沁园春长沙上课用课件.ppt

沁园春 长沙 一 词 词兴起于唐 盛行于宋 配乐歌唱 始称 曲子 或 曲子词 因句子长短不齐 故又称 长短句 二 词的基本特点是 词有定格 句有定数 字有定声 分上阕 上片 和下阕 下片 文体知识 三 词的组成 1 标题是词的内容的集中体现 2 词牌是一首词的词调的名称 决定着词的字数 句数和平仄声韵 词以字数的多少分为小令 58字及以下 中调 59 90字 和长调 91字及以上 四 沁园春 沁园相传为东汉明帝女儿沁水公主园 后来被外威窦宪仗势夺取 有人作诗咏其事 此词牌由此而得名 沁园春 长沙 属长调 双调 沁园春 是词牌名 长沙 是标题 毛泽东 1893 1976 字润之 湖南湘潭人 伟大的无产阶级革命家 军事家 战略家和理论家 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 诗人 书法家 走近作者 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 1910年农历7月 毛泽东将近17岁 他第一次要离开家乡 到50里以外的地方去 临行前写下了这首诗 历史回放 写作背景 1925年2月秋 毛泽东同志从上海回韶山从事革命活动 军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志 在韶山人民的掩护下 毛泽东同志秘密离开韶山 准备到广州主持农民运动讲习所 经过长沙 并独自去了橘子洲头 事后作了此词 长沙 听朗读 长沙 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 沁园春 长沙 橘 子洲百舸 怅寥廓 峥 嵘 挥斥方遒 浪遏 飞舟竞自由苍茫粪土 j g zh ng r ng qi 请注意下列字词的读音和字形 请勾画 批注 li oku 请根据拼音写出汉字 1 j 子洲2 百g 3 怅li oku 4 zh ngr ng5 方 qi 6 浪 飞舟7 j ng自由8 c ng茫 1 橘2 舸3 寥廓4 峥嵘5 遒6 遏7 竞8 苍 独立 寒秋 湘江 北去 橘子洲 头 看 万山 红遍 层林 尽染 漫江 碧透 百舸 争流 鹰击 长空 鱼翔 浅底 万类 霜天 竞 自由 怅 寥廓 问 苍茫 大地 谁主 沉浮 携来 百侣 曾游 忆 往昔 峥嵘 岁月 稠 恰 同学 少年 风华 正茂 书生 意气 挥斥 方遒 指点 江山 激扬 文字 粪土 当年 万户 侯 曾 记否 到 中流 击水 浪遏 飞舟 重 轻 句内停顿 较快 沁园春 长沙 朗读技巧 读出情感 沁园春 长沙 情感示意图 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 豪壮 忧思 欣喜 自信 豪迈 上阕 立 看 怅 问 下阕 携 忆 记 眼前景 整体感知以词人的活动 动作 为主体 找出表现全词线索的动词 看 忆 一字领起 忆往事 概括全词 展开想象 看看这首词描述了哪四幅图画 请用四字短语概括 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 立 看 忆 记 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 独立寒秋图 湘江秋景图 中流击水图 峥嵘岁月图 立 看 忆 记 天 听读正音 赏析画面美 独立寒秋湘江北去橘子洲头 时间 地点 独立寒秋图 人物 环境 寒秋独立 橘子洲头 湘江北去 重点赏析 看 万山 红遍 层林 尽染 漫江 碧透 百舸 争流 鹰 击长空 鱼 翔浅底 万类 霜天 竞自由 湘江秋景图 看 万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底 万类霜天竞自由 湘江秋景图 万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由 如何变换视角的 远眺 近观 仰视 俯瞰 总写 静态 静态 动态 动态 万山红遍 层林尽染 百舸争流 漫江碧透 鹰击长空 鱼翔浅底 万物霜天竞自由 看 万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底 数量多色彩浓 万类霜天竞自由 一幅 湘江秋景图 色彩绚烂 生机勃勃 壮丽开阔 独立寒秋 特点 意象 意境 击 翔 动作劲竞争烈 争 天 听读正音 怅 寥廓 问 苍茫 大地 谁 主 沉浮 豪情 下阕 上阕小结 眼前景 万类霜天竞自由 万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 秋景 生机勃勃的 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 豪情 胸怀博大的 时间地点环境 立 看 问 心中情 峥嵘岁月图 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 在结构上有什么作用 承上启下过渡作用 携来 百侣 曾游 忆 往昔 峥嵘 岁月稠 恰 同学 少年 风华 正茂 书生 意气 挥斥 方遒 指点 江山 激扬 文字 粪土 当年 万户侯 曾 记否 到 中流 击水 浪遏 飞舟 塑造了怎样的少年形象 可用原句回答 年龄气质精神状态战斗行动 峥嵘岁月图 同学少年风华正茂 书生意气挥斥方遒 指点江山激扬文字粪土当年万户侯 恰 中流击水图 最后三句蕴含着词人怎样的感情 在全词中有什么作用 一代革命青年壮志凌云 以天下为己任 立志振兴中华的豪情壮志 含蓄地回答了上片提出的 谁主沉浮 的问题 总结 下阕小结 恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 壮志凌云风华正茂 到中流击水 浪遏飞舟 斗志昂扬奋发有为 过渡 携 忆 记 沁园春长沙 上阕 下阕 独立寒秋图 湘江秋景图 峥嵘岁月图 中流击水图 景中寓情情中显志 问 谁主沉浮 答 同学少年 设问 独湘橘看层漫百鹰鱼万怅问谁携忆恰风书挥指激粪曾到浪 背诵 秋天 在诗词中常常充满了肃杀 感伤的情调 本诗为什么没有 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 马致远 天净沙 秋思 万里悲秋常做客 百年多病独登台 杜甫