华师大版2019-2020年八年级上学期科学期末考试试卷C卷 .doc

华师大版2019-2020年八年级上学期科学期末考试试卷C卷 一、 选择题（每题3分，共48分） (共16题；共48分)1. （3分）2018年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家水行动，建设节水型社会”。下列有关水的说法正确的是 （ ） A . 地球表面约71被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富B . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成C . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成D . 保护水资源，禁止使用化肥、农药2. （3分）下列说法不正确的是A . 船闸是利用连通器原理工作的B . 海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C . 人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D . 并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小3. （3分）在科学教材中，多次提及“调节”作用，下列不具有“调节”作用的是 （ ）A . 胰岛素 B . 生长激素C . 神经系统 D . 尿液4. （3分）若给你一块小木块（木酒精）、一只量筒（足够大）、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种（ ） 测出木块的质量；测出木块的体积；测出木块的密度；测出酒精的密度；测出木块所受水的浮力；测出木块所受酒精的浮力A . B . C . D . 5. （3分）通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（ ）A . 气味B . 表情C . 舞蹈D . 声音6. （3分）对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（ ）A . 它们都是采用控制变量的研究方法B . 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C . 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D . 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差7. （3分）植物生长表现出向光性是由于（ ） A . 向光一侧生长素分布多，细胞生长慢B . 向光一侧生长素分布多，细胞生长快C . 背光一侧生长素分布多，细胞生长慢D . 背光一侧生长素分布多，细胞生长快8. （3分）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（ ） A . 刮大风时，房屋顶部被大风掀起B . 打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C . 等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车D . 将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上9. （3分）下列各组物体中，在通常情况下全部属于绝缘体的一组是（ ） A . 塑料尺子、石灰水、石墨B . 铜导线、电工胶布、橡皮手套C . 陶瓷、花生油、电木D . 水银、氢氧化钠溶液、铁导线10. （3分）下列关于神经元的描述，不正确的是（ ）A . 一个神经元就是人体的一个细胞B . 由细胞膜、细胞质和细胞核组成C . 由胞体和突起组成D . 只分布在中枢神经系统内11. （3分）如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（ ） A . a为电流表，b为电压表，c为电流表B . a为电压表，b为电压表，c为电流表C . a为电流表，b为电流表，c为电压表D . a为电流表，b为电流表，c为电流表12. （3分）了解自然自然环境是由地形、气候等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础据此完成下题下列选项中可以预测一个地区气候的是（ ）A . 纬度高低B . 经济水平C . 人口增长D . 资源多少13. （3分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A . 水能溶解许多种物质，因此水是一种溶液B . 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C . 碱溶液的pH7，若测得某溶液的pH=12，因此该溶液一定是碱的溶液D . NaOH溶液中OH能与酸反应，因此KOH溶液中的OH也能与酸反应14. （3分）小红发现教室的投影幕布有一个开关,通过其转换可以使幕布上升或下降。请教物理老师后她得知,电动机的旋转方向会随电流方向的改变而改变。于是她用单刀双掷开关及其它元件设计了如图所示的电路图,其中能通过开关的转换而改变电动机旋转方向的是（ ） A . B . C . D . 15. （3分）下表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度，下列说法中正确的是（ ） 温度/02040100甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076乙溶解度/克13.331.663.9246A . 20时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液B . 100时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体，但溶液仍饱和C . 20时，甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数D . 20时，100克乙物质加入100克水中，所得溶液的溶质质量分数等于50%16. （3分）某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ） A . 该导体的电阻随电压增大而增大B . 该导体的电阻随电流的增大而减小C . 当导体两端的电压为0时，电阻为0D . 当导体两端的电压为0时，电流为0二、 填空题（每空2分，共34分） (共7题；共34分)17. （4分）根据下表回答问题： 温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8氯化铵29.437.245.855.265.077.3（1）80时，向两个分别盛有 50g 氯化钠和氯化铵的烧杯中，各加入 100g 的水，充分溶解后，为不饱和溶液的是_溶液，将其变成饱和溶液的方法有_； （2）若要把溶解在氯化铵溶液中的物质全部结晶出来，应采用_法结晶。 18. （6分）读“水循环”示意图和电解水实验图，回答下列问题： （1）图甲中 C 环节给浙江等东部地区带来的影响有_。 带来水汽 调节气候 增加光照 输送热量（2）下列有关图乙水电解实验的说法正确的是_。 实验中A 试管内产生的是氧气，B 试管内产生的是氢气；A、B 试管中产生的气体质量比为 21；做该实验时，往往在水中加入少量稀硫酸或者氢氧化钠溶液，其目的是增强水的导电性；该装置中通的是直流电。（3）在甲乙两种现象中，水都发生了变化。在甲中水的变化属于_（填“物理” 或“化学”，下同）变化，在乙中水的变化属于_变化，在乙中没有发生变化的微粒是_。 19. （4分）在探究“摩擦起电”的实验中： （1）毛皮摩擦过的橡胶棒_，毛皮_。（填“不带电”、“带正电”或“带负电”） （2）根据你掌握的原子结构的知识，你认为摩擦起电的原因是_。 A . 摩擦创造了电荷B . 是由于电子发生了转移C . 是由于质子发生了转移（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近另一根悬挂着的塑料棒，发现相互吸引，则塑料棒_。 A . 一定不带电B . 一定带正电C . 可能带正电或不带电D . 可能带负电或不带电20. （6分）如图所示，汽车在转向前司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为_，转向杆相当干电路中的_。 21. （6分）正常的血糖含量除饭后1小时内血糖浓度略有升高外，其它时间基本维持在0.1%左右。但是糖尿病患者的血糖浓度比正常人偏高，回答： （1）吃饭1个小时后正常人血糖浓度会迅速下降，主要是因为体内分泌的_(填人体内的一种激素)的作用。 （2）木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，适合糖尿病患者食用。木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图，据图回答。当人体体温为37时，在人体内木糖醇的溶解度_蔗糖的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。 （3）60时，向100克水中加入100克木糖醇，充分溶解后，所得的溶液的溶质质量分数为_。 22. （4分）根据以下“水循环示意图”填空： （1）图中的C代表的环节是_。B、C和A环节共同构成_循环。 （2）水循环的过程中仅是水的状态发生变化，这种变化是_变化。(填物理或“化学”) 23. （4分）台州接邻东海，有丰富的海洋资源。我们可以从海水中提取食盐。请回答下列问题： （1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用_。 （2）要除去食盐中混有的泥沙，操作方法是_。 三、 实验探究题（每空2分，共34分） (共5题；共34分)24. （8.0分）小江探究了影响物质溶解性的因素后。小江还认为：溶剂的多少也会影响物质溶解性。于是他进行相应的探究，请 完成下列实验设计和问题交流。【实验设计】实验步骤设计要求准备两个大小相同的烧杯,分别标为A、B；向两烧杯中分别倒入25克粗细相同的食盐。选择合适的实验器材向A烧杯倒入20克水，向B烧杯倒入60克水。设置对照实验都用玻璃棒充分搅拌直到A、B两烧杯底部的食盐不再溶解为止,过滤、干燥剩余食盐。控制实验条件 并记录,并进行统计分析。观察和记录【问题交流】（1）请你从控制变量角度优化步骤_。 （2）完善步骤：_。 （3）多次重复实验后,小江发现A、B两组在相同的条件下每10克水_基本相同，于是得出结论:溶剂的多少不会影响物质溶解性。 25. （8.0分）1880年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验(如图所示)。请分析并回答下列问题：（1）胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响，导致胚芽中_分布不均匀。（2）比较A、B两组实验，我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的_产生的。（3）在C、D两组实验中，D组实验起_作用。26. （6分）用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50 2A”，阻值为10、20、30、40、50的定值电阻各1个，电流表量程00.6A、03A，电压表量程03V、015V。 （1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量4组数据。 （2）小明将10的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数。此过程小明实际探究的问题是_。 （3）如表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序_的数据，理由是_。 实验次序R/I/A1100.592200.303300.204400.1527. （6分）某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格： 在量筒中加入水, 读出量筒内水面位置的刻度。 把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上, 测出铁块的重力。把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里, 再次读出弹簧测力计的示数。读出量筒内水面位置升高后的刻度。计算铁块排开水的体积,求出铁块排开的水受到的重力。铁块浸没时弹簧测力计的示数/N铁块在水中受到的浮力/N水的体积/cm3水和铁块的总体积/cm3排开水的体积/cm3排开的水受到的重力/N 该组同学进行了反思：（1）小组同学设计的表格中缺少一项，该项是_。补充完整后，完成实验,分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 （2）量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出水和铁块的总体积，从而无法计算得到_（填“浮力的大小”或“物体排开的液体受到的重力”），这样就不能得出实验结论。 （3）通过以上实验得出结论不可靠，理由是_。 A没有进行多次重复实验B没有换用其它液体进行实验C没有进行物体部分浸入水中时的实验28. （6分）在学习“大气的压强”这节内容时，科学老师做了如图所示的实验：在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾。老师让学生观察甲乙瓶中水的沸腾情况： （1）你预测的实验结果是：甲_乙_。 （2）你认为老师这个实验的目的是为了说明 。 A . 液体沸腾要达到沸点B . 液体沸腾时需要不断从外界吸收热量C . 液体的沸点随气压的增加而升高D . 液体沸腾跟容器是否密闭有关四、 解答题（29题5分，30题4分，31题8分，32题9分，33 (共7题；共44分)29. （5分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_。 （2）如下图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为 29.9 牛。如下图，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，算出活塞的横截面积_cm2。（3）计算得到大气压强的数值为_帕。 （4）发现实验误差较大，该实验过程中导致误差的原因有(请写出两条)： 30. （4分）在一次课外探究中，王华观察了他家的某品牌双层电烤箱看说明书后得知此电烤箱采用双控电路，电路如图所示，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下两层的加热电阻，上、下层同时加热时额定功率为1600W，其中R1=3R2 （1）电烤箱上、下两层同时正常工作时，R1消耗的电功率是多少瓦？（2）只有R1正常工作时，通过R1的电流是多少？（计算结果保留一位小数）（3）王华妈妈总感觉做晚饭时烤熟同一种食物所用时间比在其他时段要长王华决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时烤箱的实际功率他观察家里电能表标有“220V 20（40）A 50Hz 3200r/kWh”的字样于是，他关闭家中其他用电器，仅让电烤箱单独工作（上、下层同时加热）30秒，电能表转盘转过了32转电烤箱的实际功率是多大？做晚饭时电烤箱实际功率变小的原因是?31. （8.0分）如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算： （1）欲配制600克溶质质量分数为196%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升。 （2）100毫升该硫酸与200毫升水混合后所得溶液的质量分数为多少？ （3）将一个体积为100cm3 ， 密度为2.7103kg/m3的小石块投入刚买回的硫酸试剂中，石块所受的浮力为多少牛？ 32. （9分）某兴趣小组设计的“温度控制器”工作时有加热和恒温两种状态。电路如图甲所示，S为开关，双金属开关在温度低时闭合、温度到达一定值时自动断开，降温后再闭合，循环工作，起到调节温度作用，指示灯的额定电压为200V，且亮起即正常工作，发热电阻阻值为40。求： （1）灯亮时温度控制器处于_。 （2）指示灯的电阻值。 （3）加热状态时温度控制器消耗电功率。 （4）温度控制器正常工作时，记录灯泡一段时间内，规律性亮灭情况如图乙，温度控制器1小时所消耗的电能。 33. （6分）运用“蓝鲸一号”钻探平台，我国南海实现可燃冰试采成功。 材料一：可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH48H2O。它是天然气的固体状态（因海底高压）。埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最后形成石油和天然气（石油气），其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温（25）与压力下结晶，形成“可燃冰”。材料二：“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界纪录，它长117米，宽92.7米，高118米，质量为42000吨。请根据上述材料回答：（1）形成可燃冰需要一定的生态环境。海底地层深处，这些分解有机质的细菌能很好的生存，体现了生物对环境的_。这些细菌分解有机质_（填“需要”或“不需要”）氧气，这些细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是_。在开采过程中，极少量的垃圾废弃物没有对海洋环境造成破环，这主要是因为海洋生态系统有 _的能力。（2）形成可燃冰的其中一个条件是有甲烷气源。可燃冰（CH48H2O）中C：H:O的元素质量比是_，甲烷属于_（填“有机物”或“无机物”）。与石油、煤等化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有_（写一条）。（3）如果南海海水的密度是1.03103千克/米3 ， “蓝鲸一号”钻探平台漂浮海面受到海水浮力是 _牛，开采出的可燃冰可以直接在管口广燃，说已经成为气体，从固体变成气体的原因可能是_。 34. （6分）下图是膝