泉州台商区洛江中学2014年九年级上化学期末试卷.doc

号数： 姓名： 班级： 学校：20142015学年上学期期末考试初三化学卷 考试时间：60分钟 满分：100分注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！本试卷所需要用到的相对原子质量：C:12 H:1 N:14 O:16 Al：27一选择题（本题有12小题，其中16小题每题2分，712小题每题3分，共30分，每题只有一个选项符合题意）1.下列从“嫦娥2号”探月卫星发回的数据获取的四项信息中，与化学研究关系最为密切的是（ ） A.月球表面地形数据B.月球表面元素分布C.月球土壤厚度D.地月空间环境数据2.生活中下列各物质属于纯净物的是（ ） A.王老吉凉茶 B.洁净的空气 C.用于食品袋内防腐的氮气 D.永春老醋3以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ） A萝卜风干 B凉水冻冰 C葡萄酿酒 D辣椒剁碎4下图所示物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A.活性炭净水 B.金属做导线 C.干冰用于人工降雨 D.富氧炼钢5“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（ ）A酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，纸张不会燃烧B纸张不是可燃物，不能燃烧C纸张被水浸湿，导致着火点降低D水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点6下列实验操作正确的是( )7据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铅元素（Pb）化合价为+2，则铬元素(Cr)的化合价为 （ ）A+5 B+6 C+7 D+88下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（ ）95月12日是我国“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是（ ） A身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 C逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号 D人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退10为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 这一反应原理来焊接钢轨。有关该反应的说法中，正确的是（ ）A.该反应中铝元素的化合价升高 B.该反应中铁元素的化合价升高C.该反应属于化合反应 D.该反应属于分解反应11草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ） A、该物质中碳、氢、氧的质量比为12116 B、其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C、该物质属于氧化物 D、该物质的相对分子质量为8812下图是物质E和G发生化学反应生成另外两种物质L和M的微观示意图，则下列有关说法错误的是 （ ） A、一个E分子由3个氢原子和1个氮原子构成 B、L、M两物质中一共含有氢、氮、氯三种元素C、G物质和M物质都是单质D、该反应为置换反应二填空与简答（本题有3小题，共30分）13（8分）化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。现有以下几种物质：液氧 稀有气体 水 干冰，请选择适当的物质用序号填空： （1）可用作火箭助燃剂的是 。（2）可用于人工降雨的是 。 （3）可用于填充灯泡的是 。（4）被称为生命之源的是 。14(15分)水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒。（1）家用净水器中活性炭的作用是： 。（2）生活中可以用 区分硬水和软水，可以通过 的方法降低水的硬度。(3) 自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指 （填字母）A元素 B.原子 C.离子 D.分子(4) 自然界的水硬度较高，需要经过：煮沸 消毒 过滤 自然沉降等净化过程，其中处理顺序合理的是 。（5）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：_ ；（6）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反 应的微观过程可用下图表示： 写出甲图所示反应的化学方程式_； 乙图所示反应的基本反应类型为_反应； 上述物质中属于单质的有_（填化学式）； D物质中氯元素的化合价为_； 以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是:_15（7分）A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛或白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即 。(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体是 。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有 （填序号）。 瓶内氧气大量减少 瓶内温度降低 瓶内产生了大量二氧化碳 蜡烛着火点改变 (3)C瓶倒扣住白磷时，出现的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。三实验与探究题（本题有2小题，共30分）16. （16分）实验室开放日，化学兴趣小组的同学到实验准备进行有关气体实验室制法的实验。下面是实验桌上摆放的药品和仪器（1）写出下列仪器的名称 B： E： （2）小明用给定的药品制取氧气，反应的化学方程式为 。该反应属于 （选填“化合”、“分解” 或“置换”）反应。连接装置时，小明发现缺少了一种仪器，该仪器是 ，收集氧气时，可用的收集方法是 。（3）小青想制取二氧化碳时，发现缺少一种药品，该药品的名称是 ，补全药品后，小青应该把 （填序号）等仪器连接起来制取和收集二氧化碳。实验时，检验二氧化碳是否集满的方法是 。17.（14分）同学对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：拓展实验一 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素（1）甲、乙两同学设计实验如下：甲乙实验过程现象试管、中产生气泡快慢的顺序为： 。分析结论 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 对比甲同学实验可知， ，化学反应的速度越快； 对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越 。乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 。拓展实验二 测定石头纸中碳酸钙的质量分数（2）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。）将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图()为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（）用于测量CO2的体积。 接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性 （选填“良好”或“漏气”） 图（）装置中油层的作用是_ ； 反应停止后， （填序号）可使反应前后 油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。A.水平移动量气管 B.上下移动量气管 C. 封闭量气管四计算题（本题有2小题，共10分）18（4分）“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。胞嘧啶由 种元素组成的，胞嘧啶中C、H、O、N元素的质量比为 。19（6分）实验室用铝与氢氧化钠溶液反应也能制得氢气，反应的化学方程式为： 2A1+2NaOH+2H2O=2NaA1O2+3H2用足量的氢氧化钠溶液和18g铝反应，可以制取氢气的质量多少？草 稿 纸泉州台商投资区洛江中学：许东波 号数： 姓名： 班级： 学校：20142015学年上学期期末考试初三化学卷答题卡一选择题（本题有12小题，其中16小题每题2分，712小题每题3分，共30分，每题只有一个选项符合题意）序号123456789101112答案二填空与简答（本题有3小题，共30分）13（8分）（1） （2） （3） （4） 14（15分）（1）（2）用 区分硬水和软水，通过 的方法降低水的硬度（3）(4) （5）用分子原子的观点分析其不同点：_ ；（6） 写出甲图所示反应的化学方程式_ _； 乙图所示反应的基本反应类型为_反应； 上述物质中属于单质的有_（填化学式）； D物质中氯元素的化合价为_；你能总结出的一条结论是:_15（7分）（1）（2）则B瓶中的气体是。其原因可能有 （填序号）。（3）出现的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。三实验与探究题（本题有2小题，共30分）16（16分）（1）B： E： （2）反应的化学方程式为 。该反应属于 （选填“化合”、“分解” 或“置换”）反应。该仪器是 ，收集氧气时，可用的收集方法是 。（3）该药品的名称是 ，小青应该把 （填序号）等仪器连接起来制取和收集二氧化碳。实验时，检验二氧化碳是否集满的方法是 。17（14分）拓展实验一 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素甲乙实验过程现象试管、中产生气泡快慢的顺序为： 。分析结论 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 对比甲同学实验可知， ，化学反应的速度越快； 对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越 。乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 。拓展实验二 测定石头纸中碳酸钙的质量分数气密性 （选填“良好”或“漏气”） 图（）装置中油层的作用是_ ； 四计算题（本题有2小题，共10分）18（4分） 19解：号数： 姓名： 班级： 学校：20142015学年上学期期末考试初三化学卷参考答案一选择题（本题有12小题，其中16小题每题2分，712小题每题3分，共30分，每题只有一个选项符合题意）序号123456789101112答案BCCDDCBADADC二填空与简答（本题有3小题，共30分）13（8分）（1） （2） （3） （4）14（15分）（1）吸附（2）用 肥皂水区分硬水和软水，通过 加热煮沸 的方法降低水的硬度（3）A(4) （5）用分子原子的观点分析其不同点：图一的水分子发生变化图二没有；（6） 写出甲图所示反应的化学方程式H2O+Cl2=HCl+HClO ； 乙图所示反应的基本反应类型为 分解 反应； 上述物质中属于单质的有 Cl2或 O2 （填化学式）； D物质中氯元素的化合价为 +1 ；你能总结出的一条结论是: 言之有理即可 15（7分）（1） 熄灭 （2）则B瓶中的气体是 氧气 。其原因可能有 （填序号）。（3）出现的现象是 白磷燃烧产生大量白烟 ，发生反应的化学方程式为 4P+5O2=2P2O5三实验与探究题（本题有2小题，共30分）16（16分）（1）B： 试管 E： 集气瓶 （2）反应的化学方程式为 2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2 。该反应属于 分解 （选填“化合”、“分解” 或“置换”）反应。该仪器是 酒精灯 ，收集氧气时，可用的收集方法是 排水法或向上排气法 。（3）该药品的名称是 稀盐酸 ，小青应该把 ABDE （填序号）等仪器连接起来制取和收集二氧化碳。实验时，检验二氧化碳是否集满的方法是 将燃烧的木条放在集气瓶口，看是否熄灭 。17（14分）拓展实验一 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素甲乙实验过程现象试管、中产生气泡快慢的顺序为： 。分析结论 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 对比甲同学实验可知， 盐酸浓度越大 ，化学反应的速度越快； 对比甲同学实验 （填实验序号）可知，