人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习.doc_第1页
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习.doc_第2页
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习.doc_第3页
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习.doc_第4页
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课蒙娜丽莎之约同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共14题;共52分)1. (3分)选词填空寂静 幽静 恬静蒙娜丽莎脸上流露出_的微笑。贝多芬在一条_的小路上散步。四周一片_,听不到一点声音。2. (2分)选词填空陈列 排列这支队伍_得整整齐齐。房间里_着蒙娜丽莎的肖像画。3. (1分)写出下列句子中加下划线词的近义词。那微笑,有时又让人觉得有几分矜持。_4. (1分)写出下列句子中加下划线词的近义词。我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。_5. (8分)形近字组词誊_ 糟_ 版_ 豪_誉_ 槽_ 板_ 毫_6. (6分)写出下面词语的反义词。熟悉_响亮_微弱_昏迷_陶醉_热闹_7. (1分)写出下列句子中加下划线词的近义词。大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。_8. (2分)联系课文解释词语转瞬即逝:_。耐人寻味:_。9. (4分)写近义词。猜想_美丽_风采_奇异_10. (4分)看拼音写词语。dn yi shngdun zhungm y_11. (7分)仔细阅读课文填空蒙娜丽莎诞生于_笔下,是世界上最_的肖像画,大概_,_吧,整幅画几乎只是一种_。“蒙娜丽莎”是全人类_,她的光辉_。12. (5分)将下列句子改为陈述句蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?13. (3分)写出反义词大方_ 细腻_ 淡雅_14. (5分)我是拼音小能手_肖像纽约恬静_璀璨沐浴二、 阅读理解 (共1题;共8分)15. (8分)阅读短文,回答问题齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是:(1)文中“临摹”一词中的“临”是什么意思? _A . 面对,面临B . 靠近,挨近C . 到来,来临D . 照着,根据(2)齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:_A . 梅花艳丽俊秀。B . 公鸡画得生动别致。C . 想临摹梅鸡图。D . 梅鸡图太有味道。(3)“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? _A . 酸甜苦辣等味B . 香、臭等味C . 画的意境D . 意思(4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?_A . 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。D . 谢时尼觉得自己的画不够好。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共14题;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论