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文档简介
华师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷(II )卷一、 选择题(共40分) (共20题;共40分)1. (2分)关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验”的叙述,错误的是( )A . 提出问题和作出假设是科学探究的基础B . 科学探究中需要与他人进行交流与合作C . 金鱼鳃开闭1次,可计数为金鱼呼吸2次D . 升高或降低水温的范围应控制在5至10以内2. (2分)180经线与赤道有几个交点( ) A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个3. (2分)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D4. (2分)猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的,醋酸杆菌是一种细菌,其细胞结构的主要特点是( ) A . 有叶绿体B . 没有成形细胞核C . 没有细胞壁D . 没有细胞质5. (2分)春播时,有些作物的种子在播种后,需要用薄膜覆盖,说明种子的萌发需要( ) A . 一定的水分B . 适宜的温度C . 脱离休眠期D . 充足的空气6. (2分)真正的陆生脊椎动物是( ) A . 两栖类动物B . 爬行类动物C . 昆虫类动物D . 蛛形类动物7. (2分)小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差,其中记录错误的是( ) 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径,没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时,玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D8. (2分)研究发现,恒星寿命的长短取决于它的质量大小。结合图表信息,推测四种恒星中寿命 最短的是( ) 恒星 质量(与太阳相比的倍数) 天狼 A 星 2.14 天狼 B 星 1.05 织女星 2.13 牛郎星 1.79 A . 天狼A星B . 天狼B星C . 织女星D . 牛郎星9. (2分)如图所示的圆圈表示三类生物具有的特征,交叉部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( ) A . E可表示有茎、叶分化B . F可表示有果实C . P可表示分布在水中D . Q可表示用孢子繁殖10. (2分)“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的( ) A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞膜和细胞质D . 细胞核11. (2分)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:1233cm、1236m、1235cm、1275cm,则该物体的长度应记为( ) A . 1245cmB . 1234cmC . 1235cmD . 1236cm12. (2分)显微镜的视野内出现了一个污点,移动目镜和载玻片,污点还在,说明污点在( ) A . 物镜B . 反光镜C . 目镜D . 载玻片13. (2分)小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪给同组同学,但别人却看不清物像,最可能的原因是( ) A . 显微镜光圈的大小改变了B . 反光镜离开了光源C . 显微镜的物镜转换了D . 没有调节细准焦螺旋14. (2分)0的冰淇淋与 0的冰可乐相比较( ) A . 冰淇淋比冰可乐冷B . 冰可乐比冰淇淋冷C . 冰可乐与冰淇淋冷热程度相同D . 不好比较冰可乐与冰淇淋冷热程度15. (2分)如图所示的操作属于显微镜操作中的哪个环节( )A . 安放B . 对光C . 调距D . 观察16. (2分)小明在做“研究磁铁的磁场”实验时,不慎将铁屑撒在实验桌上,为了收集铁屑,小明想用磁铁去直接吸引铁屑,同组的小波建议用塑料袋或白纸包住磁铁后再去吸引磁铁。比较这两种方法,你认为( ) A . 小明的方法可行,小波的方法不可行B . 小波的方法可行,小明的方法不可行C . 小明和小波的方法都可行,但是小波的方法好些D . 小明和小波的方法都可行,但是小明的方法好些17. (2分)下列关于动植物的组织叙述错误的是( ) A . 上皮组织都分布在体表具有保护作用B . 结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能C . 分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织D . 花生种子的种皮属于保护组织18. (2分)下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为( )观察温度计读数并记录 取出温度计 选取适当温度计估计被测物体的温度 让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A . B . C . D . 19. (2分)下列有关细胞分裂、生长和分化的模式图表示错误的是( ) A . 植物细胞的生长 B . 植物细胞的分裂 C . 动物细胞的分裂 D . 细胞的分化 20. (2分)下列哪一项不是鱼类的特征( ) A . 用鳃呼吸B . 有肺C . 体表有鳞片D . 用鳍运动二、 填空题(每空1分,共30分) (共9题;共30分)21. (3分)读图,并回答问题。(1)看远处驶来的帆船,总是先看到_,再看到_;飞机升得越高,望得越_,这些现象说明地球表面并不是一个平面,而是_面。由此,可以证明地球的形状是_体。(2)请再举一个能说明地球形状的实例:_。22. (3分)给下面的一些数据填上适当的单位: (1)饮水机用的一桶水的体积大约是19_。 (2)正常人体温约37.0_。 (3)小明的推铅球成绩为5_。 24. (6分)小科一直坚持测量身高、体温、体重,建立自己的健康档案。下面各图是小科今天的健康信息:请你帮小科将以上信息填入表中: 项目身高体温体重数据_他在前往学校的路上,发现某一处台阶与路面之间有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为5.00cm,他使用刻度尺的最小刻度值是_。为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的_(填:“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。25. (2分)测得一本练习册的厚度是0.60厘米,共计160页,则该练习册中每张纸的厚度是_。 26. (2分)小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行分析:(1)切开一个番茄,里面有很多籽,这些是番茄的种子,属于生殖器官(2)制作番茄果肉的临时装片在载玻片中央滴一滴清水,涂少许果肉,用镊子夹住_缓缓地放在液滴上,防止装片上出现_ (3)用显微镜观察临时装片因为光线较暗,所以使用反光镜_(平/凹)面聚光这时有一个特别明显的细胞出现在视野的左下方,他把玻片稍稍往_方移动,这个细胞就到视野中央,看到放大了的倒像。27. (4分)植物细胞的结构主要包括_、_、_、_等。其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_。28. (1分)下图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题: (1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是 0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是 。 A . 防止细菌在装片中繁殖B . 防止细胞吸水过多而胀破C . 迅速杀死细胞以便观察D . 利用生理盐水粘住细胞(2)图乙、丙、丁分别表示使用显微镜的三个步骤。则“对光” 这一步骤应是图_。 (3)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误或不妥之处:_。 29. (5分)湖州野生动物资源非常丰富,如图是部分野生动物。 德清的朱鸦 安吉的大鲵 长兴的扬子鳄 太湖度假区的桃花水母 (1)小明将朱鸦、大鲵和扬子鳄归为一类,桃花水母归为另一类。其分类的依据是_。 (2)上述四种野生动物中体温恒定的是_(填动物名称)。 (3)保护珍稀野生动物是为了更好地维持地球生物的多样性,下列关于生物多样性的叙述正确的是 A . 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B . 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种C . 保护生物多样性并不意味着禁止捕掠一切生物资源三、 探究实验题(共30分) (共4题;共30分)30. (8分)某品牌洗手液号称完全不影响环境,丽丽想做实验证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活. (1)提出问题:_(2)作出假设:_. (3)实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,稀释为1%的洗手液溶液 实验步骤:将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为A、B两个区域(如图所示).在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓,盖上纸盒盖,置于室温;每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL,向B区域喷洒清水10mL;两周后,翻开土壤,分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量.实验结果:A区域存活的蚯蚓有2条,B区域有18条.根据实验,回答下列问题:a.实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,理由是_.b.该探究实验的变量是_.c.假如其他同学也照此方案进行实验,得到了多组数据,则应取他们的_作为实验的最终数据.(4)得出结论:_. 31. (8分)小华同学利用图甲装置对试管里的物质进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。 (1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_(选填:“A”、“B”或“C”),示数为_,小华根据实验记录的数据描绘出物质的温度随时间变化的图像(如图丙),则可知该物质是_(选填:“晶体”或“非晶体”)。 (2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要_(选填:“吸收”或“放出”)热量。 (3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_态,该物质的熔点为_。仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_(选填:“快”或“慢) 32. (6分)如图所示的三种处理: .将馒头碎屑与唾液放入号试管中充分搅拌;.将馒头碎屑与清水放入号试管中充分搅拌;.将馒头碎屑与唾液放入号试管中不搅拌。(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,_和_是对照实验。 (2)若将3支试管都放入37 的温水中,510分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现_号试管不变蓝,这是因为_。 (3)和号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中_的作用。 (4)以号试管和号试管进行对照实验时,是为了探究_对馒头的消化作用。 33. (8.0分)某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。 实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25 水温25 步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入10克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生长发育的情况(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议:_。 (2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,其变量是_。本实验应重复进行35次,求几次的平均值,其目的是_,提高实验的可信度。 (3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,则该实验得出的结论是_。 (4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_(填字母)。 A . 添加激素,提高产量,利国利民B . 随意添加激素危害人体健康C . 经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体D . 有些婴幼儿出现性早熟现象,可能和食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有关第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(共40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
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