八年级下学期期中物理试卷（b） B卷.doc

八年级下学期期中物理试卷（b） B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是（ ） A . 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B . 磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C . 鸟的嘴很尖细，在凿树时可以减小压强D . 月球车装有很多轮子是为了减小压强2. （2分）超载的汽车容易损坏公路的路面，这主要是由于汽车的（ ） A . 功率大B . 速度大C . 动能大D . 对路面的压强大3. （2分）把等质量的实心铁球和铝球分别挂在弹簧测力计下并浸没于水中，则（ ） A . 挂铁球的弹簧测力计示数较大B . 挂铝球的弹簧测力计示数较大C . 两弹簧测力计的示数一样D . 无法判断哪个弹簧测力计的示数大4. （2分）如图所示 ,一个鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动，如果向杯中缓慢加清水时（ ）A . 鸡蛋将上浮，浮力变大B . 鸡蛋将上浮，浮力不变 C . 鸡蛋将下沉，浮力变小D . 鸡蛋将先下沉再上浮，浮力先变小再变大5. （2分）惯性有时要利用，有时要防止其危害下列事例中属于防止惯性带来危害的是（ ） A . 拍打衣服，把灰尘拍去B . 用力将足球射入球门C . 公路上的汽车不允许超载D . 跳远时快速助跑6. （2分）如图所示的现象中，解释错误的是（ ）A . 甲图：马德堡半球实验是最早证明大气压很大的实验B . 乙图：吸盘能吸附在墙上的原理是大气压强的作用C . 丙图：高压锅容易把食物煮熟是锅内气压增大，水的沸点升高D . 丁图：用自制气压计可探究大气压随高度增加而升高的关系7. （2分）门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示。其中包含的科学道理是（ ）A . 根据杠杆的知识，推开门时比较省力B . 根据杠杆的知识，推开门时比较省距离C . 根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D . 根据功的知识，推开门时手对门做功较少8. （2分）一根轻质杠杆OB，一端固定在O点，可以在竖直面内转动，装置如图所示已知OA：OB=1：2，G=19.6N，当弹簧秤的读数为4.9N时，轻质杠杆刚好水平平衡，则A点所挂重物受的浮力为（ ） A . 14.7NB . 9.8NC . 4.9ND . 2.45N9. （2分）下图所示的四件展品，展示了我国古代人民的智慧成果，对于其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A . 倒装壶，应用了连通器原理B . 赤道式日晷是利用光的色散现象来计时的C . 孔明灯能升上天空是因为它受的重力小D . 辘轳是一种费力杠杆10. （2分）关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（ ） A . 液压机是利用连通器原理工作的B . 水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C . 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大D . 用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的二、 填空题 (共6题；共15分)11. （2分）很多动物是“应用物理高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理知识的身体部位。（1）啄木鸟的喙很尖很细，可以增大_，便于凿开树干，捕捉虫子；（2）泥鳅的体表分泌一种黏液，可以减小_，人们不易抓住它。12. （3分）小红撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来小红紧握伞柄，因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，向上的压强_（填“大于”或“小于”）向下的压强；为了不使雨伞被大风吹走，小红需要额外施加一个_（选填：“向上”或“向下”）的力，以平衡风力产生的这种效果；如果受到的所有力同时消失则伞将_（填“静止，“下落”或“匀速直线运动”） 13. （3分）小明设计了一个测量碗密度的实验他先在烧杯中注入500mL水，再将空碗漂浮在烧杯中读出液面处刻度为560mL，最后将空碗沉入水底读出液面处刻度为530mL，碗的体积为_cm3 ， 碗的质量为_g，碗的密度为_g/cm3 14. （3分）如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为pa ， 压力为Fa ， 桌面受到压强为pa ， 倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为pb ， 压力为Fb ， 桌面受到压强为pb ， 则pa_pb ， Fa_Fb ， pa_pb （选填“”、“=”或“”）。 15. （2分）游泳时，许多人喜欢带个充气橡皮圈躺在水面上悠闲地休息，如果人和橡皮圈的重力为588牛，则人和橡皮圈所受浮力的大小为_牛，方向为_ 16. （2分）某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受煤油的浮力为_N当把物块浸没在水中称时，读数为_2.5N（大于/小于/等于）三、 作图与实验探究题 (共4题；共33分)17. （5分）如图所示，用杠杆提升一个实心铁球，O是杠杆的支点请画出力F1的力臂l1以及铁球所受重力G的示意图 18. （15分）（1）如图1所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受力的示意图（2）如图2所示，请画出物体AB在平面镜中所成的像AB（保留作法）（3）如图3所示已画出了两个磁极间的磁感线，请在图中标出磁极的名称19. （6分）如图所示，在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体_的关系； （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”）； （3）要探究压强与液体密度的关系，应选用_两个图进行对比。 （4）在图乙中，如果将金属探头向下移动一段距离，则探头所受浮力_（选填“变大”“变小”或“不变”）；液体压强计_（选填“属于”或“不属于”）连通器。 20. （7分）在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明和同学们提出了以下猜想：A.可能与物体浸没在液体中的深度有关 B.可能与物体的密度有关C.可能与液体的密度有关 D.可能与物体浸在液体中的体积有关为了验证上述猜想，小明选用了物块甲和乙(甲和乙的体积相等但密度不同)、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳若干条等器材，做了如下图所示的实验。（1）分析比较实验，可知甲浸没在水中时所受到的浮力是_N。 （2）分析比较实验，可以验证猜想_是错误的。 （3）分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的。 （4）分析比较实验_，可以验证猜想D是正确的。 （5）分析比较实验_可得：浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 （6）综合以上分析，得出最后的实验结论是浸在液体中的物体所受浮力的大小与_有关。 （7）实验完成后，在进一步分析实验数据的基础上，小明发现利用实验和(或、)和水的密度，还可以测定甲物体的_。 四、 论述与计算题 (共3题；共45分)21. （15分）小明家买了一个既美观又实用的茶几，茶几的中间是一个鱼缸，茶几摆放在客厅地面是上，如图，其部分参数如表，取g=10N/kg （1）若将鱼缸注入120kg的水此时茶几对地面的压强是多少？ （2）为了美观，鱼缸的底部铺着一层彩色的鹅卵石，距离水面的高度为36cm，鹅卵石的上表面受到的液体压强是多少？ （3）小明的爸爸买回一个重为15N的塑胶鱼装饰品，发现其恰能悬浮在鱼缸里的水中，请你计算塑胶鱼所受的浮力及塑胶鱼的体积 净重28水容量m30.12支撑柱/个4每个支撑柱与地面的接触面积/m20.0122. （15分）如图，把质量m=150g，底面积S=20cm2的量筒放在水平桌面上，在量筒中注入V=50mL的水，水的深度h=4cm求： （1）量筒中水的质量M； （2）量筒底部受到水的压强p1； （3）装入水后，量筒对桌面的压力F和压强p2 23. （15分）如图所示，体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，此时水的深度为20cm（取g=10N/kg）求： （1）水对容器底的压强； （2）木块受到水的浮力； （3）木块的密度 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、