浙教版科学九年级上册第一章第3节常见的酸同步练习（II）卷.doc

浙教版科学九年级上册第一章第3节 常见的酸同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）烧杯中盛有BaCl2和HCl液100.0g，向其中滴加溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ）A . ab段产生白色沉淀B . bc段溶液质量增加86.3gC . c点对应溶液的溶质质量分数为7.5%D . 向d点溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色2. （2分）有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH)，张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（ ）A . 苯甲酸溶液的pH小于7B . 相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C . 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D . 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色3. （2分）如图所示，一个玻璃钟罩内放置甲、乙两个小烧杯。甲杯中盛有浓盐酸，乙杯中盛有紫色石蕊试液。一段时间后将会观察到乙中液体的颜色是（ ）A . 紫色B . 红色C . 无色D . 蓝色4. （2分）实验室制二氧化碳气体应选用的仪器是（ ）A . 长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管B . 集气瓶、试管、水槽、导气管C . 酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗D . 广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞5. （2分）下列化学反应中，属于复分解反应的是（ ） A . Fe+CuSO4FeSO4+CuB . CuO+H2 Cu+H2OC . CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2OD . NaOH+HClNaCl+H2O6. （2分）下列归纳总结正确的是（ ） A . 氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化钙都能作干燥剂B . 利用铁、氢氧化铁分别与盐酸反应都可以制备氯化铁C . 试管内壁附着铜、氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去D . 氢氧化钠、氢氧化钙具有相似化学性质的原因是溶液中都含有大量的OH7. （2分）如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）下列说法中不正确的是（ ）A . 甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B . 当乙为NaOH时，它由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成C . 甲物质只能是碱或盐D . 当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀8. （2分）含agKOH的溶液与含bgHCl的溶液恰好完全反应：KOH+HCl=KCl+H2O，则下列有关叙述错误的是（ ）A . KOH和HCl发生了中和反应B . 反应后的溶液中溶质是KClC . 产物KCl与NH4Cl都属于化肥的一种，但不属于同一类化肥D . 将反应后的溶液进行蒸发，可得到KCl晶体的质量为（a+b）g9. （2分）下列推理正确的是（ ） A . 酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨B . 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应C . 碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性D . 盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐10. （2分）质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH（ ）A . 小于7B . 等于7C . 大于7D . 不确定11. （2分）（2016金华）花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是（ ）A . 花青素是一种无机物B . 花青素的相对分子质量是287gC . 花青素中的C，H，O元素质量比是15：11：6D . 花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水12. （2分）下列是小云同学稀释浓硫酸并进行相关实验的操作图示，其中合理的是（ ）A . 稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸并用玻璃棒不断搅拌B . 稀释好的浓硫酸装在试剂瓶中并贴上标签C . 镊子夹取pH试纸测定溶液的酸碱度（pH值）D . 用无色酚酞鉴别氯化钠溶液和稀硫酸13. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞溶液B比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列物质中，可以用于钢铁除锈的是（ ）盐酸；氢氧化钠；硫酸；食盐A . B . C . D . 15. （2分）下列物质分别加入稀盐酸后没有气体放出的是（ ） A . 碳酸钠B . 铁锈C . 铁钉D . 大理石二、 填空题 (共5题；共11分)16. （3分）据图实验回答问题。（1）取甲反应后的溶液，滴加 Na2CO3 溶液，溶液 pH 的变化如图乙所示，与 CaCl2 反应的碳酸钠溶液的质量为_g。（2）现将甲中剩余溶液调节至中性排放，在没有指示剂的情况下，应加入的物质是 。A . CaOB . Ca(OH)2 C . CaCO3 D . Ca(NO3)217. （2分）A、B、C，D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）C的化学式为_； （2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_。 18. （3分）写出下列反应的化学方程式（1）硫在氧气中燃烧_；（2）锌和稀硫酸反应_；（3）氢氧化钾溶液与稀盐酸反应_19. （1分）浓硫酸能把植物纤维中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水，因而具有_性。20. （2分）科学实验是否规范、严谨不仅会影响实验客观性，甚至可能会危及器材、人身的安全。（1）图甲所示为浓硫酸稀释的正确操作图，图中试剂瓶所盛放的试剂是_。 （2）对于实验乙，一段时间后观察到只有试管中的铁钉发生锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与_直接接触。三、 探究题 (共3题；共20分)21. （6分）某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究（1）探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告方案（1）（2）（3）实验操作现象_澄清石灰水变浑浊红色褪为无色结论或解释氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：CaCl2；CaCl2和HCl；CaCl2和Ca（OH）2【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想肯定不合理，其理由是_ （2）探究二：丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示写出实验过程中的现象_ 【得出结论】乙同学的猜想中，_（填序号）合理【反思讨论】学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化下列说法正确的是_（填序号）A溶液质量逐渐增大 B氯化钠质量逐渐增大，V2后不变C氯化钙的质量先增大后减小 D溶液的pH一直在增大22. （8分）复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液，小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验：（1）【实验方案】实验步骤实验现象实验结论小东用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pHpH试纸变色pH_7（填“”或“”）该溶液是氢氧化钠溶液小南取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条有气泡产生该溶液是稀硫酸（2）【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢？【解决问题】小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证，结果观察到的现象是_ ， 于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液，为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料，他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2（3）【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液，测定镁铝铜合金中各成分的含量实验设计如下：【回答问题】（1）写出操作中玻璃棒的作用：_（2）a溶液是_ ， 选择该溶液的理由是_ （3）金属铜的质量为_g，固体A含有的物质是_ ， 溶液A中所含溶质是_23. （6分）嫩肉粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO3），可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中加入食醋调味烧煮时产生了大量气体，她对此颇感兴趣，决定对其进行探究（1）I 小明对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体和水蒸气之外，还可能含有气体A，A是_（2） 小明对气体A的来源做了两种猜测：猜测1：_；猜测2：气体A可能是由碳酸氢钠受热分解产生的针对以上猜测，小明设计了以下实验：实验步骤实验现象实验1_实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊实验结论：猜想都正确（3）实验2中，小明发现充分反应后，试管中仍留有一些白色粉末，他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠，请用物理、化学方法各一种进行鉴别（1）物理方法：_（2）化学方法：_四、 材料分析题 (共2题；共20分)24. （9分）精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物（1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？答： A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：方案一：固体混合物 溶液 固体方案二：固体混合物 溶液 固体你认为合理的实验方案是_说明另一方案不合理的理由：_（3）假设（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算）25. （11分）苗苗妈妈买了一瓶钙片，但说明书某些地方模糊不清。于是苗苗进行探究实验：取2片钙片加入50g盐酸溶液，两者恰好完全反应（假设钙片中其他成分不与盐酸反应），测得玻璃杯中剩余物质的总质量（m）与反应时间(t)的关系如图所示请你帮助苗苗分析回答：（1）实验中过程中反应后产生气体的总质量为_g。 （2）此次实验中所用盐酸溶液的溶质质量分数是多少? （3）请你通过计算，在标签的最后一行补充上相应内容： 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共1