金种子实施方案

1 / 24金种子实施方案王 城 中 心 学 校未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案王城中心学校未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案 为进一步加我校学生思想道德建设工作力度，提高我校学生思想道德建设水平，促进我校学生全面健康发展，根据区文明办关于大力推进未成年人思想道德建设?金种子?工程的通知和凉州区教育局关于加强未成年人思想道德建设?金种子?工程宣传工作的通知，结合我校教育工作实际，特制定本方案。一、主要目标通过实施未成年人思想道德建设?金种子?工程，组织开展丰富多彩的道德实践活动，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、主要任务开展思想道德教育活动，播撒践行社会主义核心价值观“金种子”的活动。2 / 24深入学习贯彻落实习近平总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的一系列重要论述和要求，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设的各方面。运用学校宣传橱窗、黑板报等载体，广泛深入宣传?三个倡导?的基本内容，引导我校学生认知认同、熟读熟记?24 字?核心价值观。广泛开展?我的中国梦?主题教育实践活动，开展争做美德少年、向国旗敬礼活动，引导未成年人播种梦想、点燃梦想，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。广泛开展热爱武威、热爱家乡宣传教育活动，使未成年人受到熏陶和教育，使中国梦真正入耳、入脑、入行动。开展道德教育实践活动，播撒崇德向善的“金种子”活动。深化?做一个有道德的人?主题活动，从洒扫应对做起，引导学生学会待人接物。引导学生自我提升；从日行一善做起，用实践养成道德心; 开展童心向党歌咏活动、网上向国旗敬礼等集中性活动，用雷锋精神、英烈和时代楷模、道德模范的先进事迹，激励学生做爱学习、会学习的好孩子，从小养成热爱劳动、崇尚劳动的好品质。开展?做文明有礼的武威人?教育实践活动，以可亲可信可学的榜样力量，引导我校学生讲文明、树新风，讲道德、尊道德、守道德。开展?孝老、敬老、长孝心?教育实践活动，引导我校学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师3 / 24长。开展勤劳节俭教育实践活动，引导我校学生从节约一粒粮食、一滴水、一度电、一张纸做起，从小养成良好道德品质。开展诚实友爱和感恩教育实践活动，引导未成年人诚实守信，学会知恩，懂得感恩。开展中华经典诵读活动，播撒文化沁润的“金种子”活动。开展丰富多彩、寓教于乐的文化艺术活动和诚信文化、高雅艺术、中华经典诵读进校园等活动，引导我校学生传承弘扬中华优秀道德文化。开展优秀童谣征集推广活动，创作和推荐一批未成年人喜闻乐见、朗朗上口，体现?三个倡导?要求、反映时代进步主旋律的优秀童谣，组织学生广为传唱。开展?我的记忆 读书成长?活动，通过组织学生阅读名人传记、文学名著、现代科技、寓言故事、学习方法等方面的书籍，引导学生多读书、读好书、会读书，强化学生读书意识，培养学生认真读书的习惯，增强学生阅读能力，让学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中快乐成长。开展爱心关爱活动，播撒爱心奉献的“金种子” 。 开展?爱心传递、关心关爱特殊未成年人群体?活动，引导我校学生关心特殊未成年人群体健康成长，积极动员学生与困难家庭子女、留守儿童开展?一对一?结对帮扶，持续推进学生关爱行动。4 / 24组织学生开展各类形式的志愿服务活动，引导学生积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动，让他们在活动中奉献爱心，升华思想境界。三、工作要求加强领导，强化责任。成立以校长为组长、主任为副组长、班主任为成员的?王城中心学校未成年人思想道德建设金种子工程实施领导小组?。把实施未成年人思想道德建设?金种子?工程作为有力抓手，切实担负起工作责任。要健全制度规范，制定规划措施，落实目标责任，精心安排部署，以扎实工作，不断把我校学生思想道德建设引向深入。加强舆论引导，营造浓厚氛围。充分利用校园宣传栏、黑板报、校园广播、升旗仪式、家长会、班队会等，不断营造浓厚氛围，形成广泛影响，在全社会引起共鸣，为我校未成年人思想道德建设提供有力的舆论支持。健全学校、家庭、社会 “三位一体”教育网络。进一步完善学校、社会、家庭?三结合?教育网络的具体措施，发挥好学校的阵地作用、平台作用、家庭的基础作用不断提高德育和未成年人心理健康教育工作水平。在我学建立家长委员会，聘请派出所长为法制副校长。深化社会文化环境净化工作，开展净化网络环境专项整治行动，加大校园周边环境治理，为我校小学生健康成长创造良好环5 / 24境。加强督促检查，务求工作实效。要将?金种子?工程工作作为学校教育的重点工作，组织实施?金种子?工程提升内在动力，形成人人关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。王城中心学校2016 年 11 月 3 日附件：王 城 中 心 学 校未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案 王城中心学校未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案 为进一步加我校学生思想道德建设工作力度，提高我校学生思想道德建设水平，促进我校学生全面健康发展，根据区文明办关于大力推进未成年人思想道德建设?金种子?工程的通知和凉州区教育局关于加强未成年人思想道德建设?金种子?工程宣传工作的通知，结合我校教育工作实际，特制定本方案。一、主要目标通过实施未成年人思想道德建设?金种子?工程，组织开展丰富多彩的道德实践活动，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信6 / 24念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、主要任务开展思想道德教育活动，播撒践行社会主义核心价值观“金种子”的活动。 深入学习贯彻落实习近平总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的一系列重要论述和要求，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设的各方面。运用学校宣传橱窗、黑板报等载体，广泛深入宣传?三个倡导?的基本内容，引导我校学生认知认同、熟读熟记?24 字?核心价值观。广泛开展?我的中国梦?主题教育实践活动，开展争做美德少年、向国旗敬礼活动，引导未成年人播种梦想、点燃梦想，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。广泛开展热爱武威、热爱家乡宣传教育活动，使未成年人受到熏陶和教育，使中国梦真正入耳、入脑、入行动。开展道德教育实践活动，播撒崇德向善的“金种子”活动。深化?做一个有道德的人?主题活动，从洒扫应对做7 / 24起，引导学生学会待人接物。引导学生自我提升；从日行一善做起，用实践养成道德心; 开展童心向党歌咏活动、网上向国旗敬礼等集中性活动，用雷锋精神、英烈和时代楷模、道德模范的先进事迹，激励学生做爱学习、会学习的好孩子，从小养成热爱劳动、崇尚劳动的好品质。开展?做文明有礼的武威人?教育实践活动，以可亲可信可学的榜样力量，引导我校学生讲文明、树新风，讲道德、尊道德、守道德。开展?孝老、敬老、长孝心?教育实践活动，引导我校学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。开展勤劳节俭教育实践活动，引导我校学生从节约一粒粮食、一滴水、一度电、一张纸做起，从小养成良好道德品质。开展诚实友爱和感恩教育实践活动，引导未成年人诚实守信，学会知恩，懂得感恩。开展中华经典诵读活动，播撒文化沁润的“金种子”活动。开展丰富多彩、寓教于乐的文化艺术活动和诚信文化、高雅艺术、中华经典诵读进校园等活动，引导我校学生传承弘扬中华优秀道德文化。开展优秀童谣征集推广活动，创作和推荐一批未成年人喜闻乐见、朗朗上口，体现?三个8 / 24倡导?要求、反映时代进步主旋律的优秀童谣，组织学生广为传唱。开展?我的记忆 读书成长?活动，通过组织学生阅读名人传记、文学名著、现代科技、寓言故事、学习方法等方面的书籍，引导学生多读书、读好书、会读书，强化学生读书意识，培养学生认真读书的习惯，增强学生阅读能力，让学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中快乐成长。开展爱心关爱活动，播撒爱心奉献的“金种子” 。 开展?爱心传递、关心关爱特殊未成年人群体?活动，引导我校学生关心特殊未成年人群体健康成长，积极动员学生与困难家庭子女、留守儿童开展?一对一?结对帮扶，持续推进学生关爱行动。 组织学生开展各类形式的志愿服务活动，引导学生积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动，让他们在活动中奉献爱心，升华思想境界。三、工作要求加强领导，强化责任。成立以校长为组长、主任为副组长、班主任为成员的?王城中心学校未成年人思想道德建设金种子工程实9 / 24施领导小组?。把实施未成年人思想道德建设?金种子?工程作为有力抓手，切实担负起工作责任。要健全制度规范，制定规划措施，落实目标责任，精心安排部署，以扎实工作，不断把我校学生思想道德建设引向深入。加强舆论引导，营造浓厚氛围。充分利用校园宣传栏、黑板报、校园广播、升旗仪式、家长会、班队会等，不断营造浓厚氛围，形成广泛影响，在全社会引起共鸣，为我校未成年人思想道德建设提供有力的舆论支持。健全学校、家庭、社会 “三位一体”教育网络。进一步完善学校、社会、家庭?三结合?教育网络的具体措施，发挥好学校的阵地作用、平台作用、家庭的基础作用不断提高德育和未成年人心理健康教育工作水平。在我学建立家长委员会，聘请派出所长为法制副校长。深化社会文化环境净化工作，开展净化网络环境专项整治行动，加大校园周边环境治理，为我校小学生健康成长创造良好环境。加强督促检查，务求工作实效。要将?金种子?工程工作作为学校教育的重点工作，组织实施?金种子?工程提升内在动力，形成人人关10 / 24心关爱未成年人健康成长的良好氛围。 王城中心学校2016 年 11 月 3 日 附件： 篇二：学校金种子工程活动实施方案“金种子”工程实施方案 2016 年 9 月“金种子”工程实施方案为了全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕树人根本任务，根据县文明办的关于在全县中小学实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的通知的要求，在广大未成年人的心田中撒播 5 颗“金种子” ，促进未成年人全面健康成长，特制订“金种子工程”实施方案一、指导思想以实现中华民族的伟大复兴中国梦为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，注重宣传教育、示范引领、时间养成相统一，引导广大未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二“金种子”工作内容在未成年人中围绕社会主义核心价值观、崇德向善、文化沁润、爱心奉献、名族团结 5各个方面进行“种子播撒” 。它包括五个方面：一是开展教育活动，播撒践行社会主义核心价值观的“金种子” ；二是开展道德实践活动，播撒11 / 24崇德向善的“金种子” ；三是开展经典诵读活动，散播文化沁润的“金种子” ；四十开展爱心关爱活动，播撒爱心奉献的“金种子” ；五是开展民族团结进步教育活动，播撒民族团结的“金种子” 。三、工作要求统一认识，加强领导，为“金种子工程”实施提供有力组织保障 学校成立“金种子”工程领导小组，确保活动有组织、有计划、有成效地开展。领导小组成员如下： 组 长：副组长：成 员：少先队辅导员及各班班主任广泛宣传，营造氛围，为“金种子”工程全面开展打下坚实基础一是通过横幅展板烘托活动气氛，利用教职工大会、学生大会向广大群众宣传、传达“金种子工程”的意义、目的和做法，积极赢取广大群众的积极配合、支持，有利于各项活动的有效开展；二是召开全体党员会议进行动员，在教师及学生中积极宣传“金种子工程” ，倡导广大共产党员在各项工作中充分发挥表率作用，更好地影响团结全体师生，为学校的发展做出应有的贡12 / 24献。做好”四项融入”一是课程融入。充分发挥学校课堂主阵地的作用，让社会主义核心价值观等五方面教育通过教师的教学内容、教育行为和教育态度走进课堂，培养学生爱国、责任、诚信、创新、孝敬、合作等优秀品质。二是实践融入。组织开展“道德讲堂” 、 “经典诵读”等主题活动；开展童谣传唱、琴棋书画文体活动；开展科普教育活动。三是校园文化融入。加强学校报刊、广播电视，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育和周边环境整治，努力创建“文明校园” 、“文明班级” 、 “文明宿舍” 。 四是正能量融入。通过“身边人讲身边时，身边人讲自己事，身边事叫身边人”的形式，教育孩子在生活中争做一个友善天使，在学校中争做小公民道德之星，在家庭中争做一个孝顺女儿，在追求上争党一名自强少年。四、具体活动安排 篇三：关于实施未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案某中学未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想道德建设的若干意见 ，是指导新13 / 24世纪新阶段搞好学生思想道德建设的纲领性文件，具有很强的科学性和鲜明的时代性，努力学习和认真实施意见对我校学生的思想道德建设将产生积极的影响。实施学生思想道德建设“金种子”工程，是加强新形势下我省精神文明建设的一项创新工程，是惠及千万家庭、关系群众切身利益、事关学生健康成长的一项民心工程，是进一步加强和改进学生思想道德建设、提高学生思想道德建设科学化水平的一项基础工程，是把学生思想道德建设工作落到实处的重要载体，对于培育和践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展，凝聚民族团结的正能量，都具有十分重要的意义。为了进一步学习和贯彻落实意见 ，切实加强和改进学校德育工作，特制定本方案。一、主要目标通过实施学生思想道德建设“金种子”工程，组织开展丰富多彩的道德实践活动，教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、14 / 24美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、主要内容开展思想教育活动，播撒践行社会主义核心价值观的 “金种子” 。一是加强社会主义核心价值观宣传教育，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿学生思想道德建设的各方面，利用一切宣传教育资源、传播手段和渠道，深入浅出地把“三个倡导”的基本内容讲清楚，引导学生认知认同、熟读熟记“24 字” 。二是在校园，教学楼、学生宿舍楼、食堂醒目处设置 24 字宣传牌，通过班会、思想品德课宣讲解读 24 字，教室内张贴 24 字解读，推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑工作，把“24字”渗透到学生的日常学习生活中，内化为他们的自觉追求。三是广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，通过演讲、征文、手抄报、文艺汇演等活动，为学生播种梦想、点燃梦想，引导他们勇于追梦、勤于圆梦。四是大力开展“爱祖国、爱家乡”主题宣传教育活动，引导学生传承中华民族优良传统，培养学生爱国爱家的良好品质，推动学生自觉践行“三个15 / 24倡导” 。开展道德实践活动，播撒崇德向善的“金种子” 。一是大力开展“做一个有道德的人”主题活动，引导学生从小事做起，学会待人接物，得到自我提升，日行一善，用实践养成道德心。二是建好管好用好学校道德讲堂，依托学校道德讲堂，开展面向全体师生的道德传承活动，引导师生在参与中“问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德、送吉祥” ，在庄重仪式中洗涤心灵、净化思想，增强道德自觉性。三是坚持不懈地抓好“网上祭英烈” 、 “做一个有道德的人”网上签名寄语、童心向党歌咏活动、网上向国旗敬礼等集中性活动。四是加强中华传统美德教育，开展“做文明有礼的甘肃人”教育实践活动，引导学生讲文明、讲道德、树新风。重点开展以下活动：开展学雷锋、学楷模活动，用雷锋精神和时代楷模、道德模范的先进事迹激励学生，争做热爱祖国，热爱人民、热爱劳动的好少年；开展“敬老尊师”教育实践活动，引导学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长；开展勤俭节约教育实16 / 24践活动，引导学生从节约一粒粮食、一滴水、一度电、一张纸做起，养成良勤俭朴素的道德品质；开展诚实友爱教育实践活动，引导学生树立守信光荣、失信可耻的道德观念，培养他们的诚心、爱心、善心；开展感恩教育实践活动，引导学生学会知恩、懂得感恩。开展中华道德文化传习活动，增强学生的价值判断力和道德责任感；开展 “甘肃十佳美德少年”评选和评议推荐身边小英雄、小模范活动。通过上述活动的开展，在广大师生中凝聚崇德向善的道德力量，树立好人好报的价值取向。推进优秀传统文化进校园，播撒文化沁润的“金种子” 。开展中华非物质文化遗产进校园、高雅艺术进校园、中华经典诵读进校园和中小学生艺术展演等系列活动，引导学生传承弘扬中华优秀道德文化。重点开展以下活动：开展优秀歌曲课前唱活动，推荐一批学生喜闻乐见、朗朗上口，反映时代进步主旋律的优秀歌曲，组织学生利用课前时间传唱；开展“复兴中华 从我做起” “美丽中国”等主题读书月活动，组织班级读书汇报会，培养学生“好读书、读好书”的良好习惯；利用校园广播系统，17 / 24开展中华道德经典诵读活动，适时举办经典诵读比赛；积极举办和参加各级部门组织的师生书画展和艺术展演活动，促进广大师生对中华文化的了解和热爱。开展爱心关爱活动，播撒爱心奉献的“金种子” 。一是以“爱心教育月”为载体，积极开展学雷锋活动、扶困助残活动和关心关爱特殊学生群体活动，引导学生互帮互助，奉献爱心； 二是运行好学校乡村少年宫、留守儿童之家，心理辅导室等机构，关心关爱进城务工人员子女、农村留守儿童、孤残儿童、困难家庭子女和“问题青少年” ，关注他们的心理健康，帮助他们克服困难，树立信心，健康成长。三是引导学生积极参与社会实践活动和青少年志愿服务活动，引导学生关爱他人、关爱社会、关爱自然，感悟生命，懂得奉献，提升自己。开展民族团结进步教育活动，播撒民族团结的 “金种子” 。开展“祖国在我心中”“民族团结一家亲”主题活动，通过主题班会、黑板报等形式加强宣传教育，引导学生积极参与民族团结进步创建活动，不断增强对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化18 / 24的认同，对中国特色社会主义道路的认同，牢固树立广大师生爱党、爱国、爱社会主义的信念和维护国家统一和民族团结的意识。三、工作要求1.学校领导、相关处室要高度重视，精心筹划，加强组织，加强督查，确保工作落到实处。2.要充分利用校园广播、校内宣传栏，班会、黑板报等媒介，做好活动的宣传工作，营造良好的活动氛围。3.全体教职工要以身作则，用模范的言行潜移默化感染学生。4.相关人员要做好活动资料的收集、整理、上报工作资料。某中学2016 年 3 月 16 日篇四：祁家庙明德小学“金种子”活动实施方案 祁家庙明德小学未成年人思想道德建设“金种子” 工程工作方案为贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅关于实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的意见精神，不断开创我校未成年人思想道德建设工作新局面，根据市、县关19 / 24于实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，特制定本工作方案。一、实施“金种子”工程的重要意义 实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，是深入贯彻落实中央和省委关于未成年人思想道德建设一系列方针政策和决策、部署的有效行动和重要举措，是培育和践行社会主义核心价值观的重大实践，是全面加强和改进未成年人思想道德建设、提高未成年人思想道德建设工作水平的重大部署，是我校精神文明建设的基础工程，对于提升我校未成年人思想道德建设水平、促进未成年人全面发展、凝聚民族团结正能量、建设安全、文明、洁净、愉快的校园，具有十分重要的意义。二、工作目标以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值体系建设为主线，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人群体的原则，着力在内容创新、载体创新、方法创新上下功夫，通过实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，深入进行理想信20 / 24念教育，组织开展丰富多彩的道德教育实践活动，把“金种子”工程同“做一个有道德的人”主题教育活动、社会主义核心价值观、爱学习爱劳动爱祖国教育实践活动紧密结合，引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，塑造高尚的思想品质和良好的道德情操，勤奋学习、快乐生活、健康成长。三、重点工程组织实施播撒践行社会主义核心价值观的“金种子”工程 。1.广泛开展社会主义核心价值观教育实践活动。把培养和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设和学校各项工作之中，引导未成年人认知认同、熟读熟记 24 个字。广泛开展涵养社会主义核心价值观的实践活动， 推进社会主义核心价值观进学校、进课堂、进学生头脑，把 24 字渗透到未成年人的日常学习生活之中。2.广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为指引，以征文、演讲、歌咏、绘画、朗诵比赛等21 / 24多种形式，在学校未成年人中广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导孩子们用“中国梦”引领人生航向，树立远大志向。3.广泛开展热爱金昌、热爱学校宣传教育。用“铁人”等宝贵精神财富教育感染未成年人，引导他们传承优良传统，自觉践行社会主义核心价值观，以先进人物为榜样，从小发奋图强，长大建设家乡。4.广泛开展“社会主义核心价值观进校园”班级演讲活动。让学生深入理解“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的深刻内涵，印制宣传画在学校张贴，让孩子们从中受到熏陶和教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。组织实施撒播崇德向善的“金种子”工程。“金种子”工程实施方案2016 年 9 月“金种子”工程实施方案为了全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕树人根本任务，根据县文明办的关于在全县中小学实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的通知22 / 24的要求，在广大未成年