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沪科版2019-2020学年八年级科学下学期期末试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给 (共20题;共40分)1. (2分)某化学反应的微观示意图如图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是( )A . 在此图示变化中共有四种物质B . 该图示变化中的分子没有变化C . 原子是化学反应中的最小粒子D . 反应前后物质的质量总和不变2. (2分)下列有关物质用途的表述错误的是( )A . 铝可用作导线B . 医用酒精可用杀菌消毒C . 氢氧化钠可用作调味品D . 二氧化碳可用于灭火3. (2分)物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是( ) A . 因为氮气化学性质不活泼,所以可以用于食品包装袋内防腐B . 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料C . 因为稀有气体通电时发出有色的光,所以可用于制作霓虹灯D . 因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,所以它能用于灭火4. (2分)从化学角度分析,下列广告词正确的是( )A . “P牌”化妆品不含任何化学成分B . “X牌”加湿器能把水分子变小C . 适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大D . 利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油5. (2分)水质好坏直接影响人的健康。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效净水处理剂。Na2FeO4的水溶液中滴入酚酞显红色,下列有关高铁酸钠的分析中,正确的是( )A . 高铁酸钠由三种元素组成B . 高铁酸钠中铁元素的化合价是+2价C . 高铁酸钠是一种碱D . 高铁酸钠中含有单质铁6. (2分)下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是( )A . B . C . D . 7. (2分)有人发明了一种“发电地板”,如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,便能发电。下列选项中,与该发电地板的工作原理相同的是( )A . B . C . D . 8. (2分)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化如图。正确的分析是( )A . 反应结束时能收集到(ab)g氧气B . P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C . 在反应过程中氯元素的质量分数不断增大D . 在0t2时段,MnO2在混合物中的含量的不断增大9. (2分)使物质燃烧应具备的条件是( ) A . 只要有充足的氧气B . 只要是可燃物C . 只要是可燃物达到了一定的温度D . 以上三个条件同时具备10. (2分)澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊这是因为空气中含有( ) A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体11. (2分)对含碳物质的用途与性质解释错误的是( )A . 书写档案规定使用碳素墨水碳的化学性质稳定B . 石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C . 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D . 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性12. (2分)(2016金华)如图是一些研究电或磁现象的实验,下列关于这些实验的叙述正确的( ) A . 图甲中橡胶棒被吸引,说明橡胶棒带有正电荷B . 图乙中条形磁铁被吸引,说明铁棒具有磁性C . 图丙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场D . 图丁中灯L2比L1更亮,说明通过灯L2的电流比L1大13. (2分)某市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )A . 分生组织B . 机械组织C . 导管D . 筛管14. (2分)在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最大的是( )A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区15. (2分)如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80)中,热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是( ) A . 烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气B . a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点C . b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触D . 小气球能缓冲管内压强变化,同时防止白烟进人空气中16. (2分)实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,下列操作中正确的是( ) A . 先检查装置气密性,再加入固体药品B . 加热后,导管口刚冒出气泡,立即收集气体C . 连接装置时,先上后下,先收集装置后发生装置D . 待集气瓶中气体收集满时,先熄灭酒精灯后取出导管17. (2分)如图所示,为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁,再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心地调整两个磁铁的相对位置,就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置对于正处在悬浮状态的陀螺,有以下一些说法,其中正确的( )A . 陀螺受到竖直向上的磁力作用B . 陀螺受到竖直向下的磁力作用C . 给陀螺粘上一块铁皮,它仍然能在该处悬浮D . 给陀螺粘上一块橡皮泥,它仍然能在该处悬浮18. (2分)下列各项生命活动属于生物共同特征的是( )A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 光合作用和蒸腾作用19. (2分)实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是( )A . 反应都不需要加热B . 反应原理都是分解反应C . 前者用排水法收集后者只能用排空气法收集D . 所用药品的状态完全相同20. (2分)下列食物与其相应的保存方法连接不正确的是( ) A . 蘑菇脱水法B . 火腿肠真空包装法C . 咸鱼晒制与烟熏法D . 果脯冷藏法二、 填空题 (共6题;共23分)21. (3分)下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应请根据图示回答相关问题:(1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的_(填序号)决定的A最外层电子数 B核外电子数 C电子层数 D质子数原子得到或失去电子后转变成的_也是构成物质的一种基本粒子(2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图该反应的实质是_结合生成水22. (2分)汽车作为一种便捷的交通工具已进入千家万户。如图为汽车启动原理图,对于这一装置及其工作原理,回答下列问题:(1)通电螺线管 E 端的磁极为_极; (2)旋转钥匙_(填“能”或“不能)使电磁铁所在的电路工作。23. (2分)根据下列事实说明空气中含有的成分: (1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有_。 (2)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,表面形成一层白膜,说明空气中含有_。 24. (3分)实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是:_;B装置还可以用来制取_ (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气、选C做气体发生装置,其优点是_ 25. (5分)一般发电机产生的交流电,即感应电流的大小和呈周期性_变化,这种电叫_。我国电网以供电,额定电压是_V,频率是_Hz,电流每秒改变_次方向。26. (8分)有一首赞美二氧化碳的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机”请回答下面有关二氧化碳的问题: (1)二氧化碳的固体俗名_,它能用来制造舞台云雾,是利用其什么样的性质?_ (2)雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳,当打开雪碧瓶盖,看到大量气泡冒出,请用文字表达式表示_ (3)二氧化碳可以灭火,说明它具有的物理性质是_,化学性质是_ (4)检验二氧化碳的方法是_,反应的文字表达式为_ (5)在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里,可能含有较多的二氧化碳,为确保安全,在进入这些地方前要进行_ 三、 实验探究题(本题有4小题,10空格,每空格2分,共20分) (共4题;共17分)27. (4分)小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的,如图所示。(1)骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问。一旁的小丽说:“要想转弯,必须受力。身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点和有道理,因为_。 (2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显。可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢?且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显。使骑行的自行车转弯的力的大小,可能与哪些因素有关呢?小华和小丽提出了两种猜想。猜想一:可能与骑行的速度有关。猜想二:可能与圆弧形跑道的半径有关。接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一。把半径为0.5米的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1牛。让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,如左图所示。观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注:小钢球到达最低点时的示数最大),记录如下表。 该实验可以得出的结论是_。若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)_;_。实验后,他俩在与同学们的交流中,有了新的猜想:让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是,他俩又展开了后续实验探究28. (4分)蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究,【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素(1)【实验探究】方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”实验小组认为不合理,根据_,生成物中有二氧化碳和水生成,说明反应物中也应该含有碳、氢、氧元素,而氧气中含有氧元素,所以不一定有氧元素。方案二:于是小组同学用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热观察到_出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验实验过程和现象如表:(请完成表格中的实验过程)实验过程实验现象小烧杯中加入澄清石灰水,_,点燃酒精灯硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;澄清的石灰水变浑浊【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的(2)【拓展交流】方案二中,先通入一会儿氮气的原因是_29. (4分)某实验小组的同学用银边天竺葵作为实验材料,进行绿色植物在光下制造有机物的实验,回答下列问题:(1)该实验正确的操作步骤是(按序号排列):_(2)上述实验步骤无法达到预期结果,请写出增加的实验步骤_(3)步骤中叶片C处变蓝,请解释叶片C处变蓝的原因_(4)该实验能说明光合作用不可缺少的条件是_30. (5分)如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路。 (1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 _;通过指针偏转的方向判断_。 (2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针不偏转;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针_。(选填“偏转”或“不偏转”) (3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变_,观察_得出结论。 四、 解答题 (共3题;共27分)31. (5分)某地1000千克化肥的市场价格如下:CO(NH2)2 1080元;NH4NO3 810元;NH4HCO3 330元。请计算:NH4NO3中氮元素的质量分数;现用10000元采购上述化肥中的一种,要想购得的化肥中含氮元素的质量最多,你应该购买哪一种?32. (11分)现有 HCl 与 CaCl2 的混合溶液,为了分析混合溶液中 HCl 和 CaCl2 的质量分数,设计了如图 1 所示实验方案: 【实验数据】实验共记录了两组数据:第 组,气体吸收完全后,NaOH 溶液质量增加 4.4g;第 组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为 10g 根据实验设计及有关数据进行分析与计算:(1)生成气体的质量为_。 (2)混合溶液中 CaCl2 的质量分数为多少?(写出计算过程) (3)若在 100g 混合溶液中不断加入 10.6%的 Na2CO3 的溶液,请在图 2 中画出加入Na2CO3 溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图。 33. (11分)某智能扫地机器人(如图甲)可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫,通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。图乙为其部分工作原理图,控制电路电源电压U为4.5V,定值电阻R012,R为光敏电阻,其阻值随光照强度E(单位cd)的变化如图丙所示。下表为其部分工作参数(注:电池容量指工作电流与工作总时间的乘积)。额定工作电压12伏额定功率30瓦电池总容量2.

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