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文档简介

2019-2020学年七年级上学期科学10月阶段性检测试卷D卷一、 选择题(共20小题,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)在下列长度单位中,由大到小的排列顺序正确的是( ) A . 分米、厘米、纳米、微米B . 毫米、厘米、分米、米C . 米、分米、厘米、毫米D . 纳米、微米、毫米、厘米2. (2分)下图是四位同学测量液体温度的方法,其中正确的操作为( ) A . B . C . D . 3. (2分)同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如下,则小科采用的记录方法是( ) 细胞种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体人口腔上皮细胞叶肉细胞草履虫A . 文字描述法B . 表格记录法C . 图形记录法D . 以上都不是4. (2分)下列化学实验操作中,正确的是( ) A . 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B . 将实验剩余的药品放入指定的容器内C . 稀释浓硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D . 将食盐直接放在天平的托盘上进行称量5. (2分)为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛, 小张骑马以 25.2km/h 的速度前进,小王以 6m/s 的速度跑步前进,小李骑自行车每分钟通过的路程是 0.54km。则( ) A . 三人速度一样大B . 小李速度最大C . 小王速度最大D . 小张速度最大6. (2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科整理的“错误操作”和对应的测量结果。下列选项中,正确的是( ) 选项错误操作测量结果A测量细铁丝直径时,细铁丝绕在铅笔上,排列不紧密偏大B测量某同学的跳远成绩时,皮卷尺拉得很紧偏大C测量物体的质量时,用了磨损的砝码偏小D测量液体的体积时,俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D7. (2分)小云同学在测量木板长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,以下测量结果最接近木块真实值的是( ) A . 3.2cmB . 3.30cmC . 3.3cmD . 3.5cm8. (2分)在两杯水中都有没熔化的冰块,一杯放在阳光下,一杯放在阴凉处,此时,对两杯水的温度进行比较,判断正确的是( ) A . 在阳光下的水温度高B . 在阴凉处的水温度高C . 两杯水温度一样高D . 无法比较9. (2分)某同学在森林公园游玩时,发现一只松鼠在竹林里出现。它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几棵新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后果真发现松鼠津津有味地啃了起来 , 对于以上划线部分这环节,属于科学探究环节中的( ) A . 提出问题B . 获取事实和证据C . 设计实验方案D . 建立猜想和假设10. (2分)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )选项细胞细胞壁细胞核叶绿体液泡A洋葱鳞片叶表皮细胞有有无无B衣藻有有有无C蛙受精卵无有无有D菠菜叶肉细胞有有有有A . AB . BC . CD . D11. (2分)小明同学自制了一支温度计,在0时水银柱长5厘米;在100时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(注意:其实12厘米中包括了5厘米)( ) A . 28B . 35C . 48D . 6012. (2分)小明同学先后 4 次测量同一个小球的直径,其测量结果分别为 2.53 厘米、2.55厘米、2.53厘米、2.75 厘米,则小球的直径应取( ) A . 2.53 厘米B . 2.54 厘米C . 2.59 厘米D . 2.537 厘米13. (2分)在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是( ) A . 调节粗准焦螺旋镜筒较大幅度地上升或下降B . 目镜选用“5”,物镜选用“10”观察到的物像被放大50倍C . 将平面镜换成凹面镜视野变暗D . 向左上方移动玻片左上方的物像移至视野中央14. (2分)用体温计测得甲的体温为37.3,若没有甩,又用该体温计去测乙和丙的体温(已知乙、丙实际体温分别为36.8、38.1),则两次读数将是( ) A . 36.8和38.1B . 37.3和38.1C . 36.8和37.3D . 都为37.315. (2分)如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞( )。 A . 都携带与其受精卵完全相同的染色体B . 都有细胞核、细胞质、细胞膜和细胞壁C . 都能通过分裂、生长,形成器官D . 其控制物质进出的结构都是细胞膜16. (2分)有机物在植物体运输的方向( ) A . 由上向下B . 由下向上C . 由左到右D . 由右到左17. (2分)2017年9月,杭州举办了第十三届全国学生运动会,本次运动会的吉祥物以杭州市树“香樟”和市花“桂花”为创作原型,意喻着樟树的坚韧挺拔和桂花的柔美芬芳。以下关于“市树”和“市花”说法不正确的是( )A . 香樟属于裸子植物,它的种子外没有果皮包被B . 桂花是植物的生殖器官,蜜腺分泌花蜜,内含丰富营养组织C . 香樟和桂花树都属于种子植物,他们都含有根茎叶这三种营养器官D . 香樟和桂花树都能够对外界刺激做出反应18. (2分)从植物体的构成来看,我们食用的梨属于( ) A . 组织B . 营养器官C . 生殖器官D . 生殖系统19. (2分)某同学在显微镜下观察到一些细胞,判断为植物细胞。下列细胞结构可作为主要判断依据的是( ) A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核20. (2分)绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个重要生理过程是( ) A . 开花和传粉B . 开花和受精C . 传粉和受精D . 自花传粉和异花传粉二、 填空题(共7小题,共20分) (共7题;共20分)21. (5分)实验室中用来吸取和滴加少量液体的仪器是_,用作少量物质反应并可直接加热的仪器是_,用来量取液体体积并且刻度不均匀的仪器是_。 22. (2分)填入恰当的单位,使下列数字符合实际: (1)一瓶娃哈哈纯净水的体积为596_(2)一枚壹角硬币的厚度是2.1_(3)地球的半径约为6400_23. (2分)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用如图所示的方法,图中第_(填字母)次实验测量可以省去,石蜡的体积是_ 24. (2分)有关测量问题,小方同学进行了观察和实验。 (1)以下是用温度计测量液体温度的实验步骤: A .估计被测液体的温度;B .取出温度计;C .观察温度计的测量范围及最小分度,选择适当的温度计;D .让温度计玻璃泡与被测液体充分接触;E .读出温度计的示数,并记录。则实验步骤正确的顺序应是_。(2)下图中,被测物体的长度是_厘米;小石块的体积为_;温度计的读数是_。 25. (4.0分)如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:【细胞质】) (1)图_(填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞。 (2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的_ _。 (3)图中结构具有保护和_的功能。 (4)决定生物性状的遗传信息主要存在于结构_中。 26. (2分)如图所示的体温计是利用了液体的_原理制成的,如图所示温度计的示数读作_。现有两支没有甩的体温计的读数是 38,经消毒后直接用来测量甲、乙两人的体温分别是 38和 39,则测量结果一定正确的是_(填甲或乙)。 27. (3分)读数: (1)如图1所示,物体A的长度的测量值为_。 (2)如图2所示,温度计的示数是_。三、 实验探究题(共5小题,共40分) (共5题;共40分)28. (4分)判断下列物质的变化类型,其中属于物理变化的有_(填字母) a 纸张燃烧 b 浓盐酸放在空气中质量减小 c 氢氧化钠固体潮解 d 植物进行光合作用 e 浓硫酸在空气中质量增加 f 浓硫酸涂在纸上,纸张变黑 g 钢铁生锈h 碳酸钠晶体放在空气中变成碳酸钠粉末29. (4分)请结合显微镜操作要领,回答下列问题: (1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10,物镜40; 乙:目镜5,物镜10),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是_的显微镜。 (2)小迹在显微镜视野找到一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往_方向移动。(选填“、或”) (3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构 是 。A . 粗准焦螺旋B . 细准焦螺旋C . 物镜转换器30. (6分)有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题:目镜物镜甲1510乙1040丙1010丁1540(1) _同学在显微镜视野中观察到的细胞最暗。假如他所观察到的口腔上皮细胞位于视野的右下方,于是他试图将该细胞移到视野正中央,你认为应该如何操作?_(2)上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。该细胞示意图画得是否正确?_,判断的理由是_(3)细胞是一个立体结构,但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片(细胞形态结构相同),结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形,乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是_。 (4)通过显微镜观察到在装片内有一物体作逆时针运动,则该物体的实际运动_ (选填“顺时针”或“逆时针”)。31. (16.0分)连线 A细胞壁 a光能转变成化学能B细胞膜 b保护和支持作用C细胞质 c控制物质进出细胞D细胞核 d进行生命活动的主要场所E线粒体 e遗传信息库F叶绿体 f动力车间32. (10.0分)整理实验器材时,小柯将还在反应的锌和稀硫酸的残留物,倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中,观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。对此他十分好奇:与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度? 查阅资料:相互接触的两种活动性不同的金属,同时放入酸中,活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。小柯按下表进行实验,观察并记录现象。组别第一组第二组ABCD金属锌片绑有铜片的锌片铁片绑有铜片的铁片30%硫酸溶液(mL)20?2020产生气泡快慢快明显加快慢明显加快(1)B组实验中“?”处的数据应为_。 (2)为了定量比较产生气体的快慢,可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量“_”,然后进行比较。 (3)请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后,锌粒与稀硫酸反应速度加快的原因_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(共20小题,共40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、

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