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人教版2019-2020年二年级上册语文期中考试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共13题;共100分)1. (16分)看拼音,写词语sh yngqng xi_chu zhb r dng w_2. (5分)组词。震_ 疯_ 骇_雷_ 痴_ 该_3. (6分)看拼音填字。hun_牙梦_病呼_想轮_醒后_发退_灯交_4. (6分)选词填空。 游览 浏览我跟着爸爸_过祖国的许多名山大川。每次拿到新书,我总是_一遍,再细细品读。5. (8分)照样子,连一连。 6. (3分)根据短语的意思,在横线上填上一个恰当的字。 出门旅游的人_客串门说情的人_客经常往来的人_客坐车的人_客7. (3分)根据意思,选择恰当的词语填在横线上。 振动 饱满 丰收 辽阔 道别 叮咛离别;分手(一般要打个招呼或说句话)。_物体通过一个中心位置,不断做往复运动。_反复地嘱咐。_收成好(跟“歉收”相对)。_广阔;宽广。_丰满。_8. (3分)先读一读,再填量词。 一_手指头 一_鱼 一_狗一_酒 一_牛 一_葡萄9. (5分)按要求完成句子练习。 (1)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(仿写一种小动物的外形特点) (2)把句子写具体。 荷花开了。瓢虫的硬翅上有小圆点。(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句) 10. (8分)写同音字。 xng:个_ _名q:吸_ 歌_jun:试_ 羊_ji:_杂 _节lng:_狈 画_11. (10分)根据原文填空,并完成有关练习 (1)_,快走踏清秋。 (2)伯牙谓_,乃_,终身_。 (3)两小儿笑曰:“_?”这句话的意思是_(4)我生待明日,_。 (5)一鼓作气,_,_。 (6)千门万户瞳瞳日,_。 (7)使卵石臻于完美的,_。 (8)跨越百年的美丽中美丽主要指的是居里夫人_的精神以及_的人格。(填四字词语)(9)回顾五年来你积累的古诗词,请你按要求写出诗句: 亲情乡愁:_离别赠言:_哲理思考:_12. (12分)阅读短文,完成练习。 小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。(1)用“”给各个自然段标上序号。 (2)猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。 羡慕_ po刨土_ xin容易_ y听诊器_ sh傻孩子_ zhn(3)联系上下文,理解词语。 “羡慕”的意思是_。“好奇”的意思是_。(4)按短文内容填动词。 公鸡穿上鞋子,就不能_土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子,脚趾就_不住树枝了。大白鹅穿上鞋子,_不方便。大黄狗穿上鞋子,就不能_了。(5)根据提示,完成下列各题。 别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中用“_”画出他的想法。你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?13. (15分)按要求写句子 (1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句) 把字句:_被字句:_(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。 老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共13题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-
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