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文档简介

热烈欢迎各位家长 羊市塔希望小学三年级2013 5 24 一是感谢您能在在百忙之中 来到这里 和老师们一起探讨孩子的教育问题 二是感谢您平时在工作上对我们的理解和支持 感谢 1 个别同学学习态度不够端正 马虎 得过且过 6 下午上课注意力不集中的现象 注意合理安排作息时间 5 吃零食现象比较严重 少给零花钱 4 个别学生回家作业不能保质保量完成 双休日更甚 3 个别学生的脾气比较暴躁 骂人 打人 2 少数同学偏科严重 科学 英语 二 存在的问题 学校情况班级情况学习情况给家长的建议 一 学校环境简介自去年开学以来 我们羊市塔希望小学由原来的旧校址迁到了现在的新校址 学校规模进一步扩大 内部设施逐渐完善 教育局又为每个班都配备了白板 直接用于教学 每个班级实现了班班通 网络畅通无阻 使学生的学习不再枯燥乏味 为孩子们创设了一流的学习环境 二 班级情况分析我们班现有53名学生 其中男生 26 人 女生 27 人 是学校单班人数最多的一个班级 尽管如此 和他们朝夕相处了3年 我还是觉得这是一个很团结上进而又富有创造力的班级 他们不仅在学习上积极进取 在其他方面也是蓬勃发展 虽然年级不高 但他们多次在全校的比赛中成绩遥遥领先 并不差于任何年级 班级荣誉 手工制作比赛 一等奖2名二等奖2名 相声小品比赛 一等奖1个节目 三等奖 2个节目 小歌手比赛 一等奖 2个节目 讲故事朗诵演讲比赛 所选3个节目在满分10分的情况下全部超过9分 其中一个朗诵获得了全场最高分 1 羊市塔希望小学第八届校园艺术节 2 班级特色 图书角 全面培养每一个孩子 开展雏鹰争章活动 争取让每个孩子都有特长 有优点 不仅注重学习 更应该关注其他能力的发展 为了丰富学生的课余生活 拓宽阅读视野号召全班同学每人买1本课外书 并设立班内的图书角 学生可利用课余时间进行阅读 3 班级温馨提示 1 安全问题校内 为了确保学生安全 避免安全事故的发生 学校安排了宿舍值周老师和教学楼楼道巡查老师每节课进行巡查 校外 由于途径学校要穿过一条马路 而且全是拉煤车 非常危险 所以学生上下学一定要有家长陪同 严禁学生自己走 2 作息时间安排执行夏季作息时间 跑校生家长注意 为了确保学生安全不要让学生提前到校 3 请假制度凡是有事 不论大事小事 家长一定要和班主任打招呼以及请假 确保学生安全 三 学生学习情况 数学期中测试存在问题 一是部分同学对知识的掌握不够扎实 牢固 二是对待学习不当回事 马马虎虎 三是有一部分同学下滑的比较快 这些都要引起重视 希望家长配合教育 哪怕天下人都看不起你的孩子 做父母的也应该眼含热泪地欣赏他 拥抱他 赞美他 为他自豪 语文学习情况分析 1 部分孩子缺乏学习的自觉性 自制力相对较弱 从小就没有养成一个良好的习惯 2 不会听课 不知道如何融入新的课堂 不会预习 不按时复习 3 丢三落四的现象比较严重 做作业不认真 而且错了又不改 其实知识就是一个反复积累和反复学习的过程 家长可以经常翻阅他们的作业看一看 4 时间观念不强 部分学生还存在偏科现象 5 家长监督不够 认为孩子上学都归老师管理 导致学生认为是给老师学 第一 让孩子从写好每个字开始学好语文 第二 要重视孩子语文基础知识的掌握情况 第三 帮助孩子提高阅读和写作水平 语文学习 由于各方面的原因 有个别学生本学期学习成绩有所下降 可能有些家长也感觉到了 很多孩子的学习比较浮躁 并且现在学习内容深了 就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候 老师和家长交流起不到很好的推进作用 家长在学生面前抱怨老师 学校渐渐形成风气 使学生心理发生不必要的转变 久之 学习态度不端正 厌学 厌师 厌世 以上问题 我们老师一定会想办法去解决 但是学校教育离不开家庭教育 如果一个孩子没有良好的家庭教育 那么不管老师付出多大的努力 都收不到完美的效果 所以 在这里我向家长朋友们提出几点建议 为什么孩子不愿与父母交流 父母的话都不愿听 为什么孩子屡教不改 无论是谁 解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情 这里没有灵丹妙药 但却有许多心理教育的原则和技巧 建议一 身教重于言传 教育无他 榜样而已 建议二 斥责 要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题 自己看不惯的就批评 甚至数罪并罚 常常会让孩子挨了批评还不知道为什么 为此 在批评孩子前一定要有的放矢 建议三 重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学 学习是否有效率 或者是否适合孩子 而是只关心结果 有的甚至在孩子取得了好成绩时 还不断地提醒孩子还有不足 这个错误不该犯 那个错误不应该 结果 让孩子对自己没了信心 甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力 在面对考试时 更多的不是去想如何提高复习效率 而是担心不能实现父母的期望 不能有好的出息 结果可想而知 建议四 保持一致 始终如一 家长有的时候 能够注意到孩子的问题 自己工作吃力了 或者情绪不好时 就懒得理孩子了 这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要 此外 目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响 父母与上辈的教育观点不一致 常让孩子有机可乘 最终影响到教育效果 建议五 分解目标 逐步实施 无论是培养习惯 改正缺点 还是实现目标 都必须是可以操作的 所谓 操作 的含义就是孩子知道第一步该干什么 第二步该干什么 如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划 那么就无法指望孩子能够如你所愿 建议六 保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长 一定允许孩子有失误的时候 并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥 如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评 即使孩子考砸了 他也会主动告诉你 因为这时候他非常需要有人分忧 能分忧的家长一定有权威 也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由 爱是家庭教育的前提和基础 家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用 孩子的积极性往往反映出家长的积极性 成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的 相反 家长如果对孩子采取压制 甚至歧视态度 往往会扼杀了孩子的聪明才智 应该表扬就及时表扬 口头表扬一点不逊于物质奖励 而且往往效果更好 给钱并不是教育 给钱并不是爱 建议七 会爱孩子 建议八 别在孩子面前数落老师 谴责学校亲其师 信其道 孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存 就会对该老师的课堂失去兴趣 作业不愿完成 久之 成绩下降 形成恶性循环 爸爸妈妈我想对您说 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是 笨蛋 2 你怎么还不去做作业 就知道玩 3 下次再这样的话 4 你就是只猪 5 我不管你了 6 你脑子出问题了 是不是 7 你真不如 学习好 8 嗯 嗯 9 下次你就给我滚 10 你写得太烂了 理想的家长八条做法 1 老师家长要以身作则 为孩子做出表率2 创造良好的家庭氛围 3 要允许孩子出错 4 放手让孩子做他想做又能做的事 5 帮助孩子建立广阔的智力背景 6 让孩子学会自己去判断是非 7 不要和别的孩子攀比8 有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 您对学校或老师有什么好的意见或建议 借助这个平台交流一下 以求得学校 家长和老师之间和谐统一 最终促进学生更方面的进步 留下您宝贵的意见吧 共勉各位家长 我知道在当今的社会 孩子就是我们家庭的全部 孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福 我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才 相信你的孩子能成才 并为之进行着默默的努力 父爱如山 父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的 父爱的山是一种力量 支持着子女的一生 山是父亲 你是一座不倒的山 永远矗立在儿女们心中 母爱如水 有高山流水的壮观伟大 有容纳江海的伟大 有细细绵绵的情丝 母爱如水 孜孜不断地流淌着 滋润着每一个子女的心田 为人父母者 在孩子

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