上学的路上看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：（1）他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5min记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块_的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是_（选填： “A”或“B”或“C”）。（当时的室温大约是8）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线）。（2）分析曲线图可知：利用盐水制成的冰_（选填： “是”或“不是”）晶体。实验中淡盐冰的熔点是_。（3）根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以_（选填： “提高”或“降低”）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更_（选填： “高”或“低”）的温度下熔化。（4）小王发现纯冰完全熔化成纯水后，继续加热，纯水的温度会继续升高，但比纯冰熔化前温度升高更慢，每5min只能升高约4。出现以上这种现象的原因是因为_。32. （4分）水仙花是中国十大名花之一，也是福建省的省花和漳州市的市花，影响水仙花生活（如生长、开花时间）的非生物因素很多，请你选择其中的一种因素设计一个探究实验 （1）你提出的问题：_？ （2）你作出的假设：_ （3）你的实验中，实验组：_， 对照组：_33. （4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在_。（2）实验中小磁针的作用是_。（3）实验中用到的一种重要科学研究方法是 A . 类比法B . 转换法C . 控制变量法D . 等效替代法四、 解答题（本题有2小题，34题4分，35题10分，共14分） (共2题；共13分)34. （5分）学习了水的沸腾知识后，小明给烧杯的中的水进行加热，每隔一定的时间测量水的温度，并将结果绘制成如图所示的图像。在观察实验的过程中，小明发现了一个奇怪的现象：在24分钟之后，水温度始终维持在如图所示的温度不变，也没有出现沸腾现象，但烧杯中的水却在不断地减少。老师建议小明在烧杯上盖一张硬纸片进行实验。小明发现加盖硬纸片后，水温很快升高，且出现了沸腾现象，烧杯中的水量几乎不变。 根据以上信息，结合所学知识，对划线部分的现象作出解释。35. （8分） 如图是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验，请结合实验步骤和图示回答下列问题：（1）取一条活蚯蚓， 可发现其身体是有许多环形的_构成，这使它的躯体运动灵活如图所示_端时蚯蚓身体的前段理由是肥厚且无节间沟的_靠近身体的该端（2）用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处，会感觉有小的突起，这些小突起叫_用放大镜观察这些小突起，可发现它们朝身体的后方，具有辅助_功能（3）用手触摸蚯蚓，还能感觉到它的体表有_，故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用_来呼吸（4）实验完毕后，应将蚯蚓如图处理？ _第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分， (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、1