就业指导课教案第二章PPT课件.ppt

第二节大学生职业生涯设计 1 职业生涯设计的概念2 职业生涯设计的意义3 职业生涯规划的简单步骤4 职业生涯规划的基本原则5 个人职业生涯的发展计划6 个人职业生涯设计的五大前提7 个人职业生涯规划八条原则8 个人职业生涯的时间规划9 学生作业 每个学生做一个本人的5年职业生涯设计 1 职业生涯设计的概念2 职业生涯设计的意义3 职业生涯规划的简单步骤4 职业生涯规划的基本原则5 个人职业生涯的发展计划6 个人职业生涯设计的五大前提7 个人职业生涯规划八条原则8 个人职业生涯的时间规划9 学生作业 每个学生做一个本人的5年职业生涯设计 职业生涯规划指的是 一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划 这个计划包括一个人的学习与成长目标 及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望 个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念 它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系 并且要根据实际条件具体安排 并且因为未来的不确定性 职业生涯规划也需要确立适当的变通性 虽然是规划 也不是一成不变的 同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分 简单的说就是职业生涯规划的意思就是 你打算选择什么样的行业 什么样的职业 什么样的组织 想达到什么样的成就 想过一种什么样的生活 如何通过你的学习与工作达到你的目标 1 职业生涯设计的概念 中国古语有云 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲不逾矩 人的一生如果不规划就会毁于一旦 凡事预则立 不预则废 有人不愿规划 因为选择了自己不喜欢的专业 其实做好你喜欢的事很容易 做好你不喜欢的事情才能体现能力 人对自己的认知需要一个过程 而且人在不断的变化 要善于发现人生的价值 激发潜能 人在紧急情况下的潜能发挥效果惊人 建立远景规划 给自己定的目标太低不值得做 目标太高实现不了也不做 要定立适合自己适合社会的目标 定好目标就努力去做 人生成功与否主要看你行动不行动 1 做好职业生涯规划 可以分析自我 以既有的成就为基础 确立人生的方向 提供奋斗的策略 2 通过职业生涯规划 可以重新安排自己的职业生涯 突破生活的格线 塑造清新充实的自我 3 通过职业生涯规划 个人可以准确评价个人特点和强项 在职业竞争中发挥个人优势 4 通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距 提供了前进的动力 5 通过职业生涯规划可以准确定位职业方向 6 通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值 通过自我评估 知道自己的优缺点 然后通过反思和学习 不断完善自己使个人价值增值 7 通过职业生涯规划 全面了解自己 增强职业竞争力 发现新的职业机遇 8 职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上 因此 做好职业生涯规划将个人生活 事业与家庭联系起来 让生活充实而有条理 2 职业生涯设计的意义 面试时候主考官常常会问这样一个问题 如果你获得这个职位 你将如何开展工作 这就是你必须回答的一个简单的职业生涯规划内容 面对日益激烈的职场竞争 每个人都不得不面对这样的问题 我未来的路在哪 如何找到我满意的工作 所以每个人其实都有潜移默化的在心里想过自己的职业规划 也许这只是一个很模糊的意识 只要通过问自己以下几个问题 职业生涯规划过程就明确了 1 Whatyouare 首先问自己 你是什么样的人 这是自我分析过程 分析的内容包括 个人的兴趣爱好 性格倾向 身体状况 教育背景 专长 过往经历和思维能力 这样对自己有个全面的了解 2 Whatyouwant 你想要什么 这是目标展望过程 包括职业目标 收入目标 学习目标 名望期望和成就感 特别要注意的是学习目标 只有不断确立学习目标 才能不被激烈的竞争淘汰 才能不断超越自我 登上更高的职业高峰 3 Whatyoucando 你能做什么 自己专业技能何在 最好能学以致用 发挥自己的专长 在学习过程中积累自己的专业相关知识技能 同时个人工作经历也是一个重要的经验积累 判断你能够做什么 4 Whatcansupportyou 什么是你的职业支撑点 你具有哪些职业竞争能力 以及人你的各种资源和社会关系了 个人 家庭 学校 社会的种种关系 也许都能够影响你的职业选择 5 Whatfityoumost 什么是最适合你的 行业和职位众多 哪个才是适合你的呢 待遇 名望 成就感和工作压力及劳累程度都不一样 看个人的选择了 选择最好的并不是合适的 选择合适的才是最好的 这就要根据前四个问题再回答这个问题 6 Whatyoucanchooseintheend 最后你能够选择什么 通过前面的过程 你就能够做出一个简单的职业生涯规划了 机会偏爱有准备的人 你做好了你的职业生涯规划 为未来的职业做出了准备 当然比没有做准备的人机会更多 3 职业生涯规划的简单步骤 个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则 择己所爱 从事一项你所喜欢的工作 工作本身就能给你一种满足感 你的职业生涯也会从此变得妙趣横生 兴趣是最好的老师 是成功之母 调查表明 兴趣与成功机率有着明显的正相关性 在设计自己的职业生涯时 务必注意 考虑自己的特点 珍惜自己的兴趣 择己所爱 选择自己所喜欢的职业 择己所长 任何职业都要求从业者掌握一定的技能 具备一定的能力条件 而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握 所以你必须在进行职业选择时择己所长 从而有利于发挥自己的优势 运用比较优势原理充分分析别人与自己 尽量选择冲突较少的优势行业 择世所需 社会的需求不断演化着 旧的需求不断消失 新的需求不断产生 新的职业也不断产生 所以在设计你自己的职业生涯时 一定要分析社会需求 择世所需 最重要的是 目光要长远 能够准确预测未来行业或者职业发展方向 再做出选择 不仅仅是有社会需求 并且这个需求要长久 择己所利 职业是个人谋生的手段 其目的在于追求个人幸福 所以你在择业时 首先考虑的是自己的预期收益 个人幸福最大化 明智的选择是在由收入 社会地位 成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值 这就是选择职业生涯中的收益最大化原则 通过以上的简单步骤和原则 个人就可以设计职业生涯规划了 根据不同的情况 个人可以制订一个整体生涯规划 作为一个纲领性长期规划 或者制订一个3 5年的生涯规划 作为一种发展的中期规划 或者制订一个1年的生涯规划 作为一个可操作性强 变化较小的短期规划 有了规划生活就有了目标 不会迷失前进的方向 尤其要注意的是 职业生涯规划是人生规划的主体部分 是同个人 家庭和社会生活结合在一起的 是和个人追求幸福生活密不可分的 所以制定职业生涯规划 要和个人人生目标结合起来 要把职业生涯和家庭 社会生活结合起来 4 职业生涯规划的基本原则 个人的职业生涯发展计划基本上有三个方向 纵向发展 即员工职务等级由低级到高级的提升 横向发展 指在同一层次不同职务之间的调动 如由部门经理调到办公室任主任 此种横向发展可以发现员工的最佳发挥点 同时又可以使员工自己积累各个方面的经验 为以后的发展创造更加有利的条件 向核心方向发展 虽然职务没有晋升 但是却担负了更多的责任 有了更多的机会参加单位的各种决策活动 以上这几种发展都意味着个人发展的机会 也会不同程度地满足员工的发展需求 5 个人职业生涯的发展计划 如果你的职业生涯规划目标是成为一个掌握上亿元资产公司的总经理 你就要把这个规划分成几个中等的规划 如什么时候成为一个部门的主管 什么时候成为一个部门的经理 然后再把这些规划进行进一步的细分 使它成为直接可操作的具体计划 1 正确的职业理想 明确的职业目标 职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用 一个人选择什么样的职业 以及为什么选择某种职业 通常都是以其职业理想为出发点的 任何人的职业理想必然要受到社会环境 社会现实的制约 社会发展的需要是职业理想的客观依据 凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的 正确的 并具有现实的可行性 大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来 2 正确进行自我分析和职业分析 首先 要通过科学认知的方法和手段 对自己的职业兴趣 气质 性格 能力等进行全面认识 清楚自己的优势与特长 劣势与不足 避免设计中的盲目性 达到设计高度适宜 其次 现代职业具有自身的区域性 行业性 岗位性等特点 要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解 比如人才供给情况 平均工资状况 行业的非正式团体规范等 还要了解职业所需要的特殊能力 6 个人职业生涯设计的五大前提 3 构建合理的知识结构 知识的积累是成才的基础和必要条件 但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平 人不仅要具有相当数量的知识 还必须形成合理的知识结构 没有合理的知识结构 就不能发挥其创造的功能 合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种 4 培养职业需要的实践能力 综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据 一般来说 进入岗位的新人 应重点培养满足社会需要的决策能力 创造能力 社交能力 实际操作能力 组织管理能力和自我发展的终身学习能力 心理调适能力 随机应变能力等 5 参加有益的职业训练 职业训练包括职业技能的培训 对自我职业的适应性考核 职业意向的科学测定等 可以通过 三下乡 活动 大学生 青年志愿者 活动 毕业实习 校园创业及从事社会兼职 模拟性职业实践 职业意向测评等进行职业训练 1 利益整合原则 利益整合是指员工利益与组织利益的整合 这种整合不是牺牲员工的利益 而是处理好员工个人发展和组织发展的关系 寻找个人发展与组织发展的结合点 每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的 因此 个体必须认可组织的目的和价值观 并把他的价值观 知识和努力集中于组织的需要和机会上 2 公平 公开原则 在职业生涯规划方面 企业在提供有关职业发展的各种信息 教育培训机会 任职机会时 都应当公开其条件标准 保持高度的透明度 这是组织成员的人格受到尊重的体现 是维护管理人员整体积极性的保证 3 协作进行原则 协作进行原则 即职业生涯规划的各项活动 都要由组织与员工双方共同制定 共同实施 共同参与完成 职业生涯规划本是好事 应当有利于组织与员工双方 但如果缺乏沟通 就可能造成双方的不理解 不配合以至造成风险 因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中 建立相互信任的上下级关系 建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与 共同制定 共同实施职业生涯规划 4 动态目标原则 一般来说 组织是变动的 组织的职位是动态的 因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的 在 未来职位 的供给方面 组织除了要用自身的良好成长加以保证外 还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位 7 个人职业生涯规划八条原则 5 时间梯度原则 由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务 职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段 并划分到不同的时间段内完成 每一时间阶段又有 起点 和 终点 即 开始执行 和 完成目标 两个时间坐标 如果没有明确的时间规定 会使职业生涯规划陷于空谈和失败 6 发展创新原则 发挥员工的 创造性 这一点 在确定职业生涯目标时就应得到体现 职业生涯规划和管理工作 并不是指制定一套规章程序 让员工循规蹈矩 按部就班地完成 而是要让员工发挥自己的能力和潜能 达到自我实现 创造组织效益的目的 还应当看到 一个人职业生涯的成功 不仅仅是职务上的提升 还包括工作内容的转换或增加 责任范围的扩大 创造性的增强等内在质量的变化 7 全程推动原则 在实施职业生涯规划的各个环节上 对员工进行全过程的观察 设计 实施和调整 以保证职业生涯规划与管理活动的持续性 使其效果得到保证 8 全面评价原则 为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解 要由组织 员工个人 上级管理者 家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价 在评价中 要特别注意下级对上级的评价 1 自我评估 主要包括对个人的需求 能力 兴趣 性格 气质等等的分析 以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力 2 组织与社会环境分析 短期的规划比较注重组织环境的分析 长期的规划要更多地注重社会环境的分析 3 生涯机会评估 生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估 通过对社会环境的分析 结合本人的具体情况 评估有哪些长期的发展机会 通过对组织环境的分析 评估组织内有哪些短期的发展机会 4 生涯目标确定 职业生涯目标的确定包括人生目标 长期目标 中期目标与短期目标的确定 它们分别与人生规划 长期规划 中期规划和短期规划相对应 首先要根据个人的专业 性格 气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标 然后再把人生目标和长期目标细化 根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标 5 制定行动方案 把目标转化成具体的方案和措施 这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择 职业的选择 相应的教育和培训计划的制定 6 评估与反馈 职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程 也是对社会的不断认识过程 是使职业生涯规划更加有效的有力手段 职业生涯规划六步走 其中包括 职业生涯目标规划 应从一生的发展写起 然后分别定出十年计划 五年 三年 一年计划 以及一月 一周 一日的计划 计划定好后 再从一日 一周 一月计划实行下去 直至实现你的一年目标 三年目标 五年 十年目标 未来发展目标 今生今世 你想干什么 想成为什么样的人 想取得什么成就 想成为哪一专业的佼佼者 十年大计 二十年计划太长 容易令人泄气 十年正合适 而且十年功夫足够成就一件大事 今后十年 你希望自己成为什么样子 有什么样的事业 将有多少收入 计划多少固定资产投资 要过上什么样的生活 你的家庭与健康水平如何 把它们仔细地想清楚 一条一条地计划好 记录在案 五年计划 定出五年计划的目的 是将