浙教版2020年中考科学错题集训08:水和溶液D卷.doc_第1页
浙教版2020年中考科学错题集训08:水和溶液D卷.doc_第2页
浙教版2020年中考科学错题集训08:水和溶液D卷.doc_第3页
浙教版2020年中考科学错题集训08:水和溶液D卷.doc_第4页
浙教版2020年中考科学错题集训08:水和溶液D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版2020年中考科学错题集训08:水和溶液D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)已知硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧生成硫和水,则该反应中硫化氢与氧气的化学计量数之比为( ) A . 1:1B . 2:1C . 1:2D . 1:32. (2分)下列混合物的分离方法不正确的是( ) A . 酒精和水(蒸馏)B . 泥沙和食盐(溶解和过滤)C . 食盐和碘(加热)D . 汽油和水(过滤)3. (2分)在做水的电解实验时,常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是( ) A . 增加水的导电性B . 可以增加氧气的量C . 可以增加氢气的量D . 以上说法都正确4. (2分)下列关于饱和溶液的说法正确的是( )A . 相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B . 浓溶液一定是饱和溶液C . 不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D . 对于同一溶质的溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓5. (2分)四川泡菜味道咸酸,口感脆生,色泽鲜亮,香味扑鼻,开胃提神,醒酒去腻,老少适宜,是居家过日子常备的小菜,是中国四川家喻户晓的一种佐餐菜肴。四川泡菜制作简单,易于储存,食用方便。适合制作泡菜的食盐水浓度是 4%,在配制 4%的食盐水时,下列操作会导致溶液浓度偏小的是( ) 称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 量水的体积时,俯视量筒 溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 用 4g 食盐和 100g 水配制溶液 砝码生锈A . B . C . D . 6. (2分)如图是 A、B、C 三种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是( ) A . t1时 A,B,C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ACBB . t1时 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是 80gC . A,B 两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯 AD . 将 t1时 A,B,C 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 BCA7. (2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是( )A . t1时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B . t2时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙溶液的质量大于甲C . 将甲、乙的饱和溶液从t1升温至t2,甲溶液中溶质的质量分数比乙大D . 将甲、乙的饱和溶液从t2降温至t1,析出甲的质量一定比乙的大8. (2分)农业上常用饱和的食盐水选种。在室温保持不变的情况下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出。对此过程的描述,下列图象正确的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)20时 NaCl 在水中的溶解度是 36g。在该温度下,50g 水中放入 20gNaCl,溶解后所得溶液中 NaCl 的质量分数为( ) A . 26.5%B . 28.6%C . 40%D . 30%10. (2分)要配制一定溶质质量分数的食盐溶液,下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是( )A . 游码没有回到零位就开始称量B . 只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸C . 所用烧杯不干燥,有少量水D . 溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯,后把称好的食盐加入水中二、 综合题 (共4题;共17分)11. (2分)为了配制50g 5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:计算;用托盘天平称量_g 氯化钠;用_(填“10mL”或“50mL”)量筒量取_mL水;配液配制溶液时用到的仪器有_、_、_、_烧杯和药匙玻璃棒在实验中的作用是_ 12. (2分)化学中有许多概念是相对的,又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。(1)从如图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_(2)0.9%的医用生理盐水可归于如图中_区域(填“”、“”、“”或“”)。13. (3分)A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10,B烧杯中水温为30,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后现象如图所示,试回答: (1)你认为_烧杯中的溶液可能是不饱和溶液 (2)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,据图分析,10时A烧杯和C烧杯中未溶解的溶质质量关系是_(填“相等”或“不想等”)其他条件不变,将C烧杯中的温度升到30时,C烧杯中的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液 14. (10分)化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是_;(2)要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?(请写出计算过程)三、 填空题 (共3题;共9分)15. (2分)图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)当温度为_时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(2)T3时,在100g水中加入60g甲,形成_溶液(填“饱和”或“不饱和”)此时溶液中溶质的质量分数为_(保留一位小数)16. (3分)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,且它们溶于水时溶液温度均无明显变化回答下列问题(1)丙物质的溶解度随温度升高为_(填“增大”或“减小”)(2)t1时,三种物质的溶解度大小顺序为_ (3)t2时,等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲_乙(填“”、“”或“=”)(4)若甲物质中混有少量的丙物质,可采用_的方法提纯甲(5)若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用的方法是_ 17. (4分)某同学配制100g质量分数为8.5%的氯化钠时有如下操作,按要求回答问题:【计算】需要氯化钠固体的质量为_g;水的体积为_mL(水的密度:1g/cm3);【称量】用托盘天平称量出所需的氯化钠固体后倒入烧杯中,称量时砝码应放在天平的_盘(填“左”或“右”)四、 实验探究题 (共3题;共15分)18. (4分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。兴趣小组提纯含少量泥沙等杂质的粗盐,操作流程如下:(1)操作的名称是_。 (2)操作中除用到铁架台、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到的仪器有_。 (3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是_。 A食盐没有全部溶解即过滤 B过滤后滤液仍然浑浊就蒸发结晶C蒸发后,所得精盐很潮湿 D称量最终的产品时,器皿上沾有的精盐没全部转移到天平上(4)通过操作得到澄清透明的液体,并蒸发得到精盐(晶体表面无水分)。小组同学兴奋地宣布:我终于制得了纯净的氯化钠!对此你同意这个看法吗?请说明理由。_19. (8分)草木灰是农家肥料,主要含钾盐请回答相关问题【分离提纯】(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌浸出溶液中主要含有的金属阳离子是_(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤如果滤液仍然浑浊,处理的方法是_ (3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌当蒸发到_时,停止加热【成分探究】取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体请写出化学方程式:加盐酸:_;产生浑浊:_(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为_色,说明溶液呈碱性为证明溶液呈碱性是由CO32引起的,再向试管中加入_可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性),此时发生反应的方程式为_,当看到_时即可证明因此,草木灰_(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用20. (3分)测量液体密度的仪器叫做密度计。图(a)和图(b)是自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中。(1)请判断哪杯液体密度大,并说明理由。(2)实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管,管下部为一玻璃泡,内装有铅粒。某密度计圆柱形玻璃管长L=10cm,横截面积S=2.5cm2 , 该密度计总质量m=20g,将它放入水中静止时,水面距玻璃管上端为4cm;将此密度计放入未知液体中静止时,发现液面距玻璃管上端为2cm。求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值。(已知水的密度为1.0103 kg/m3)五、 解答题 (共1题;共5分)21. (5分)氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是20时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题;实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)102121031310413.6105m(1)表中m=_; (2)在这4次实验中,得到的是20氯化钠溶液属于饱和溶液的是_(填实验序号) (3)计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。(写出过程) (4)20时,实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液,需加水多少毫升?(写出过程) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论