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人教版2019-2020学年六年级上学期语文期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (5分)我能写词语。po xiofn kunfn sxin tnj dinchn f_2. (8分)给字加部首组字组词。寿_ 包_羽_ 掌_3. (6分)先把下面词语补充完整,然后选词填空,使句子更加通顺 不同凡_ 余音绕_ 笔走龙_ 引人入_惟妙惟_ 脍_人口 巧_天工 古色古_我们可以用_来赞美伯牙的高山流水和贝多芬的月光曲;用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们赞美一件精美的艺术品时,我们可以说_,当我们读到一篇好文章时,我们可以说_。4. (4分)给下面的句子加上标点。 (1)多么可爱的小葫芦啊 (2)鲤鱼阿姨 我们的妈妈在哪里 (3)冬天说到就到 寒风呼呼地刮着 5. (6分)按要求完成下面句子练习。 (1)梅兰芳说他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(改为直接引述句) (2)读句子,联系课文内容给下面的句子选择恰当的语气。 围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(自豪 赞美 害怕 气愤)_我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(快乐 赞美 害怕 气愤)_那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(快乐 赞美 着急 气愤)_(3)学了陀螺文,你得出的启示是:_。 6. (6.0分)“柳”经常出现在古诗词中,如陆游的“_,柳暗花明又一村”。如王维的“_,客舍青青柳色新”。还有李白的“此夜曲中闻折柳,_”。 7. (5分)摘录课文中你喜欢的描写月夜景色的句子。8. (15分)阅读课文片段,完成练习。溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。(1)展开想象,仿写句子。例:那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。那_,_。(2)在印第安人的心中,溪流河川中的不仅仅是水,更是_,由此我感受到_。 (3)在选文中找出河水给人们带来的好处的句子。_9. (15分)课外阅读我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀?”小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。/第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。(1)写出每一段的段落大意。第一段:_。第二段:_。第三段:_。(2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。10. (30分)生活中哪些事令你感动呢?选择其中一件事来写,要把内容写具体,表达出自己的真情实感。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共

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