华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中适应性测试试卷（II）卷.docVIP

华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中适应性测试试卷（II ）卷一、 选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有 (共15题；共45分)1. （3分）向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图象与该反应事实相符合的是（ ）A . B . C . D . 2. （3分）碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为（ ）A . 纯碱B . 苛性钠C . 食盐D . 消石灰3. （3分）下列关于能的说法，不正确的是（ ） A . 能量无处不在，能量的形式多种多样.B . 我们的生活离不开能量，即使在睡觉的时候也需要能量.C . 运动的物体具有能量，静止的物体没有能量.D . 所有的自然现象都涉及能量.4. （3分）下列叙述中正确的是（ ） A . 碳酸溶液能使紫色石蕊溶液变蓝B . 盐酸能与所有的金属发生化学反应C . 食盐是一种盐，所以盐都能食用D . 氢氧化钾溶液能使无色的酚酞溶液变红色5. （3分）下列仪器可以直接在酒精灯上加热的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）如图所示的几种情景中，人对物体做功的是（ ） A . 用力推石头但没有推动 B . 提着桶在水平地面上匀速前进 C . 举着杠铃原地不动 D . 用力搬起箱子 7. （3分）关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（ ） A . 若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱B . 若A，B，C，D都是化合物，则该反应一定是复分解反应C . 若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀D . 若A，B各取10g混合，使其充分反应，则C，D质量的总和一定等于20g8. （3分）实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Cl、Ba2+、SO42、CO32中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验： 取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解分析上面实验得出的结论中，正确的是（ ）A . 只含有Mg2+、SO42B . 一定含有Cl、K+ ， 可能含有Mg2+、SO42C . 一定含有Mg2+、SO42 ， 可能含有Cl、K+D . 一定含有K+、Mg2+、Cl、SO429. （3分）为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示)，让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中，不正确的是（ ） A . 该实验的没计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B . 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C . 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D . 实验过程中，让同一小球从不同高度滚下，目的是为了让小球获得不同的运动速度10. （3分）如图所示，无人机在空中匀速上升时，不断增加的能量是（ ） A . 动能B . 动能、重力势能C . 重力势能、机械能D . 动能、重力势能、机械能11. （3分）关于“力、距离、功与功率”的关系，下列说法正确的是（ ） A . 力越大，功率越大B . 距离越长，功率越大C . 做功越多，功率越大D . 做功越快，功率越大12. （3分）小科在研究碱的化学性质时，设计了如图所示的五组实验，下列叙述正确的是（ ） A . 丙组和戊组实验能观察到相同现象B . 甲组实验能观察到无色变成红色，可推出氢氧化铜也能使指示剂变色C . 乙组实验无明显现象，说明两者不能发生反应D . 丁组实验产生蓝色絮状沉淀，说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应13. （3分）下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 序号实验目的实验方案A区分氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液取样品，加入碳酸钠溶液B用pH试纸测定溶液的酸碱性将pH试纸浸入待测液体C探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应向反应后溶液中加入硝酸银溶液D除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴加稀盐酸，直到刚好无气泡产生A . AB . BC . CD . D14. （3分）游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示下列说法错误的是（ ）A . 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中，弹性势能增大C . 弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D . 被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用15. （3分）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+ ， NH4+ ， Ba2+ ， Cl ， CO32 ， SO42 现取两份200 mL溶液进行如下实验：第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68 g；第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33 g根据上述实验，以下推测正确的是（ ）A . 一定不存在Ba2+ ， NH4+可能存在B . CO32一定存在C . Na+一定不存在D . 一定不存在Cl二、 填空题（本大题共有10小题，20空格，每空格2分，共40分） (共10题；共40分)16. （4分）我市某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如下表所示。请回答：（1）说明书中偏硅酸的化学式书写不规范，其正确的化学式为_。（2）纯净优质的矿泉水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。17. （4分）近日上线的汉代海昏侯国遗址网上博物馆，立体展示了出土的精美文物，有效利用了最新的研究成果，吸引不少网民浏览欣赏。如图是网上博物馆展出的3件文物。 （1）上述三件文物中由金属材料制成的是_。（填序号） （2）出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因_。 18. （4分）“418”前夕，公共自行车出现在扬州城道路旁，极大地方便了市民生活.小常租借了一辆自行车，在10 s内行驶了40 m，骑车时受到的平均阻力是20 N.这段时间内，他克服阻力做的功为_J，平均功率为_W. 19. （4分）有下列几种物质：a.盐酸、b.熟石灰、c.纯碱、d.食盐；请选择标号(ad)填空. （1）用来清除铁锈的物质_； （2）常用降低土壤酸性的是_； （3）在日常生活中用做腌制食物的是_； （4）少量存于胃液中帮助消化的是_； 20. （4分）如图所示，一滑轮下端悬吊一个重50N的物体，在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m，（不计滑轮重、绳的重力和摩擦）则拉力F=_N，动滑轮上升的速度是v=_m/s，拉力F所做的功W=_J。 21. （4分）对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其它物质相互反应的关系，如图所示（“”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别）。 （1）已知X 是金属单质，则X 可以是_。（填一种即可） （2）请写出稀硫酸与 Y 反应的一个化学方程式_。 22. （4分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 23. （4分）小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_其在乙星球表面上的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_。24. （4分）为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行实验后，将四支试管内的物质在G 中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是_，可能含有的溶质是_。 25. （4分）A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验： 将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。（1）A是_，B是_，C是_。 （2）B+E化学方程式是_。 （3）C+D化学方程式是_。 三、 实验探究题（本大题共有5小题，共35分） (共5题；共35分)26. （5.0分）某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想： 猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，质量为m的实心铁球3个和质量为2m的实心铁球一个。所用实验装置如图甲所示。图乙中，小球在光滑管道中运动的能量损失不计。实验中均让小球从图中高度自由下落，待小球静止后，分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容：（1）老师指出该小组同学在试验设计中有一处不足，指出不足之处_。 （2）比较A、B两球，由此可得出结论：_。 （3）比较C、D两球，可得出：物体的重力势能与物体运动的路径_（填“有关”或“无关”）。 （4）小球下落陷入花泥前，将重力势能转化为_能，陷入花泥后到小球静止过程中，将机械能转化为_，能量在转化过程是_。（选填“守恒”或“不守恒”） 27. （6分）小明发现某食品包装袋中有一个小袋，上面标有“成分：生石灰、铁粉；作用：防潮、防氧化”等字样。他想了袋内解粉末是否已失效，取少量粉末在水中充分溶解，滴入无色酚酞发现不变色。通过查阅资料获知，常温下铁在空气中不能反应生成Fe3O4和FeO。于是对粉末成分做出如下猜想：猜想一：可能是CaCO3和Fe；猜想二：可能是CaCO3和Fe2O3；猜想三：可能是_。【实验设计】小明设计了下图所示的实验；【实验与分析】向A装置中加入稀盐酸，B装置中出现浑浊现象，证明样品中含有CaCO3。若粉末中含有Fe，装置E中应观察到的现象是_。【评价与反思】上述实验中，如果将E装置去掉，是否还能验证粉末中含有Fe，请说明理由_。28. （8分）同学们用 Na2CO3 溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对反应后废液的成分进行探究。大家判断废液中溶质一定有 NaCl（NaCl 溶液呈中性），设计一个简单的实验确定废液中另一成分是 Na2CO3 还是盐酸。 （1）小明同学向废液中逐滴加入经硝酸酸化的 AgNO3 溶液来确定废液中另一成分是 Na2CO3 还是盐酸，小芳认为此方法不可行，原因是_。（2）小芳用实验测出废液的 pH 大于 7，确定废液中一定含有_。 （3）欲从废液中得到纯净的 NaCl，请完成下表实验方案设计。 方案加入试剂分离方法方案评价1适量 Ca(OH)2 溶液过滤、蒸发、结晶不可行，理由是_2过量的稀盐酸蒸发结晶可行29. （8分）某校在一次学生探究“物体吸热本领与表面颜色关系”的活动中，向同学们提供了一些实验器材及生活废弃物（均已消毒），小明所在实验小组领取了如下物品： A.250ml易拉罐2个 B.550ml矿泉水瓶2个 C.铁皮两片 D.火柴 E.蜡烛 F.温度计 G.黑色密封带（用胶带代替）小明仔细查看后，发现可以选择不同的三组材料进行实验。（1）请你选择合适的一组材料进行实验：_。 （2）根据你所选的上述材料设计实验，写出简要步骤：_。 （3）假如小明的实验设计及操作都没有问题，请你根据你所掌握的知识推断小明通过本实验得出的结论：_。 30. （8分）风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示。 （1）观察实验装置，小明是通过测量_来测定风车做功的功率。 （2）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、_和秒表。 （3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m，则风车做功的功率表达式为_。 （4）如果选用较粗重的线做实验，则与选用较细的线相比，测得风车的功率值_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。四、 解答题（本大题共有5小题，每小题8分，共40分） (共5题；共40分)31. （8分）欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数，进行了如下实验：取混合溶液100g于锥形瓶中，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液（如图一），并不断测定锥形瓶中溶液的pH。反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。其中，当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时，共消耗碳酸钠溶液的质量为50g。（忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化钙溶液显中性。） （1）b点的溶质是_。 （2）ab段PH值升高的原因是_。 （3）请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数（写计算过程）。 32. （8.0分）已知：NaHCO3固体受热分解 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2+ H2O； Na2CO3 受热不分解。回答下列问题：（1）关于Na2CO3固体的叙述错误的是_（填标号）。 A . 俗称小苏打B . 难溶于水C . 可与稀盐酸发生反应D . 侯氏制碱法可以制得（2）欲测定某 NaHCO3固体样品（只含 Na2CO3 杂质且分布均匀）中 NaHCO3的质量分数，将 5.0g 该样品加热至质量不再改变，测得剩余固体的质量、生成 CO2 的质量随时间变化如图所示。 NaOH溶液的 pH_7（填“”、“=”或“”），用该溶液将生成的CO2完全吸收，发生反应的化学方程式为_。由图中数据可知，上述5.0g NaHCO3 样品完全分解产生CO2 的质量为_ g，产生H2O的质量是_g。计算该样品中 NaHCO3 的质量分数（根据化学方程式写出完整的计算步骤）_。33. （8分）帆船是水上运动项目之一，奥运会中有一项女子单人艇欧洲级比赛。某船帆的面积为7平方米，船质量60千克，该船速度较快，易于滑行。（g取10牛/千克） （1）体重为55千克的运动员登上帆船时，帆船排开水的体积增加了多少？ （2）查资料可知，当湖面风速为8米/秒时，风压为50帕，此时风对船帆的最大推力多大？ （3）经测算，当船受到风的推力是400牛，并以7米/秒的速度在湖面上匀速行驶时，则2分钟内风力对帆船所做的功多大？ 34. （8.0分）自从歼一20去年首次试飞被曝光以来，中国的新一代战机便成为全世界关注的焦点。人们首先发现，不仅歼一20炫酷的外形让人眼前一亮，而且其机身一改以往颜色，变成了灰黑色。这灰黑色就是其能隐形的关键，它能吸收雷达发出的雷达波，主要成分是有机物M（分子式：C6H4S4M燃烧的化学方程式为C6H4S4+11O26CO2+4SO2+2H2O）。某化学兴趣小组为验证其组成元素，并探究其分子结构进行了下列实验。 将少量样品放入A的燃烧管中，通入足量O2 ， 用电炉加热使其充分燃烧，并将燃烧产物依次通入余下装置。（夹持仪器的装置已略去）说明：A中CuO的作用是将有机物中的C元素全部氧化成CO2品红溶液用于检验SO2会褪