牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷B卷一、 单选题（共 25 题；共 75 分） (共25题；共75分)1. （3分）某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4,该同学在未甩的情况下,又用温度计先后分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4,乙为39.6,丙为39.6,则（ ） A . 只有甲的正确B . 只有乙的正确C . 只有丙的正确D . 乙肯定正确,甲和丙也可能正确2. （3分）把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（ ） A . 75B . 55C . 15D . 353. （3分）小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞，把观察结果绘制如下，则这里小科采用的记录方法是（ ） A . 文字描述法B . 表格记录法C . 图形记录法D . 以上都不是4. （3分）用托盘天平称量小于100mg的物体，下列说法正确的是（ ） A . 因为100mg小于天平的最小刻度值，不能测量B . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量为M ， 则Mm为小物体的质量C . 取小质量物体N个，称出它们的总质量为M ， 则每个物体的质量为M/ND . 以上说法都不正确5. （3分）将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（ ） A . 运用了二力平衡的知识B . 可以测出液体密度的大小C . 可以比较不同液体密度的大小D . 运用了物体的漂浮条件6. （3分）某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5，将这支温度计放入沸水中时读数是95(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温读数是32，由上述可知，当时实际气温为（ ） A . 29B . 32C . 30D . 35.57. （3分）测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，上海东方明珠电视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是（ ） A . 1米B . 468米C . 东方明珠电视塔D . 测量用的尺子8. （3分）四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度得到如下4个数据，其中一个数据是错误的，这个数据是 （ ） A . 230mmB . 23.0cmC . 2.3dmD . 0.230m9. （3分）下列单位的换算，正确的是（ ） A . 500毫升 = 5001000升 = 0.5升B . 1.8米=1.8米1000毫米 = 1800毫米C . 0.5分米3 = 0.51000毫升 = 500毫升D . 12米=12米100 = 1200厘米10. （3分）人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高,在不同要求时测量工具的选择很关键,下面对测量工具的选择合适的是（ ） A . 测量标枪的成绩用最小刻度是1毫米的刻度尺B . 测量室温选用测量范围是-3050的温度计C . 测量玻璃窗的长度用学生铅笔袋中的塑料直尺D . 测量百米赛跑的时间选用普通手表11. （3分）如图所示是测量某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （3分）两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（ ） A . 上升高度一样，示数相等B . 内径细的升得高，它的示数亦大C . 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D . 内径粗的升得高示数也大13. （3分）体温计的准确程度比一般的温度计高，这是因为（ ） A . 体温计的测量范围小B . 体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细C . 体温计里装的是水银D . 体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管14. （3分）下图所示的是四位同学在科学实验室使用温度计测量温度的几种做法，请判断哪一位同学的做法是正确的（ ） A . 测酒精灯火焰的温度 B . 用温度计测烧杯中液体的温度 C . 将温度计从烧杯中取出来读数 D . 读取温度计的示数 15. （3分）如图是小珂同学用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） A . B . C . D . 16. （3分）小开同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后4次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：5.42cm、5.43cm、5.44cm、5.74cm，你觉得这个物体的测量值应取（ ） A . 5.44cmB . 5.433cmC . 5.43cmD . 5.51cm17. （3分）量程相同、最小刻度都是1 的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同；丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同。由此可判断相邻两刻度之间的距离是（ ）A . 甲最长B . 乙最长C . 丙最长D . 一样长18. （3分）对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了电路探秘有关内容后，作了以下梳理，其中错误的是（ ） A . 测量电压时，只要不超过量程，可以把电压表直接连在电源的两极B . 欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比C . 冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，与摩擦起电有关D . 在研究串联电路电压特点时，为了使结论具有普遍性，需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压19. （3分）巧测一高度为L的瓶子的容积，用刻度尺测出瓶底的直径D，瓶口朝上倒入一部分水，测出水面高度L1 ， 然后再堵住瓶口，将瓶子倒置测出水面离水底高度L2 ， 则可得出瓶的容积约为（ ） A . D2L1B . D2L1C . D2(L+L1-L2)D . D2(L1-L2)20. （3分）把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（ ） A . 75CB . 55CC . 35CD . 15C21. （3分）运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（ ） A . 现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一B . 现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一C . 白磷的着火点低于80 D . 热水只起到加热作用22. （3分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）A . 学生课桌的高度是70mmB . 成年人的正常体温是39C . 成年人步行的速度约是4m/sD . 初中生的质量大约是50kg23. （3分）有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为80厘米3的石块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 三种都可以24. （3分）锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是（ ）A . 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B . 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况C . 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D . 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况25. （3分）小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（ ） A . 修改假说，重新实验B . 实验不成功，停止探究C . 修改结果，使之与假说相符D . 修改实验过程，使之与假说相符二、 填空题（共 5 题，每空 2 分，共 20 分） (共5题；共12分)26. （2分）如甲图所示，温度计的示数为_，如乙图所示，所测物体的长度是_，如图丙所示，所测液体的体积为_。 27. （2分）准确读取测量数据是科学实验的重要环节，请在表内填写相应的测量数据。 序号测量工具读数该同学的体温为_一枚硬币的直径为_厘米28. （2分）在测量金属丝直径时，采用了如图所示的方法进行测量，回答下列问题：（1）图中紧密排绕的细金属丝的圈数是_圈。 （2）细金属丝的直径是_毫米。（保留 2 位小数） （3）若在数匝数时多数了 2 匝，则测量结果将偏_。 29. （2分）有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。 （1）以下是用温度计测量液体温度的实验步骤： A .估计被测液体的温度；B .取出温度计；C .观察温度计的测量范围及最小分度，选择适当的温度计；D .让温度计玻璃泡与被测液体充分接触；E .读出温度计的示数，并记录。则实验步骤正确的顺序应是_。（2）下图中，被测物体的长度是_厘米；小石块的体积为_；温度计的读数是_。 30. （4分）有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。（1）估计一间教室的长度约为8000_（填单位）;一瓶矿泉水的体积为550 _（填单位）； （2）下图，被测物体的长度是_厘米；小石块的体积为_；温度计的读数是_。 三、 实验探究题（共 4 题；每空 3 分，共 39 分） (共4题；共39分)31. （12分）在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。 取用少量粉末状固体药品的是_，滴加少量液体的是_，用作少量物体反应的容器的是_，常用来搅拌的是_。（填序号）烧杯； 胶头滴管； 酒精灯； 玻璃棒； 药匙； 试管32. （9.0分）人们在平时的学习、生活中经常使用量筒。 （1）在实验室里，可用量筒测量液体的体积，小红先往量筒里倒入一定量的水，然后采用仰视的方法读取水的体积（如图所示），则小红读取的测量值将_真实值（选填“大于”、“小于”“等于”）； （2）用排水法测量形状不规则固体的体积时，量筒中加入的水应当适量， 你认为适量的标准是_。 33. （9分）小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。 （1）这个温度计是根据_（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀 冷缩”）的规律制成的； （2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_（选填“左”或“右”）移动； 34. （9分）常温下，铁在潮湿的空气中容易生锈，产物主要为Fe2O3nH2O；铁丝在氧气中燃烧，产物为黑色的Fe3O4。【提出问题】铁在空气中用酒精灯加热时，是否与空气中氧气发生反应?产物是什么？【查阅资料】常见的铁的氧化物有三种：FeO、Fe2O3、Fe3O4 ， 其中Fe3O4是磁性物质。FeCl3溶液呈黄色，FeCl2溶液呈浅绿色。【探究】按图连接实验装置，检查 。向试管内加入铁粉，针筒活塞停在A刻度。加热铁粉的过程中，活塞发生移动。停止加热后，活塞逐渐向左移动，最终停在B刻度。用细线吊着洁净铁钉靠近加热后的固体粉末，发现没有粉末被铁钉吸上来。向试管内加入盐酸，发现有气泡产生，溶液立即出现黄色。另取一些未加热过的铁粉加入到盛有盐酸的试管内，发现有气泡产生，溶液变为浅绿色。经检验，步骤、产生的气体相同。（1）步骤中“”处应填：_。 （2）步骤、中产生的气体是_。 （3）本实验探究的结论是：铁粉在空气中用酒精灯加热时，与空气中氧气发生反应，产物是_。 （4）结合已学知识和本次探究分析可得，铁与氧气反应的产物受反应温度、氧气的_等因素影响。 四、 解答题（35 题 6 分，36 题 4 分，37 题 6 分 (共3题；共16分)35. （6分）一个同学要测量一个圆柱体的直径，他根据多次测量取平均值可以减小测量误差，想出了下面的办法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上 10 圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开，用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除以 10，就得到圆柱体的周长，你认为他的做法能减小误差吗？请说明理由。若不能，请提供可行办法。 36. （4分）给你一只量筒，一只烧杯、一支彩色笔和足够的水。利用这些器材，何如测量一块鹅卵石的体积？（量筒口较小，鹅卵石放不进去），请简要写出测量的主要步骤。 37. （6分）某科学兴趣小组对温度计的原理进行研究，并自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一玻璃细管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大烧杯中，使管内外液面有一高度差。小组同学改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下所示： （1）装置中的塑料瓶A相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？_。 （2）根据表中的数据可知，此温度计的刻度值自上而下变_。 （3）若要提高此温度计的精确度，对该装置做如何改进？（写出一点即可）_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题（共 25 题；共 75 分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-