人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中检测卷2（I）卷.doc

人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中检测卷2（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词达标（17分） (共5题；共17分)1. （6分）看拼音，写词语。 sh jngcn jo shungchng hung_j lxio xioc zhl lu_2. （3分）读拼音，写汉字。 kn ki_天y_摇ln_和i_n_献z_源 u_挟 j_础 泛ln_晶yn_kun_产3. （4分）按要求写词语，每小题最少写三个。 （1）ABB式词语：_、_、_、_、_、_、_（2）描写色彩的词语：_、_、_、_、_（3）举荐荐举（意思相同）：_、_、_、_（4）兴亡（两个字意思相反）：_、_、_、_、_、_4. （2分）填入下面横线上的句子，顺序正确的一项是（ ） 大自然多像_；广裹的大地是她_；茂密的森林是她_；温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_。明亮的眸子宽广的胸怀甜蜜的絮语一位伟大的母亲飘逸的长发A . B . C . D . 5. （2分）下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的提空。 瞅 凝视 盯 瞥楚王_了晏子一眼，冷笑一下。中尉_了伯诺德夫人一眼，很不满。伯诺德夫人_着烛台喃喃自语。爸爸_着远方，想了很久很久。二、 句子大观（13分） (共3题；共13分)6. （8分）按要求改写句子。 （1）孔子正弹着曲子。（扩句） （2）这样弹奏怎么会使人感动呢？（改为陈述句） （3）孔子是_。（补全句子）7. （2分）把下列句子翻译成现代汉语。 （1）群儿戏于庭。 （2）水迸，儿得活。 8. （3分）将下列句子整理成一段通顺的话。 _老黄鹂说：“这是卷叶虫。”_小黄鹂们把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”_那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”_老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。_老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。_海棠树上有一片嫩叶卷了起来。三、 课文在线（18分） (共1题；共18分)9. （18分）解释划线字的意思，再写出句意。 （1）夸父与日逐走 ， 入日。 走：_入：_句意：_。（2）渴，欲得饮 ， 饮于河、渭。 饮：_河：_渭：_句意：_。四、 综合学习（3分） (共1题；共3分)10. （3分）按要求写句子。 （1）用“好像又像”写一句话。 （2）仿照课文，补充完整句子。示例：时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。_，如_，如_，如_。（3）照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！好伟大呀，一座珍珠的屏！贝多芬真刻苦呀！这儿的景色好秀丽呀！五、 阅读理解（19分） (共2题；共19分)11. （7.0分）阅读下文，回答问题。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋_这是什么_那是什么_大都依据形状想象成神仙_动物以及宫室_器用_名目有四十多_这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（1）给文中画线句子加标点。 其次是些石钟乳和石笋_这是什么_那是什么_大都依据形状想象成神仙_动物以及宫室_器用_名目有四十多_（2）用“_”画出写内洞很黑的句子。 （3）用波浪线画出表示金华双龙洞名字由来的句子。 （4）洞内石钟乳、石笋众多，请想象其中的两种，用打比方的手法写一句话。 12. （12分）阅读下文，回答问题 月光曲（节选）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。（1）在文中找出下面词语的反义词。 微波粼粼_ 陶醉_（2）第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是_（填序号，可多选哦！）皮鞋匠听着贝多芬的琴声，脑海里浮现出三幅奇丽的画面，请你给这三幅画面各取一个名字。 （3）请给描写的乐曲情境选择合适的节奏。 选文第二段第、句描写了音乐节奏是_，第句描写表现了乐声_，第、句描写乐声_。A气势逐渐增强 B清幽舒缓 C高昂激越 D轻柔深情（4）究竟是什么打动了贝多芬的心，给了他灵感，使他创作出了著名的月光曲？有人说是美妙的月光，有人说是遇见知音。你认为呢？请结合课文内容谈谈你的看法。 六、 习作（30分） (共1题；共30分)13. （30分）习作（30分）题目：想起这件事，我就_要求：把题目补充完整。中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。字数不少于400字。如果要写到人名或校名，用XX小学代替真实校名，用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词达标（17分） (共5题；共17分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、二、 句子大观（13分） (共3题；共13分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、三、 课文在线（18分） (共1题；共18分)9-1、9-2