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文档简介
2020届九年级上学期科学期中检测试卷A卷一、 选择题(本题有15小题,1-10每小题3分,11-15每小题 (共15题;共40分)1. (3分)某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的( ) A . 延展性B . 导电性C . 弹性D . 导热性2. (3分)生活用品中厕所清洁剂的pH=1。厨房清洁剂的pH=12.下列说法不正确的是( ) A . 厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B . 厨房清洁剂应该含有碱性物质C . 两者混合使用能提高清洁效果D . 厕所清洁剂会腐蚀铁制下水道3. (3分)下列广告语中,有明显科学性错误的是( ) A . 本化肥含磷元素,可以促进幼苗的生长发育B . 本洗衣粉含有蛋白酶,洗涤牛奶留下的污渍效果佳C . 本酸奶含酵母菌,适量饮用有益于人体健康D . 本药品含抗生素,可以治疗细菌性感冒4. (3分)下列每组物质的名称、俗称、分类三者都正确的物质是( ) A . 氯化钠、食盐、盐B . 氢氧化钠、烧碱、盐C . 碳酸钠、纯碱、碱D . 氢氧化钙、生石灰、碱5. (3分)在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示装置。有关该实验的说法正确的( ) A . 水平面光滑更有利于得出正确的结论B . 研究弹性势能的大小跟弹簧自然长度是否有关时,将同一根弹簧分别压缩不同程度后静止释放钢球,比较木块被撞击后移动的距离C . 利用该实验不能研究钢球动能与速度的关系D . 该实验用到了“控制变量法”和“转换法”两种科学方法6. (3分)工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉末来焊接钢轨的缝隙,其反应的化学方程式为Fe2O3+2Al=Al2O3+2Fe,该反应属于基本反应类型的( ) A . 置换反应B . 分解反应C . 化合反应D . 复分解反应7. (3分)向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是 ( ) 烧杯中的物质x溶液A稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C镁铝合金稀盐酸D氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸A . AB . BC . CD . D8. (3分)某品牌矿泉水做了如图所示的广告:两个玻璃杯中分别盛有两种水样,水样中分别浸入pH试纸后,左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性),右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性),广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中,正确的是( ) A . 左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色 B . 左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子C . 将右侧杯中的 pH 试纸与标准比色卡对照,能读出水样的pH值为6.72D . 用 pH 试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上9. (3分)在物理变化中,一定不变的是( ) A . 分子的运动B . 分子间的间隔C . 分子的物理性质D . 分子的构成和结构10. (3分)下图这些常见的器具都应用了杠杆,其中属于费力杠杆的是( ) A . 动滑轮 B . 开瓶器 C . 羊角锤 D . 镊子 11. (2分)下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( ) 选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量锌粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3 , 过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤A . AB . BC . CD . D12. (2分)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应能一步实现,部分反应物和反应条件略去)下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是( ) A . Fe(NO3)3、FeCl3、Fe(OH)3B . C,CO2 , COC . CaCO3、Ca(OH)2、CaOD . CuO、Cu(OH)2、CuCl213. (2分)对实验现象的观察与分析有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是( ) A . 某无色溶液中滴入石蕊试液后溶液呈蓝色,证明该溶液一定是碱的溶液B . 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,证明该溶液一定是盐酸C . 某白色固体与熟石灰混合研磨后产生有刺激性的氨味,证明该固体是铵盐D . 向某固体中加入稀盐酸产生气泡,证明该固体一定是碳酸盐14. (2分)提高列车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题,列车的输出功率等于牵引力与速度的乘积,若列车所受阻力与速度成正比,那么,列车提速前后分别以最高时速120 km/h和180 km/h在平直轨道上匀速行驶时,列车的输出功率之比为 ( ). A . 2:3B . 3:2C . 4:9D . 9:415. (2分)将一定量的铝粉和氧化铜粉末混合加热,化学方程式为:2Al+3CuO 3Cu+Al2O3 反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量的稀硫酸充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是( )加入稀硫酸后,有气泡生成加人稀硫酸后,没有气泡生成插入溶液中的铁片表面有红色物质析出加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质A . B . C . 只有D . 二、 填空题(每空2分,共40分) (共8题;共40分)16. (4分)从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。根据图示回答相关问题: (1)图甲描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的实质是_。下列物质中能验证该反应确实能够发生的是_(选填字母)。 A.Fe B.酚酞溶液 C.CuSO4 D.Ba(NO3)2(2)图乙表示的反应中涉及4种物质,其中属于氧化物的是_。 (3)除了如图所示的两种反应外,请再写出1个生成氯化钠的化学反应方程式:_。 17. (8分)某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质,实验室提纯氯化钾的流程如图(氯化钾溶解度受温度影响较小) (1)沉淀a是_ (2)操作I是_ 冷却热饱和溶液 蒸发结晶(3)若KCl固体样品中还含有少量杂质K2SO4 , 小科认为提纯该样品只要在上述方案基础上增加一步实验:在“加入过量K2CO3溶液”与“过滤”操作之间,加过量的硝酸钡溶液小江认为这种方案不合理,会导致所得KCl固体中含有新的杂质,新杂质是_ 18. (4分)为验证锌、铜、 铁三种金属的活动性顺序,兴趣小组做了如图甲、乙所示实验。 (1)若甲中观察到现象是_,可以证明三种金属中锌活动性最强,铜最弱。 (2)实验乙:将实验甲中试管、试管内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应一段时间后过滤,在滤渣中加入硫酸,没有气泡产生。则滤液中所含金属离子的可能组成有_(填序号) Zn2+ 、 Fe2+ Zn2+ 、 Cu2+ Fe2+ 、 Cu2+ Zn2+ 、 Fe2+ 、 Cu2+19. (4分)人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质,请回答下列问题: (1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒; (2)酸奶 肥皂水食盐水;是生活中常见的三种物质。如果酸奶能使紫色石器试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的 pH=7,它们的 pH 由小到大顺序为_.(填序号)使用pH 试纸测肥皂水时,如果玻璃棒带有水,会导致肥皂水的pH_(偏大、偏小、不影响) 20. (6分)随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点 (1)煤、天然气和_通常称为化石燃料 (2)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气_; (3)2011年延庆县首批试验使用电动出租车,有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,这些物质中会引起温室效应的是_;造成酸雨的是_; (4)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是 (填字母序号) A . 少用一次性的木筷B . 用完电器后拔掉插头C . 大力发展火力发电D . 优化建筑设计,研制新型保温材料21. (4分)如图甲,水平地面上的物体,受到始终保持水平的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图可知,912s内,物体克服摩擦力做的功是_J;t=4s时,推力对物体做功的功率是_W. 22. (4分)一位质量为60千克的攀岩者,背着质量为7.5千克的背包,用了2分钟匀速登上一峭壁,此时攀岩者与起始高度相差10米。在这一过程中,攀岩者克服重力做功的功率为_瓦,攀岩者对背包做的功是_焦。 23. (6分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法现有一种无色营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验根据以上实验,请你进行有关推断,完成问题 (1)由实验1、实验2推测原营养液的组成可能有_种情况。 (2)若测得原营养液中K和Cl的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是_。三、 实验探究题(本题共15个空,其中24、25题每空3分,26- (共5题;共36分)24. (9分)某兴趣小组利用厚纸板来探究杠杆的平衡条件,厚纸板上每间隔相同距离有个小扎。现用细绳将纸板悬挂起来,如图甲所示。 (1)先将厚纸板调节至水平位置平衡,其目的是_。实验中,在A点挂了1个钩码(如图乙),则需在B点挂_个钩码才能使杆平衡。 (2)利用图乙可以证明在力臂大小不变时,改变力的作用点到支点的距离,不会影响平衡。请写出具体操作_。(3)进行如图丙实验,松手后发现杠杆不能保持水平平衡。请分析其原因是_。 25. (9分)在科学实验中常用到斜面这一简单机械,请回答问题: (1)利用斜面研究阻力对物体运动的影响,如图甲所示。小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等不同的表面上前进不同的距离后停止,过程中小车克服阻力做功。假设在毛巾、木板、平板玻璃表面上小车克服阻力做的功分别为W1、W2、W3。请比较并写出它们的大小关系式:_(2)利用斜面探究动能大小与哪些因素有关,如图乙所示。在这个实验中通过观察比较_来判断小球动能的大小,要探究动能大小与物体的运动速度的关系,应该如何操作?_ 26. (6分)如下图所示的实验中,通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种,黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是:黑色粉末变红色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊。(1)若气体A为纯净物,则A是_, 黑色粉末B是_。 (2)若气体B为纯净物,则A是_, 黑色粉末是CuO。 27. (6分)已知某混合气体可能由H2、CO和CO2三种气体中的几种组成为验证该混合气体的成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图所示的实验方案。 根据方案回答下列问题:(1)装置C在实验中的作用是_。 (2)如果混合气体中存在CO,你会看到什么现象? _。(3)小明认为该实验方案还无法验证混合气体中是否有氢气,请你对图中实验装置提出改进建议:_。 28. (6分)请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题: 发现问题小丽发现生活中盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈;小玲发现苹果切开不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好象生了“锈”一般。提出问题这三种物质“生锈”的原因是什么?收集证据 根据生活经验:铁生锈的跟水与空气有关。查阅有关资料:“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成咖啡色的物质。实验探究:在老师指导下,将四小块铜片分别按下图所示设置实验放置一个月,观察现象如下:实验装置实验现象铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重科学实验很多设计上都要有对照组,上述实验的对照组是_得出结论经过实验和交流讨论,三位同学认为 铜生锈跟_有关反思与应用利用所得结论填空:写出一种防铜金属制品生锈的具体方法_;(写出一种即可)四、 解答题(第29题4分,30题7分,31题8分,32题8分,3 (共6题;共44分)29. (4分)安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成(如图甲)。汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧(如图乙)使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全。 (1)当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害。这时人和车具有的_能也急剧变化。 (2)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将_(填“变大”,“变小”或“不变”)。 (3)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图像是 。 A . B . C . D . (4)下列说法正确的是 。 A . 汽车紧急刹车时,安全带能自由伸缩B . 汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用C . 为了安全,安全带要尽可能系得松一些D . 用手快速拉安全带,安全带不能被拉动30. (7.0分)某化学兴趣小组的同学,为了比较金属铁和锌的金属活动性强弱,进行如下探究活动: 提供的实验药品:锌粒、铁丝、硫酸锌溶液、稀H2SO4、FeSO4溶液。方案一:【提出问题,建立假设】我们的假设:活动性比较强的金属锌能把活动性较弱的金属铁从它的盐的水溶液中置换出来。【设计实验方案】在盛有硫酸亚铁溶液的试管里加入洁净的(经过除油、除锈处理)锌粒,过一会儿取出。根据所提供的的实验药品,你也可以有其他的实验方案,与同学进行交流。方案二:你的假设:_;【设计实验方案】设计的实验方案: _;观察到的实验现象:_;根据以上实验事实,你的结论是_;用此方法探究其他金属的活动性,你觉得有什么不足之处_,_。(请写出两点)31. (8.0分)在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求: (1)人的拉力所做的功。 (2)人的拉力做功的功率。 (3)动滑轮受到的重力。 32. (8.0分)室温下,将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图所示: (1)由图可知,盐酸与氢氧化钠反应是_(填“吸热” 或“放热”或“无热量变化”)反应。从A到C的过程中溶液的pH逐渐_(填“增大”或“减小”或“无变化”); (2)C点溶液的溶质是_(填化学式)。向C点溶液中滴加硫酸铁溶液,观察到的现象为_,反应的化学方程式为_。33. (9分)如图所示,用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.1m/s的速度向右匀速直线运动,此时弹簧测力计B的读数为4N,若每只滑轮
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