第四章 封建社会的繁荣——隋唐

1 / 8第四章 封建社会的繁荣隋唐莲山课件m 第四章封建社会的繁荣隋唐 学案 一、知识点、能力点提示 (一)能够再认、再现隋朝的统一，隋朝开凿大运河,唐朝的“贞观之治” ， “开元盛世” ，安史之乱，藩镇割据，唐朝各民族间的交往，唐同日本、朝鲜、天竺、波斯、大食、大秦的关系以及唐朝的科技文化等史实概念。 (二)概括、归纳隋唐时期的基本历史特征和历史发展线索。 (三)分析“贞观之治” 、 “开元盛世”出现的背景、内容，正确评价封建经济的繁荣和影响。 (四)比较北魏、隋、唐三朝的土地和赋税制度，掌握其特点和发展。比较秦亡汉兴，隋亡唐兴的原因，得出规律的认识。 (五)概括说明唐朝文化灿烂辉煌的原因、特点和历史地位。 二、知识结构 (一)隋朝的建立。公元 581年，北周外戚杨坚夺取北周政权建立隋朝，建都长安。 2 / 8(二)隋朝的政治。1.统一全国。在人民渴望统一、北方民族融合、江南经济发展的基础上，公元 589年，隋灭陈，完成统一。2.设三省六部制和科举制。3.加强与边境的联系。三次派人去流求(今台湾)，还派人去西域。 (三)隋朝的经济。1.农业、手工业、商业等封建经济呈现繁荣局面。2.大运河的开凿对南北经济文化交流起了重要作用。 (四)隋朝的灭亡。隋炀帝暴政引发农民起义，公元618年隋亡。 (五)唐朝前期的清明政治。1.唐太宗注意吸取隋亡教训、任用贤臣，善于纳谏，调整统治政策：(1)沿用均田制；(2)实行租庸调制；(3)完善三省六部制和科举制。出现了“贞观之治”的局面。2.武则天统治时期奖励农业生产、重用人才。3.唐玄宗前期，励精图治，出现了“开元盛世”的局面。 (六)唐朝前期的经济发展。1.农业方面：改进创制农具，兴修水利，开辟荒田。2.手工业方面：丝织业、陶瓷业、造纸业发达。3.商业方面：唐都长安是一座国际性大城市。 (七)唐朝的民族关系。1.边疆少数民族的的发展：突厥、回纥、靺鞨、南诏、吐蕃。2.唐与边疆少数民族的关系。 3 / 8(八)唐朝的对外关系。1.对外交通发达：陆路、海路。2.唐与朝鲜、日本、印度、波斯、大食的交往。 (九)唐朝的衰落：1.政治方面(1).唐玄宗后期政治腐败。(2).安史之乱使唐朝由盛转衰。(3).藩镇割据使生产遭到严重破坏。(4).宦官专权和朋党之争使政局更加混乱、黑暗。(5).唐末农民战争瓦解了唐政权。2.经济方面：土地兼并严重，均田制、租庸调制被破坏，为解决财政困难，780 年，实行了两税法。 (十)隋唐文化繁荣的原因：政治稳定、经济发达、对外开放。 (十一)隋唐文化概况：1.科学技术。建筑、印刷、天文、医学发达。2.教育。学校制度完备，专业教育开始确立，私人办学增多。3.思想方面。佛教、道教、祆教、景教等及唯物论思想发展。4.史学方面。设立了国家史馆，刘知几、杜佑著有史通 、 通典 。5.文学方面。唐诗、散文、传奇等繁荣。6.艺术方面。绘画、书法、石窟艺术著名。 【同步达纲练习】 (一)单项选择题 1.唐朝中期以后，土地兼并严重，政府无田可授，其根源在于() A.封建经济受到破坏 B.封建经济发展 4 / 8c.地主力量加强 D.地主势力削弱 2.唐太宗说：“自古皆贵中华而贱夷狄，朕独爱之如一。 ”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是() 与吐蕃和亲，送去手工业品和医药、生产技术书籍。 在东突厥建都督府，由突厥人自己管理。 册封皮罗阁为云南王，把手工业技术传到南诏。 接待渤海人来长安学习汉族文化。 A.B.c.D. (二)材料解析题 阅读下列材料 材料一贞观四年，(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火)。张玄素上书谏曰：“臣闻阿房成，秦人散；乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何如隋日?承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊。以此言之，恐甚于炀帝远矣。 ”摘自贞观政要 材料二上(唐太宗)谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣?”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳!”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是!”顾谓房玄龄曰：“今玄素所言诚有理，宣即为之罢役。 ”摘自资治通鉴 5 / 8材料三(贞观)十一年，(马)周又上疏曰：“今百姓承丧乱之后，比于隋时才十分之一，而供官徭役，道路相继，兄去弟还，首尾不绝，远者往来五六千里，春秋冬夏，略无休时。 ”摘自旧唐书马周传 回答： 据材料一和材料二在罢修乾元殿问题上，唐太宗和张玄素取得的共识是什么?唐太宗罢修乾元殿的根本目的是什么? 基于上述目的，唐太宗采取了哪些重大措施?促成了怎样的局面? 材料三与材料二相比，唐太宗的统治发生了什么变化? 综合这三条材料，对唐太宗的统治应如何认识? (三)问答题 1.清代史学家赵翼在唐女祸中说：“开元之治，几于家给人足，而一杨贵妃足以败之。 ”结合你对唐朝由盛转衰原因的认识，分析评述赵翼的这一观点。 2.概括指出并结合史实简要说明唐朝文化灿烂辉煌的原因，唐文化的特点和历史地位。(注意：不要全面罗列唐文化的成就，而要从中做出概括并用史实说明。文字表6 / 8达应语意准确，条理清楚。) 答案： 【同步达纲练习】 （一）选择填空 1、分析与答案：本题考察学生对唐朝的两税法的理解和掌握及对重要史实再认、再现的能力。答案是 B。 2、分析与答案：本题是带材料的程度型选择题，考查有关唐太宗在处理民族关系方面的活动和阅读理解材料、综合分析问题的能力。答案是 A。 （二）材料分析 分析与答案：本题考查唐太宗统治政策的知识和阅读材料、利用材料中提供的信息并结合所学知识概括分析问题及初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点评价历史事物的能力。 答案：他们的共识是，如果滥用民力，将会导致人心离散、政权覆亡。唐太宗罢修乾元殿是为了维护开创不久的基业，避免重蹈秦始皇、隋炀帝的覆辙。唐太宗调整政策，加强中央集权，切实推行均田制、租庸调制等措施。出现了社会安定、经济繁荣的“太平盛世” 。从与7 / 8民休息变为苦役百姓。唐太宗的统治是建立在剥削和奴役农民的基础之上的，他即位之初，善于纳谏，励精图治，征发的徭役相对减轻。取得一定业绩后，情况就不同了。在封建社会中，即使“贞观之治”这样的“太平盛世” ，人民的徭役负担也是不轻的。 (三)问答题 1、分析与答案：本题是一道通过材料设立情境的分析评论型问答题，考查对唐玄宗后期统治、唐期衰落原因知识的掌握，阅读理解材料，再认、再现重要历史史实和运用历史唯物主义、辩证唯物主义基本观点分析评价历史问题的能力。唐朝由盛转衰的原因是：唐玄宗统治后期，中央政治腐败，地方节度使拥兵自重，导致“安史之乱”和“藩镇割据” 。战乱和割据削弱