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文档简介
湛江市20062007学年度第二学期小学语文五年级期末测试题一、 读拼音,写词语。 kng j dun lin shui lng cn k yu jng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y hu qng mi zng yun lin yn xn hun( ) ( ) ()()()二、 把词语补充完整。 奇花( )草 ( )尽全力 刻不容( )居高( )下 调兵( )将 ( )烛夜游三、 根据句子的意思,给带点的字选择解释,在括号里填上序号。 “光”的解释有:光彩;荣誉 光大 景物 一点不剩 ,全没有了。 露着 只,单 光溜(1)春光无限好。( )(2)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。( )(3)武松看见乱树林里有一块光滑的大青石。( )(4)落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。( )(5)吃鲜鱼鲜菜汤比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。( )(6)邓亚萍在世界乒乓球锦标赛上夺得了女子单打冠军,为国争了光。( )四、判断下列句子的说法,对的在括号里打“ ”,错的打“ ”。1、“医生:病人”这对词的关系与“教师:上课”的关系一样.( )2、晏子使楚田忌赛马和赤壁之战这几篇课文讲的都是历史故事。3、饮湖上初晴后雨、游园不值、晓出净慈寺送林子方这三首古诗都写了春天的景色。( )五、修改病句。(请用上修改符号)1、 作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。2、 通过改革开放,是我们的生活有了改善。3、 经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。4、 今晚填空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!六、请给下面两个句子加上不同的标点,表达不同的意思。1、我赞成他也赞成你怎么样2、我赞成他也赞成你怎么样七、按课文内容填空。1、渔歌子的作者是 代的诗人 。这首词描写的是 的景色。2、游园不值的作者是 代诗人 。诗人想去看花,而,这本是一件扫兴事,但是因为诗人看到 “ ”,想到“ ”因此感到快慰。八、把下面句子按先后顺序连成一段通顺的话。在( )里填上序号。( )这突如其来的喜讯是我将信将疑。( )下午,我放学回家,见爷爷手里拿着一张纸条,看得入神了。( )顿时,一股热流涌遍了我全身,当了三十多年教师的爷爷,终于分到了一套宽敞明亮的新房。( )我连叫了三声爷爷,他才抬起头说:“小军,咱家分到新房了。”( )他一边说,一边把那张纸条递给我。九、语文实践。 本册课文中,介绍了许多名人,请写出三个他们的名字来。其中,你最钦佩谁?为什么?写出具体理由。十、阅读,完成后面习题。 梦想皆有神助一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他“木头”。十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉谁,但又怕别人嘲笑,最后,只告诉了妈妈。妈妈说:“假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心帮助谁完成的。”男孩信以为真。他想。他真是天下最幸福的人!世界这么大,上帝却一下子选中了他,为了不(违背 辜负)上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。“ ”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了,上帝没有来;又是三年过去了,上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候,希特勒的却先来了。他作为犹太人,被关进了集中营。在那里,数百万人失去了生命,他(侥幸 幸福)地活了下来。“我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年,他终于写出了他的第一部小说无法选择的命运;1975年,他又写了另一部小说退稿。接着他又写了一系列的作品。可是,就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年诺贝尔文学奖(授予 评为)匈牙利作家凯尔泰斯.伊姆雷。他听到后,因为这正是他的名字。当人们让这位名不见(经传 经典)的作家谈谈获奖后感受时,他说:“没有什么感受!我只知道,当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时,上帝会抽出神来帮助你。”梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人。预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。1、 划去文中括号里不恰当的词语。2、 2002诺贝尔文学奖得主是 ,由 颁布。3、 在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人,他证明了4、 读句子,回答问题。(1) 妈妈说:“假如这真是你的梦,你就有出息了!用“”画出能证明“有出息”的句子。并把妈妈说的话改为转述句:(2)“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。”男孩怀着怎样的信念?请在文中“”上写出。5、影响伊姆雷一生的是 说的这句话;影响你的一句话是 说的 。6、“预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。”你能成为第二位
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