北师大版2019-2020学年上学期七年级期末考试科学科试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年上学期七年级期末考试科学科试卷（I）卷一、 单选题（共20题；共40分） (共20题；共42分)1. （2分）下列问题不是科学研究范围的是（ ） A . 月相的变化规律B . 地球自转方向C . 日本常发生地震D . 中华人民共和国的建立2. （2分）有关生物实验描述错误的是（ ）A . 使用放大镜观察蜗牛B . 制备洋葱表皮临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水再撕表皮C . 用高倍显微镜观察金鱼尾鳍，能观察到毛细血管内的红细胞逐个通过D . 植物向光性实验说明了生长素具有促进细胞生长的作用3. （2分）世界上火山、地震的分布规律是（ ）A . 主要分布在大陆边缘B . 主要分布在环太平洋和地中海喜马拉雅山一带C . 主要分布在大洋边缘的岛屿上D . 主要分布在非洲、亚洲、南美洲的热带地区4. （2分）下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）A . 人体有四大组织、八大系统B . 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C . 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢D . 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作5. （2分）下列现象中，用物理知识解释正确的是（ ）A . 物体的温度高，是因为它具有较多的热量B . 风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发C . 吃冰棒感觉凉爽，是因为冰熔化要放热D . 运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大6. （2分）下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（ ） A . 它们的个体发育起点都是受精卵B . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞C . 它们的结构层次都是细胞组织器官系统D . 大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官7. （2分）下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）选项宏观事实微观解释A塑料带很难被拉断分子之间有引力B水结冰后不再流动分子停止了运动C切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D水很难被压缩分子之间有斥力A . AB . BC . CD . D8. （2分）下图比例尺最大的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞。这主要体现（ ） A . 细胞分裂B . 细胞分化C . 细胞癌变D . 细胞衰亡10. （4分）某中学户外训练营举行登山活动。读图，据此回答（1）（2）题。 （1）4条登山路线中，坡度最平缓的是（ ） A . B . C . D . （2）甲处表示的地形部位是（ ） A . 峭壁B . 鞍部C . 山脊D . 山谷11. （2分）下列所给物态变化相同的一组是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）下列不属于生物学研究内容的是（ ）A . 人类的基因组计划B . 杂交水稻C . 克隆羊-多莉的诞生D . 纳米技术13. （2分）生物体的结构总是与功能相适应的，以下说法错误的是（ ）A . 小肠内表面有许多小肠绒毛，可增加吸收的面积B . 根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积C . 毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换D . 刚毛起固定作用，使蚯蚓得以快速运动14. （2分）根据大陆漂移假说，目前哪个大洋还在不断地扩张之中？（ ）A . 太平洋B . 印度洋C . 大西洋D . 北冰洋15. （2分）作为首位获得若贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物下列与疟原虫结构最相近的是（ ）A . 大肠杆菌B . 青霉菌C . 埃博拉病毒D . 草履虫16. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 湿衣服晾干B . 牛奶变质C . 汽油挥发D . 饼干变软17. （2分）下列有关泥石流的叙述，正确的是（ ）泥石流的发生与强降水有关，与人类活动无关山坡或沟谷表层堆积大量的松散碎屑物，容易被水冲刷成泥石流植树造林可以减缓泥石流或滑坡发生的频率和强度泥石流发生时，要顺沟向上或向下逃生A . B . C . D . 18. （2分）炒菜的铁锅坏了，不能用焊锡补，烧水的铁壶坏了能用焊锡补，这是因为（ ）A . 炒菜锅内有盐，与焊锡会有化学反应B . 炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点C . 炒菜锅上有油，锡焊不上D . 以上判断均不正确19. （2分）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列镜头组合中观察到细胞放大倍数最大的是（ ） A . 目镜5物镜4B . 目镜10物镜4C . 目镜5物镜10D . 目镜10物镜1020. （2分）一架飞机从北京出发，沿经线一直向北飞行，最终能到达（ ）A . 北京B . 赤道C . 北极D . 南极二、 填空题（共38分其中 每空1分其余每空2分） (共7题；共21分)21. （3分）通常根据岩石的成因把岩石分成_、_、_三种类型。22. （5分）如图是两类生物细胞分裂的过程示意图，据图回答问题。甲 乙（1）甲是_细胞的分裂过程；乙是_细胞的分裂过程。（2）细胞分裂过程中，最引人注目的是在_内出现了_。（3）图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?_23. （2分）用已调节好的托盘天平测铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50克、20克、10克各一个，游码的位置如图所示，该铜块的质量为_克。如把实验移到金茂大厦顶层进行，则该铜块的质量将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。24. （2分）夏天，小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出，发现水_成冰（填物态变化），此过程中质量_（选填“不变”、“变大”或“变小”）25. （2分）2011年3月11日，日本发生了9级大地震引发了海啸及核泄漏福岛核电站用来发电的核能属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源；其反应堆冷却系统破坏后，救援人员不断从空中和地面向反应堆注水，进行冷却，这种方法利用了水的_较大的特性26. （5分）兴趣小组探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程及结果如下表：分组实验材料及处理水温呼吸频率（次/分）平均值1号3条金鱼，小鱼缸，温度计，1000ml温水2597（每条金鱼测3次）2号3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000ml温水中加热水3597.5（每条金鱼测3次）3号3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000ml温水中加冰块1535（每条金鱼测3次）请根据上述实验回答下列问题：（1）实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼_张合的次数来测定（2）为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的准确性，要在同一条件下_测试金鱼的呼吸次数（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温4号组与2号对比，哪一个组的设计更合理？_；理由是_（4）实验结论：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响，在一定的温度范围内，随着温度的升高金鱼的呼吸频率_（填增加或减少）27. （2分）一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35的温水中，液面升到B处，B离顶部 62厘米， 如图所示。再将此温度计放入40的热水中，液面升至离顶部32厘米处。此温度的最大刻度值是_，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部_厘米。 三、 探究题（每空2分共24分） (共3题；共12分)28. （3分）大课间活动，男女同学分组进行篮球投篮比赛，小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题进行了讨论，提出了不同猜想猜想l：篮球反弹的高度可能与篮球的型号有关猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关于是，小组同学们用两只充气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验通过实验得到的实验数据如表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cm1#7120木质802#7120水泥903#7150水泥1104#6120木质80（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为_两组数据进行分析（2）分析四组实验数据，得到的结论是：篮球反弹的高度与下落高度和_有关，与_无关29. （3分）如图所示，是我们考试时常用的0.5mm签字笔及其笔芯，“签字笔写字，笔中墨水沿笔尖能流出来的原因是什么？”菲菲与晶晶提出两个猜想：猜想一：墨水能流出是受大气压的作用猜想二：墨水能流出受到重力的作用（1）菲菲进行了如下操作：用橡皮堵住笔芯的上端口，用笔在纸上写字，发现字的笔迹逐渐变淡，最终写不出字来，这说明猜想一是_（正确/错误）的；（2）为了验证猜想二，晶晶的具体做法是：将笔尖_（朝上 /朝下），并在纸上写字，如果观察到_现象，则说明猜想二是错误的.30. （6分）陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象。酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15的冷水），温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度。（1）烧瓶内的水沸腾后，陈明观察到甲温度计的示数如图所示，说明水的沸点为_，此时烧瓶内液面的气压比标准大气压_；整个加热过程中，甲温度计的示数变化规律是_；（2）一段时间后乙温度计的示数如图所示，说明烧杯中水的温度_了，这是因为_；（3）随着实验的进行，右侧烧杯内水的质量将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、 简答题（共18分其中31题10分,32题8分） (共2题；共25分)31. （15分）在探究“热水瓶的保温性能与盛水多少的关系”的实验中，小明根据生活经验猜测，热水瓶中盛水越少保温性能越差。为了证实自己的想法，他与同学们一起进行了实验探究。他们的计划是：用多个热水瓶（容积2升）同时进行实验，以保证环境温度相同。同时为了基本保证每个热水瓶的保温性能基本相同，从学校总务处借来10只热水瓶，作了保温性能测试后选取了8只作为实验用。实验操作：早上7：30从学校的锅炉中打满8壶水，测出水的初温；然后，依次从热水瓶中倒出不同量的水，使每一瓶减少0.1升；下午5：30做好第二次温度测量。实验数据记录：见下表。热水瓶编号12345678水的体积（升）2.01.91.81.71.61.51.41.3水温初温（oC）98.0末温（oC）84.585.583.081.579.078.076.574.010小时温差（oC）13.512.51516.519.020.021.524.01小时平均温差（oC）1.351.251.51.651.92.02.152.4（1）请根据他们的数据记录，在给出的小格纸中用图象表示瓶内盛水量与温度变化的关系： （2）根据图象分析盛水量与温度的变化关系和探究结论。 （3）如果你也想进行“热水瓶盛水量与温度变化的关系”的探究，请简单阐述你的实验方案。 32. （10分）如图所示，浮在水面上的一木块，浸入水中部分的体积是60cm3 ， 露出水面的体积是40cm3 ， 求：（1）木块受到的浮力是多少？（2）木块的密度是多少？第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题（共20题；共40分） (共20题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15