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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前江西省重点小学小升初语文提升训练试题 附解析题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、看拼音,写词语。2、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。3、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很( )热,再加上外面上传来汽车刺耳的( )音,更让我的心情烦( )不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水( )才浑身舒爽,重新( )起笔,把作文一气呵成。4、根据词语的不同意思造句。生气(指不高兴的情绪:_生气(指生机、活力:_5、把下面的成语补充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可见()( ) ( )( )石出6、选词填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有_了,连狗都不如”他_爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、按要求写句子。1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)_2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)_3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)_2、俄国作家列夫托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。 _ _ _3、按要求写句子。(1)湖面很平静。(改比喻句) _ (2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句) _ (3)雪花落在头发上。(扩句) _ (4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句) _ (5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句) _ 4、学以致用。1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_。3、草虫的村落一文中“游侠”指_,村落指_。4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了_、_两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:_。5、思考判断。1( )“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。2( )蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”3( )“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。4( )王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”说的是:我孤身一人客居他乡,现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。5( )“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮声里,一年又过去了。这里的“元日”,指农历正月初一,即春节。 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、口语交际。 进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_。你想对极力反对的家长说:_。你想对自己说:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读下面文言文,回答问题。 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。 (1)少( ) (2)市( ) (3)数 ( )3、翻译下列句子。(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。 _ _(2)男子可为之事女子未必不可为。 _ _2、阅读理解。 独享“体罚”的秘密 弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。 那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。 我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。 晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。 第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是”(没说出口的是“请您宽恕!”) “姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且要接受惩罚。” 看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。 她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!”她说。 我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。 我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。 “啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。 “啪!”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!伊丽莎白你怎么了。” 几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!” 怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此! 这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。1概括文章的主要内容,写在下列横线上。_2联系上下文解释下列词语的意思。 (1)无济于事:_ (2)自首:_3根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢 ( ) ( ) 恍然大悟4默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?_21读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位_的老师。3、课内阅读。 卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人们誉为“ _ ”。你还读过他_和_这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题(本题共计30分)1、习作超市。 同学们,欣赏对你来说是什么呢?你的生活中,有没有被别人欣赏的事情呢?欣赏给你带来什么,如何帮助你走向成功?你有什么感受? 请写自拟题目,以欣赏为主题,写一写。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、辜负 收敛 过滤 参差不齐 咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕2、人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花。(后两个空答案不唯一)3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、略5、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出6、指望、希望、期望、愿望二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、1. 我怎么看不出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷呢?(难道、怎能)2. 删去随手。3. 有些战士灰心了,说,西瓜嫌他们的岛艰苦,不愿在那里安家。2、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。3、略4、1.落红不是无情物,化作春泥更护花。2.谁言寸草心,报得三春晖3.一只黑甲虫, 草虫洞穴,“4. 从两端同时向中间凿进,中部凿井法 ,詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹
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