2020届八年级下学期期末物理试卷A卷.doc

2020届八年级下学期期末物理试卷A卷一、 单项选择题 (共18题；共36分)1. （2分）在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的（ ） A . 牛顿B . 帕斯卡C . 托里拆利D . 伽利略2. （2分）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A . 开瓶器 B . 核桃夹 C . 钳子 D . 食品夹 3. （2分）下列事件中，力对物体做了功的是（ ） A . 用力推汽车，没有推动B . 将重物从一楼扛到二楼C . 举重运动员举着杠铃保持不动D . 提着水桶在水平路面上匀速前行4. （2分）如图所示，小明用20N的力F将重为30N的物体在5s时间内匀速提升1m，在此过程中（忽略绳重及摩擦）（ ）A . 小明做的有用功为40JB . 滑轮的机械效率为75%C . 拉力做功的功率为4WD . 滑轮的重力为5N5. （2分）一木块浮在水面时，有 的体积露出水面，若截去这露出水面的部分，则剩下的木块将会（ ） A . 全部浸没在水中B . 有 的体积露出水面C . 有一半露出水面D . 全部露出水面6. （2分）苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示。下列判断正确的是（ ）A . 浮力F1随h变化的图线是图乙中的线B . 构件的边长为4 mC . 构件所受的最大浮力为1.2105 ND . 构件的密度为2.5103 kg/m37. （2分）甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知三块物体的密度关系为甲乙丙 ， 若把它们都沿竖直方向切去质量相等的部分，则三个正方体剩下部分对水平地面的压强大小关系（ ）A . p甲p乙p丙B . p甲p乙p丙C . p甲p乙p丙D . 以上都有可能8. （2分）同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是（ ）A . 减小压强；2103PaB . 增大压强；2102PaC . 增大压力；0.245PaD . 减小压力；2.45Pa9. （2分）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放在水中，为了探究液体压强与方向的关系，下列做法正确的是（ ）A . 将探头向上移动一段距离B . 将探头向下移动一段距离C . 将探头在原位置转动180D . 将探头放在同样深度的食盐水中10. （2分）甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（ ）A . 鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大B . 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C . 甲杯底部所受的液体压力较大D . 乙杯底部所受的液体压强较大11. （2分）如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（ ）A . 8:1B . 4:3C . 4:1D . 1:212. （2分）小青用吸管将瓶中的菊汁吸到嘴里，这是因为（ ）A . 嘴有吸力B . 有大气压C . 菊汁有重力D . 菊汁液体内部存在着压强13. （2分）如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F（水=1.0103kg/m3 ， 取g=10N/kg）则下列说法正确的是（ ） A . 丙图中溢水杯溢到小桶中的水的质量为90gB . 丙图中，浸没在水中的鹅卵石所受浮力为0.5NC . 丁图中，弹簧测力计的示数F应为7.4ND . 鹅卵石的密度为1.56g/cm314. （2分）如图甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面积为200cm2 不吸水的正方体木块B重为5N，边长为10cm，静止在容器底部质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度L=5cm已知水的密度是1.0103kg/m3 ， 则（ ） A . 甲图中，木块对容器底部的压强是250PaB . 乙图中，向容器A中缓慢加水，当细线受到的拉力为1N时，停止加水，此时木块下底部受到水的压强是500PaC . 将乙图中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强1050PaD . 将图乙中与B相连的细线剪断，在B物体上再叠加一个C物体使B物体刚好浸没，则物体C的重力为1N15. （2分）如图所示，在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多根据以上事实，下列猜想最符合研究目的是（ ） A . 用力越大，物体排开水的体积越大B . 液体密度越大，物体所受浮力越大C . 物体排开水越多，所受浮力越大D . 物体的体积越大，所受浮力越大16. （2分）如图所示，我国选手谌龙在里约奥运会上，力战群雄，获得羽毛球男单冠军关于羽毛球，以下说法正确的是（ ） A . 羽毛球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能B . 羽毛球在上升过程中，动能不变，重力势能增大C . 羽毛球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能D . 羽毛球下落时，动能减小，重力势能增大17. （2分）如图所示，用定滑轮提升重物（摩擦和绳重不计）时（ ）A . 沿1方向拉力最小B . 沿2方向拉力最小C . 沿3方向拉力最小D . 沿三个方向拉力相同18. （2分）一台机器的功率是750瓦，它表示的意思是：（ ）A . 这台机器1分钟做的功是750瓦B . 这台机器1分钟做的功是750焦耳C . 这台机器1秒钟做的功是750焦耳D . 这台机器1秒钟做的功是750瓦二、 填空题 (共13题；共27分)19. （2分）具备做功的两个必备因素_和_ 20. （2分）体重60kg的王健做引体向上，在1min时间内完成了10个，每次上拉，身体重心上升30cm，则他每完成一次引体向上做功_J，1min内的平均功率是_W。（g取10N/kg）21. （4分）被压缩的弹簧具有_能，被举高的杠铃具有_能，在水平地面滚动的足球具有_能，在空中飞行的小鸟具有_能 22. （1分）在空中匀速飞行的飞机的重力势能是6103J，动能是4103J，飞机的机械能是_J 23. （2分）假期，小明坐客车去旅游当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁此时客车上速度计显示为72km/h当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到了标识牌200m处，小汽车_（选填“已经”或“没有”）超速；若此时小汽车的功率为80kW，它的牵引力为_N（此时高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）24. （1分）现在有一种“手机自生能”技术，手机上装上特制电池，上下左右摇晃手机即可产生电能每摇1分钟，可通话2分钟。如果将手机上下摇动1次相当于将20g的重物举高10m，小明摇1分钟可上下摇动120次，则他获得电能的功率_W（g10N/kg） 25. （1分）如图所示，手用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组把B匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是30%，则F2做功为_J26. （3分）一台起重机将重1800N的货物提高4m，做的有用功为_J，如果额外功是4800J，总功为_J，机械效率为_27. （2分）通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献，如：奥斯特发现了_，揭示了电和磁的联系；_最先测出了大气压的值约为1.013105帕28. （2分）如图所示，快递公司尝试用无人机运送包裹，在带着包裹匀速飞行过程中，无人机受到的升力的施力物体是_，包裹的动能_（填“变大”、“变小”或“不变”）。29. （3分）氢气球脱手后会飞上天空是因为氢气球受到_，用一弹簧测力计吊着一个铁块，将其浸没于水中，发现_，由此可以说明_30. （2分）我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破5000 m水深大关，如图。“蛟龙”号在水下加速上升的过程中，潜水器所受水的浮力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)自身的重力，所受水的压强将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。31. （2分）重1.6N的物体在酒精中处于悬浮状态，它所受的浮力是_N，如果把这个物体再放在水中，当物体静止时将处于_状态（酒精密度r=0.8103/m3） (选填“沉底”或“悬浮”、“漂浮”)三、 实验探究题 (共7题；共35分)32. （5分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证 如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作_下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验（a）按图_滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的，若实验测得两个滑轮组的机械效率大小_（相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；（b）按图_滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是_（正确/错误）的接着，小组进行了实验验证33. （10分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小球从斜面上由静止释放，小球下滑 后撞击斜面底端的木块，请回答下列问题： （1）小球进入水平面时的动能是由_能转化来的，实验时通过被撞击的木块在水平面上移动距离的大小比较_的大小，这种方法是_（选填“控制变量法”、“放大法”或“转换法”） （2）同一小球从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙，是探究动能大小与_的关系，图丙所示为某段道路的标志牌，交通部门规定： 对机动车限定最高行驶速度；对不同车型限定不一样的最高行驶速度；其中第_个规定利用了此实验结论（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法，请答一种方法：_（4）下面对交通规则中“禁止超载”的理解错误的是 A . 车辆超载，质量越大，关系变大，不易制动，容易出现危险B . 车辆超载对路面的压力变大，但压强不变C . 限制车辆装载货物的质量，可以减小车辆的动能，防止造成重大伤害（5）用如图甲中的器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是 （请从以下三个选项中选择） A . 倾斜程度不同的斜面B . 粗糙程度不同的水平面C . 质量不同的钢球34. （3分）如图是“探究液体的压强规律”的实验情景图，甲、乙两图中的容器内装有密度为1的液体，丙图中的容器内装有密度为2的液体，三个容器内的液面相平，乙和丙两图中橡皮膜所处的深度相同。通过观察甲和乙两次实验的现象得出的结论是：_；通过观察乙和丙两次实验现象得出的结论是：_；1_2（填“”“=”或“”）。35. （2分）如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内盛有甲、乙两种液体，液体对容器底部的压强相同，则这两种液体密度的大小关系是甲_乙；若从两个容器分别抽出相同质量的液体，则容器中剩余的液体对容器底部压强的大小关系是p甲_p乙。36. （2分）如图，是家用煤气灶灶头的示意图。使用时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，该过程中煤气燃烧的化学能转化为_，而煤气不会泄漏的原因是进口处煤气流速大，_小。37. （6分）a如图甲中物块A重_N，图丁中烧杯重_N； b将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，如图乙所示，物块A受的浮力为_N；c比较图_可知，物块排开水的重力为_N，由此可得出的结论是：_38. （7分）小强在验证杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向_调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的_对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为_。（2）在图中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1=1.2 N，F2=1.5 N；OA=30 cm，OB=20 cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1OA和F2OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2。小强的失误是_。（3）在图中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10 cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应_，大小为_N。（4）在图中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂_N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡。四、 作图题 (共4题；共22分)39. （5分）按下列要求作图。如图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图，请在图中画出动力F1的力臂；40. （5分）在右图中画出力F对支点O的力臂，并用字母L表示41. （10分）（1）请在图1中画出经凹透镜折射后的光线（2）请在图2中画出拉力F= G的绳子的绕法（不计动滑轮和绳的重量，不计摩擦）42. （2分）用独轮车搬运砖头（如图），把砖头放在车箱_（选填“A”或“B”）区域，抬起车把时更省力请在图中作出抬起车把时最小力的示意图_ 五、