沪科版九年级上学期第一次月考试卷（I）卷.doc

沪科版九年级上学期第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围：体液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5根据上表可知，正常情况下，下列叙述中正确的是（ ）A . 人的血液一定呈碱性B . 人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C . 人的唾液一定呈酸性D . 用pH试纸能够精确测定以上体液的pH2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 稀释浓硫酸C . 配制氯化钠溶液D . 测定溶液pH值3. （2分）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示，则下列说法错误的是（ ）A . B点时，往烧杯中滴加无色酚酞试液，溶液变红色B . 从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐减小C . 稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应D . C点时烧杯中含有的溶质是NaCl、HCl4. （2分）某物质不含碳元素和氢元素，则该物质不可能是（ ） 酸 碱 盐 有机物A . B . C . D . 5. （2分）对于下图所示的四个情景所对应原理、设计或操作分析错误的是 （ ） A . 甲图是某同学制作的孔明灯，孔明灯加速上升过程中所受浮力大于重力。B . 乙图是流感期间教室内消毒，这在传染病预防措施上属于保护易感人群。C . 丙图中气球放在20枚图钉上能承受10本书本的压力仍不破裂，是因为增大了受力面积。D . 丁图为同学制作的叶脉书签，叶片泡在10的氢氧化钠溶液中，故不能用手直接取放。6. （2分）欲除去下列物质中的杂质，所用下列试剂或方法不会成功的是（ ） 物 质杂 质试剂或方法A氢氧化钠氢氧化钙加适量碳酸钠溶液后过滤B铜粉铁粉加足量硫酸铜溶液后过滤C硫酸盐酸加适量硝酸银溶液后过滤D氯化钠碳酸钠加适量氯化钙溶液后过滤A . AB . BC . CD . D7. （2分）化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A、认识物质俗名B、注意实验安全固体二氧化碳干冰氢氧化钙熟石灰氢氧化钠纯碱点燃可燃性气体前一定要验纯鉴别化学药品时可以品尝危险实验配戴防护眼镜C、合理利用资源D、健康生活方式随意大量使用塑料袋过量使用农药，化肥提高农业产量铜铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈平衡膳食，不偏食挑食不购买食用过期食品不过量引用碳酸饮料A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列物质不能与氢氧化钙溶液发生化学反应的是（ ） A . 稀硫酸B . 氧化铁C . 紫色石蕊试液D . 碳酸钠溶液9. （2分）下列物质俗称与化学式相符合的是（ ） A . 胆巩：CuS04B . 熟石灰：CaOHC . 水银：HgD . 干冰：CO10. （2分）海水是一种重要的自然资源，以下是对海水资源的部分利用，下列说法正确的是（ ）A . 若沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为MgCO3。B . 从“MgCl2溶液”得到“无水MgCl2”的操作方法是过滤洗涤。C . 由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为MgCl2 Mg+Cl2D . 为了使海水中的Mg+发生沉淀，又不污染反应后的溶液，试剂A主要是Na2CO311. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 蒸发食盐水C . 套橡胶管D . 测溶液pH12. （2分）向稀NaOH溶液中慢慢滴加稀盐酸至恰好完全反应，溶液的pH变化图象是下列图中（ ）A . B . C . D . 13. （2分）小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞关于图1、图2中的实验有以下说法：图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红以上说法中错误的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是（ ） 选项物质所含杂质除杂质的方法A氯化钙溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤B硫酸钾溶液氢氧化钾适量的稀盐酸C二氧化碳氯化氢 通过足量的氢氧化钠溶液D二氧化锰氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶A . AB . BC . CD . D15. （2分）如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（ ）A . 排水法收集氧气时，由a口进气 B . 排空气法收集氢气时，由b口进气C . 排水法收集氢气时，由b口进气D . 排空气法收集二氧化碳时，由a口进气16. （2分）下列图像不能正确反映其对应实验操作的是（ ） A . 向一定量NaOH溶液中漓加稀盐酸B . 向H2SO4 ， 和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液C . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D . 向氢氧化钠溶液中加入足量水17. （2分）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ） A . 用一氧化碳冶铁：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置换反应B . 干粉灭火器原理：Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2 分解反应C . 用酒精（C2H5OH）作燃料：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 氧化反应D . 用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分解反应18. （2分）下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减少的是（ ）A . 浓硫酸B . 烧碱溶液C . 浓盐酸D . 石灰水19. （2分）分别将下列各组物质同时加入到足量水中，能得到无色、透明溶液的是（ ） A . NaOH H2SO4 BaCl2B . NaOH CuSO4 NaClC . Na2SO4 FeCl3 KClD . HNO3 KNO3 K2SO420. （2分）下列有关物质的性质与应用的叙述，不正确的是（ ） A . 氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂B . 氢氧化钠固体能吸水，可用来干燥CO2气体C . 稀氨水含氮，可用做氮肥D . 碳酸氢钠能与酸反应，可用来治疗胃酸过多二、 填空题 (共7题；共27分)21. （3分）如图甲所示是一种紫外线杀菌的筷子盒，内置有一盏紫外灯，装入干燥筷子只需35分钟即可完成杀菌消毒。取筷子的原理结构示意图如图乙所示，按压A端一次能取出一根筷子，既环保又卫生。（1）从预防传染病的角度上，筷子消毒是属于预防措施中的_。（2）随着A处的按压，B处的弹簧由于被压缩而具有的_（填一种能量形式）也越大。（3）“84消毒液”是一种常用灭菌的消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO）。空气中的 CO2溶解于次氯酸钠溶液中可以与次氯酸钠参加反应得到具有漂白性的次氯酸（HClO）。其化学方程式为：2NaClO+CO2+H2O=X+2HClO，则X的化学式是_。22. （7分）配平下列化学方程式： （1）_Al+_O2 _Al2O3 （2）_C2H6+_O2 _H2O+_CO2 23. （4分）在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：（1）这一反应类型是_反应：x=_g（2）由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能作该反应的_（3）按上述反应类型，任意举出一例具体化学反应的化学方程式：_24. （3分）上海已建成了我国第一条磁悬浮铁路磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性能高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaCO3和CuO为原料，经研磨烧结合成（YmOn+BaCO3+CuOY2Ba4Cu6O13+X，此过程中所有元素的化合价均不变） （1）高温超导物质由_种元素组成，其中m等于_ （2）在合成该高温超导物质时生成的另一种物质X是_ 25. （2分）模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。（1）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定各元素质量分数的模型如图甲所示。由此可推测该样品中不可能含有的化合物是_。（2）如图乙所示是某同学模仿甲图构建的尿素（CO(NH2)2）各元素质量分数的模型，则图中的D表示的是_元素。26. （4分）某试剂瓶内装的估计是盐酸，要鉴别是否真是盐酸，应采用的实验操作是：首先用试管取少量待测液，加入_，然后，再用试管取少量待测液，加入_，如果是盐酸，前后两步的实验现象是_、_27. （4分）AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂请回答：（1）物质C的化学式_；（2）反应的基本反应类型是_；（3）反应的化学方程式：_；（4）反应的化学方程式为：_三、 实验题 (共4题；共21分)28. （9分）根据下列装置图，回答有关问题： （1）写出装置中标号仪器的名称：_； _； （2）利用B装置可制取多种气体装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下： 向锥形瓶中加水至_处，形成液封将注射器F连接到装置B的导管口处缓慢拉动注射器F的活塞，观察到_，表示装置B的气密性良好（3）用排水法收集氧气时，当_开始收集用向上排空气法收集氧气时，检查氧气是否收集满的操作是_ （4）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取制取氨气应选择的发生装置是_，收集装置是_（填编号） （5）若图2装置内充满水，用该装置收集氧气，则氧气应从_（a或b）进入 29. （5分）为了测定某NaOH 固体中混有的Na2CO3质量分数，某同学分别设计了三种实验方案： （1）I吸收法：实验装置如图，碱石灰为生石灰和固体NaOH 混合物。 浓硫酸的作用是_ 。以下会使Na2CO3 质量分数偏大的原因有_ 。A装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收B加入稀硫酸的量不足C反应完成后，装置中仍存有二氧化碳，没有被碱石灰吸收D装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收（2）II沉淀法：称取一定质量的固体，完全溶解于水，加入足量X 产生沉淀，根据沉淀质量计算Na2CO3质量分数。如果X 是一种碱，请写出X的化学式_ 。 （3）III滴定法：称取固体5g，配制成100mL 溶液，用3.65%的盐酸滴定，至NaOH 完全被反应时消耗盐酸80mL，盐酸的密度为1.0g/mL，利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH 含量。 NaOH 完全被反应的判断依据是_ 。根据以上数据，原固体中Na2CO3 的质量分数为_。30. （3分）如图为某同学所做的实验及现象：（1）实验一中发生两个反应，请写出属于复分解反应的化学方程式_（2）实验二中出现浅绿色固体该同学对浅绿色固体的成分作以下探究【查阅资料】NaOH与CuSO4反应会生成碱式硫酸铜Cu4（OH）6SO4，其不溶于水，能与酸反应；Cu（OH）2分解温度为80，Cu4（OH）6SO4分解温度为300【猜想与假设】浅绿色固体为Cu4（OH）6SO4；浅绿色固体为Cu4（OH）6SO4和Cu（OH）2的混合物【实验验证】实验二的试管加热至100，出现黑色固体，则证明浅绿色固体中含有Cu（OH）2 从实验二加热后的试管中分离出固体的操作有过滤、洗涤等证明固体已洗涤干净的方法是_将中所得固体溶于足量_（选填序号），再滴加Ba（NO3）2溶液，出现白色沉淀A氢氧化钠溶液 B稀硝酸 C稀硫酸【结论】猜想正确31. （4分）国庆节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质你的新猜想：_。【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的_，然后再滴加_试液。_NaOH溶液部分变质四、 计算题 (共2题；共22分)32. （11分）很多同学喜欢食用一些油炸食品、烧烤食品。但油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产一些强致癌物质,如丙烯醛,化学式为(C2H3CHO) 试回答:（1）丙烯醛的相对分子质量_；（2）丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比是多少 ?（3）112克丙烯醛中碳元素的质量为多少克？ 33. （11分）大理石是含杂质的碳酸钙, 因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量, 进行了如下实验和分析。 （1）取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中,用分液漏斗向下滴加盐酸(方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,杂质不参加反应) ,产生的二氧化碳气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸,理由是_。 （2）反应前, 测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为 m 克。实验后, 根据实验数据绘制了图乙, 曲线 a 、b 分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线 b 分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量。 （3）请综合分析曲线 a 、b , 计算出实验中所用