浙教版科学七年级下学期2.6放大镜和照相机（第2课时）同步练习A卷.doc

浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共6分)1. （1分）放大镜焦距是6厘米，放在阳光下使光线会聚在白纸上形成最小的光斑，则放大镜应该距离白纸 （ ）A . 6厘米B . 612厘米C . 小于6厘米D . 12厘米以上2. （1分）小佳的爷爷是一个集邮爱好者，当他用放大镜观察邮票时，为得到大而清晰的视觉，你认为他会（ ）A . 让放大镜尽可能地靠近邮票B . 让放大镜尽可能地靠近眼睛C . 调节放大镜到邮票一定距离D . 让放大镜处于邮票和眼睛的中点位置3. （1分）将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是（ ）A . 缩小的虚像B . 放大的虚像C . 缩小的实像D . 放大的实像4. （1分）如图，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比。下面对该装置说法错误的是（ ） A . 该摄像镜头相当于凸透镜B . 这种镜头可用来矫正近视眼C . 这种镜头对光线具有会聚作用D . 若镜头的焦距为 10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于 20cm5. （1分）将 字制成玻片标本，放在显微镜下摆正，则所观察到的像是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）课外拓展课上，小明用一个放大镜近距离观察小昆虫，当他发现看不太清楚小昆虫时，正确的做法是_（填“将放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”）。由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜_（填“能”或“不能”）成一个完整的小昆虫的像。 二、 中档题 (共3题；共3分)7. （1分）人脸识别系统是一项新兴的生物识别技术。在车站，当旅客距安检口0.51.2米处时，安装在安检口的人脸识别系统的摄像机就可对其面部特征进行快速核对，如上右图所示。由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头（ ） A . 相当于凸透镜，焦距可能为0.1米B . 相当于凹透镜，焦距可能为0.1米C . 相当于凸透镜，焦距可能为0.8米D . 相当于凹透镜，焦距可能为0.8米8. （1分）如图所示，人脸识别一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于凸透镜，所成的是_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。某人站在镜头前，屏幕上只显示人脸的一部分，若要人脸识别主机在屏幕上显示他完整的人脸，他应离镜头_（填“远”或“近”）些。 9. （1分）如左上图为某银行人脸识别时的场景。假设机器上有一凸透镜检测人脸，则人脸在经凸透镜折射后所成的像性质为_。对油菜花繁衍起最重要结构是_（填左下图中序号）。如右上图所示，小明的奶奶看近处的银行卡时感觉很是模糊，看远处油菜花却很清晰，则她的眼睛应和有右下图中的_图相似。 三、 拓展题 (共2题；共6分)10. （3分）小宇学了凸透镜成像后，找来一个凸透镜，一只蜡烛，一个光屏继续探究，请你一起帮他完成有关问题。 （1）实验过程中，当烛焰距凸透镜 15cm 时，移动光屏至某一位置，恰能在光屏上得到一个清晰等大的像，则该凸透镜的焦距是_cm。 （2）蜡烛因燃烧而逐渐变短时，光屏上像的位置将_（填“向上移”、“不变”、“向下移”）。 （3）他将蜡烛换成用若干个红色发光二极管，按 F 字样镶嵌成 LED 灯，换成带有方格的光屏，如下图所示，该实验设计的优点是_（任写一点）。 11. （3分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲所示，该透镜焦距f_厘米。 （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向_(填“上”或“下”)移动。 （3）如图丙所示，把蜡烛放在光具座上_(填“A”“B”“C”或“D”)点时；在光屏上能得到一个清晰放大的像，_(填“投影仪”“照相机“或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共6题；共6分)1-1、2-1、3-1、3-2、