北师大版2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试试卷（II）卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新的物质生成。下列只发生物理变化的是（ ） A . 比较金属活动性 B . 水的电解 C . 过滤泥浆水 D . 食物霉变 2. （4分）网络神曲“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活、生产的密切关系。下列有关说法中不正确的是（ ） A . 人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓，通过闻气味来检验是不是氮肥B . 草木灰能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力C . 青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金D . 硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用3. （4分）在氢氧化钠溶液与盐酸反应中。测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是（ ） A . 随着滴入溶液体积增加，溶液钠离子个数增加B . 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中C . 当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质D . 当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色4. （4分）区别稀盐酸和稀硫酸最好用（ ） A . 紫色石蕊B . 氯化钡C . 硝酸银D . 无色酚酞5. （4分）下列各组物质在给定条件下能大量共存的是 （ ） A . 在PH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4B . 在PH=2的溶液中：KCl、 Na2SO4 HNO3C . 在PH=13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOHD . 在PH=14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl26. （4分）下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（ ） A . 氧化钙、消石灰、CaOB . 碳酸钠、烧碱、Na2CO3C . 碳酸钙、熟石灰、CaCO3D . 氢氧化钠、苛性钠、NaOH7. （4分）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 收集氢气 D . 验证质量守恒定律 8. （4分）化学就在我们身边。下表是生活中常见的两种清洁剂及其有效成分，且NaClO+2HCl=NaCl+ H2O + Cl2，下列说法正确的是（ ） 清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA . “洁厕灵”与“84消毒液”可以混合使用B . “洁厕灵”可用于清洁金属表面C . “洁厕灵”可用于清洁大理石地面D . “84消毒液”中NaClO属于盐9. （4分）已知氢氧化锂是一种可溶性碱，下列关于氢氧化锂溶液的描述错误的是（ ） A . 氢氧化锂溶液可使酚酞溶液变红色B . 氢氧化锂溶液能与硫酸反应C . 氢氧化锂溶液能与SO2反应D . 氢氧化锂溶液能与碳酸钙反应10. （4分）2017年哈佛大学科学家在科学杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于 488 万个标准大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大能量。下列说法正确的是（ ） A . 该变化属于物理变化B . 金属氢与氢气的化学性质相同C . 金属氢的形成过程中，氢原子核发生了改变D . 金属氢的构成可能与钠相似11. （4分）科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（ ） 编号实验事实实验结论A某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH 溶液B某物质可以导电该物质一定是金属单质C常温下，测定某溶液的 pH=3该溶液一定呈酸性D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气A . AB . BC . CD . D12. （4分）某温度时，向一定量的饱和石灰水加入少量生石灰，恢复到原来的温度。下列说法正确的是（ ） A . 溶液的PH值不变B . 溶液的质量不变C . 溶液中溶质的质量分数减小D . 溶液中溶质的溶解度先增大后不变13. （4分）下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 序号实验目的实验方案A区分氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液取样品，加入碳酸钠溶液B用pH试纸测定溶液的酸碱性将pH试纸浸入待测液体C探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应向反应后溶液中加入硝酸银溶液D除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴加稀盐酸，直到刚好无气泡产生A . AB . BC . CD . D14. （4分）推理是科学学习的一种思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物就是酸B . 酸溶液的pH都小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸溶液C . 酸性溶液能使石蕊试液变红，能使石蕊试液变红的溶液一定呈酸性D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应释放出气体的物质一定是碳酸盐15. （4分）将等质量、等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合，所得溶液与下列哪种物质不反应（ ） A . CuSO4B . FeC . HClD . SO2二、 填空题（本题有8小题，共40分） (共8题；共42分)16. （8分）小科同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图 （图中“”表示相连的两种物质能发生反应）。 （1）若X是与其它三种不同类别的化合物，且该物质中各元素的含量相等，则X可以是_。 （2）根据如图所示的物质间关系，请写出能制取少量烧碱的一个化学方程式：_。 17. （6分）据央视报道有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感。下表中是几种常见的酯。 酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X（1）比较归纳是学习化学的重要方法。上述物质的共同特点有：_(写出一条即可)。 （2）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氢、氧的原子个数比为_。 （3）据表推测X的化学式为_。 （4）实验测得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%，则氧元素的质量分数是_，混合物中甲酸甲酯的质量分数是_。 18. （6分）右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。 （1）A物质是_(填化学式)。（2）C与E反应的基本类型是_。 （3）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有_(填序号)。 2类 3类 4类 5类19. （6分）氢氧化钙是常见的碱，在生产中有很多用途。 （1）氢氧化钙的俗称是_； （2）由氧化钙制取氢氧化钙的化学方程式为_； （3）用石灰浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式为_； （4）除上述用途外，再举出一个应用氢氧化钙的实例_。 20. （4分）如图是元素周期表中118号元素的原子结构示意图，请回答下列问题： （1）原子序数为17的元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素，表中与该元素化学性质相似的元素是_(填元素名称)。 （2）X3和氖原子的核外电子排布相同，则X的元素符号是_。 （3）同一周期，从左到右，各元素原子的_核电荷数依次递增。 21. （4分）根据酸的五条化学性质回答下列问题。 （1）酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有_； （2）图中的X代表一类物质，则X为_（填物质类别）。 （3）性质反应的实质是_。 22. （4分）扑克是生活中用来休闲的娱乐项目之一，聪明的小华发明了一种扑克新玩法-“化学扑克”。“化学扑克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌（如图）。 （1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：（填标号）甲_（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他们的出牌顺序为：（填标号）甲_。 23. （4分）为保护绿水青山，可将工业含铜废酸液(主要成分为CuSO4和H2SO4)进行无害化处理，制取硫酸钡(BaSO4)和硫化铜(CuS)。主要流程如下： 资料：BaSO4、CuS难溶于水且不与稀硫酸反应；Cu(OH)2难溶于水，可与稀硫酸反应。（1）从过滤器中分离出滤渣的成分为_。 （2）反应釜3中发生复分解反应的化学方程式为_。 三、 实验探究题（本题有4小题，共36分） (共4题；共36分)24. （9分）为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择种盆栽的银心黄杨作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示，请分析回答： （1）写出氢氧化钠吸收二氧化碳的化学反应方程式_。 处理好之后，放到阳光下 4 小时，同时摘下叶片 A、B，标记、脱色、清洗处理，然后滴加碘液，观察实验结果如下表。加碘液后的颜色叶片 A叶片 B绿色部分白色部分绿色部分白色部分颜色变蓝不变蓝不变蓝不变蓝（2）比较叶A的绿色与白色部分的实验现象可得出的结论是_。 （3）该探究实验得出的结论可作为下列关于提高大棚蔬菜产量的哪些措施的依据 。 A . 保证蔬菜大棚内的适宜温度，不受冻害和高温危害B . 提高棚膜的透明度，保证作物采光C . 保证在一定时间内进行通风，以保证二氧化碳的供应25. （9分）向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液，出现白色沉淀。某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体，并进行如下探究： 【猜测】白色固体可能是：MgCO3；Mg（OH）2； MgCO3和Mg（OH）2 。【资料】MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，生成对应的两种氧化物。（1）【实验1】取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通过装有无水硫酸铜的U形管，观察到现象为_，则猜测不成立。 （2）另取适量白色固体于试管中，加入_，产生大量气泡，则猜测不成立。有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁aMgCO3bMg（OH）24H2O，其不溶于水，加热易分解，工业上常用作阻燃剂。 （3）【实验2】为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图所示装置，测定生成气体的质量。实验数据如下：加热后剩余固体质量2.0g：浓硫酸增重0.9g：浓NaOH溶液增重1.76g。其中乙瓶浓NaOH的作用是_。 （4）【拓展】如果将甲、乙装置顺序颠倒，则a：b的值会_（填“变大”、“变小”或“不确定”）。 （5）通过计算得出该碱式碳酸镁的化学式是 4MgCO3Mg（OH）24H2O 。工业上用碱式碳酸镁作阻燃剂，其可能的原因有：_。（写出一点即可） 26. （9.0分）某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验： 取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁，在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时.然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如上图），观察并记录蚱蜢状态如下表：时间组别 蚱蜢状态1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃（1）本实验对蚱蜢的选择有什么要求？_（2）设置组C的目的是_（3）根据实验结果，试推测A组蚱蜢死亡的原因：_27. （9分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题： （1）检查图装置气密性方法：_。 （2）若用图装置实验结果是：空气中氧气含量与正常值看明显的偏差，其操作上的原因可能是_。 （3）图实验中（铁架台略去）的操作步骤如下： 点燃酒精灯。读取注射器活塞的数据。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。你认为正确的实验操作顺序是_。（填序号）。（4）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。 （5）对照图实验，你认为图实验有何优点？ _。 四、 解答题（本题有4小题，共44分） (共5题；共44分)28. （5分）许多化学药品必须密封保存，但原因各不相同浓盐酸、浓硫酸和氢氧化钠都需要密封保存，请分别说明其中的原因 29. （8.0分）按图乙所示某同学向质量分数为7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂质，且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后得到下列图像。 （1）甲图中a点的pH值为 _。 （2）本实验不要浓盐酸的原因是因为浓盐酸具有_性 （3）样品中碳酸钙的质量分数为多少？ （4）在丙图上画出溶液质量与样品质量的关系图并在图上标出相关的数据。 30. （8分）某石灰石样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应。现称取40g石灰石样品，等分为4份(分别编号为），每份样品分别与一定量的稀盐酸反应，所得数据如表所示： 样品编号 稀盐酸的质量/g2550m150剩余固体的质量/g7.5522将编号所得溶液过滤，取滤液质量的1/4于烧杯中，向其中不断滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至沉淀不再产生为止，有关沉淀质量的变化如图所示，请回答下列问题：（1）该石灰石样品的纯度为_：盐酸溶液的溶质质量分数为_。 （2）编号所用的稀盐酸的质量m为多少？ （3）A点处对应的溶液中溶质是_（用化学式表示） 31. （9分）现有几种常见物质，其中D可用作干燥剂、F为红褐色沉淀、M为固体粉末，它们相互转化关系如图所。 （1）写出下列物质的化学式。 Y_；酸X_。（2）写出下列化学方程式。 _；_。32. （14.0