湘教版2019-2020学年九年级下学期化学3月月考考试试卷（II ）卷.docVIP

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学3月月考考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列说法正确的是（ ）向某无色溶液中滴加紫色石蕊试液变蓝色，说明该溶液呈碱性铜丝浸入硝酸汞溶液中，表面覆盖一层银白色的物质，说明铜比汞活泼在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明该固体是碳酸盐向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明该溶液是硫酸溶液A . B . C . D . 二、 选择填充题 (共13题；共26分)2. （2分）下列物品中，不属于有机高分子合成材料制品的是（ ）A . 铝合金窗B . 塑料袋C . 腈纶衣服D . 橡胶轮胎3. （2分）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂下列有关高铁酸钠的说法正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 铁元素化合价为+6C . 钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4D . 由两种金属和一种非金属组成4. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 农作物缺氮肥容易引起叶色发黄B . 糖类、蛋白质都属于有机物C . “绿色化学”的理念是杜绝污染D . 微量元素在人体中含量很少，缺失可以不用补充5. （2分）下列物质属于钾肥的是（ ） A . NH4 ClB . CO(NH2)2C . Ca(H2PO4)2D . KCl6. （2分）食用下列物质与人体微量元素的摄入无关的是（ ）A . 含铁酱油B . 加碘食盐C . 高钙牛奶D . 富锌面粉7. （2分）（2015福州）根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（ ）A . 属于金属元素B . 原子的核电荷数是13C . 相对原子质量是26.982gD . 在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+8. （2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列表示不正确的是（ ） A . 地壳中部分元素的含量 B . 硫元素的化合价 C . 部分元素原子序数的关系 D . 形成溶液时的温度 9. （2分）蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是（ ）A . 都产生火焰B . 都放出热量C . 都是化合反应D . 都会生成氧化物10. （2分）下列金属的利用不是由金属活动性决定的是A . 用铁从含银废液中回收银B . 锌与稀硫酸反应制取氢气C . 古代金银制品能保存至今D . 用铝合金能制作门窗框架11. （2分）如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线下列说法正确的是（ ） A . t1C时，KNO3的溶解度大于NH4ClB . t2C时，KNO3和NH4Cl的溶解度相等C . t3C，两溶液中KHO3的质量分数一定大于NH4ClD . NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO312. （2分）物质的性质决定物质的用途下列因果关系不成立的是（ ） A . 因为铁和铝具有良好的导热性，所以被广泛用来制作炊具B . 因为金属钨的熔点高且不易被氧化，所以被用来制造灯泡中的灯丝C . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料D . 因为氮气化学性质不活泼，所以可用来食品包装袋内防腐13. （2分）下列物质中，分别与AgNO3、CuSO4、K2CO3三种溶液混合时，均有白色沉淀生成的是（ ）A . 盐酸B . 硝酸钾溶液C . 氢氧化钠溶液D . 氯化钡溶液14. （2分）（2014盐城）下列图象与对应的表述不吻合的是（ ） A . 向氢氧化钠溶液中不断加水B . 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D . 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体三、 信息分析题 (共1题；共5分)15. （5分）正确的操作能保证实验顺利进行，请填写下列空格： （1）用洒格灯给试管里药品加热时要先_再对准有药品部位加热 （2）制取气体时，都要先_，再放入药品开始反应 （3）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃 （4）加热液体时，试管夹夹在离试管口大约_处，试管口不能对着自己或者他人，以免_ 四、 探究题 (共2题；共14分)16. （7分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题： （1）实验室制取氧气利用发生装置A，发生化学反应的符号表达式为1 ， 二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的质量和2在反应前后没有发生变化，若用装置D收集的氧气，将带火星的木条伸到瓶口，瓶中，瓶底都没有复燃，你认为原因可能是（写一条）3。 （2）某班同学用15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并选用C作发生装置, 该反应的符号表达式为1 ， 实验过程中发现反应速率过快，不能得到平稳的氧气流。对C装置如何改进可以减缓反应速率2(更换实验仪器)。 （3）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，甲烷的密度比空气小、难溶于水，制取甲烷所需的发生装置为1（填序号）若用上图E排空气法收集 甲烷，则甲烷导入端为2（选填“a”或“b”）。 17. （7分）通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与： 1）提出问题：氢氧化钙是否变质？2）猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质3）实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置 取上层清液，滴入无色酚酞试液倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸无色酚酞试液变红_部分变质无色酚酞试液不变红_没有气泡产生_小结与思考：氢氧化钙变质的原因：_（用化学方程式表示）小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式_五、 填空题 (共1题；共7分)18. （7分）有一包白色固体，可能由氯酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成为探究该白色固体的组成某小组学生取适量样品按如图所示流程进行实验，情回答下列问题 （1）写出试管滤液中的物质能与二氧化碳反应的化学方程式_ （2）白色沉淀的化学式为_ （3）原白色固体中含有哪些物质？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 选择填充题 (共13题；共26分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、