七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷.doc

七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A . 有水、无光B . 有土壤、无土壤C . 干燥、湿润D . 有空气、无空气2. （2分）学校开运动会要画百米跑道，在下列如何选用工具的说法中，正确的是（ ）A . 选用分度值是1厘米，量程是50米的皮卷尺B . 选用分度值是1毫米，量程是30厘米的钢尺C . 选用分度值是1毫米，量程是1米的木尺D . 上述工具都不行，一定要选用量程超过100米的刻度尺3. （2分）某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5 ，所测量温度低于实际温度，其原因不可能是（ ）A . 体温计本身刻度不准B . 没有及时读数C . 体温计与人体接触时间不够长D . 体温计显示的是腋下温度4. （2分）图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出请你总结出细胞膜的功能特性是（ ）A . 选择透过性B . 完全透过性C . 全封闭特性D . 有时全透性，有时半透性6. （2分）植物体茎的结构中有一层形成层，形成层的细胞能够不断地分裂，产生新的细胞并向内发育成木质部，向外发育成韧皮部，据此判断，形成层属于（ ） A . 保护组织B . 输导组织C . 分生组织D . 营养组织7. （2分）下列实验操作（如图）正确的是（ ）A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 熄灭酒精灯8. （2分）某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）A . 都能自己制造营养物质B . 都能进行新陈代谢C . 都能对外界刺激作出反应D . 都能生长和繁殖9. （2分）某同学在使用显微镜时视野是亮的，但总是无法找到要观察的目标，原因可能是（ ） A . 没有对光B . 标本没有正对通光孔的中央C . 物镜没有正对通光孔D . 光圈太小 光线不足10. （2分）你认为洋葱细胞中没有的结构是（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 叶绿体D . 细胞核11. （2分）小明用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜制成玻片，这种玻片称为（ ）A . 切片B . 永久装片C . 涂片D . 临时装片12. （2分）（2014湖州）成人的细胞数目约有21014个，200多种。人体的每一种细胞（ ）A . 形态功能不同，但结构基本相似B . 都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C . 都是受精卵不断分裂和生长的结果D . 都完成相同的生命活动13. （2分）下图甲表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫则下列描述正确的是（ ）A . 图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育B . 图甲示细胞的分裂，中的两个细胞与细胞相比，遗传物质少了一半C . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是、任一部分D . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是14. （2分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列各选项中一致的是（ ）选项错 误 操 作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的身高偏大B在测量细铁丝的直径时，绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时仰视读数偏大A . AB . BC . CD . D15. （2分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度汁测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用天平测出物体的质量16. （2分）能使细菌对不良环境具有较强的抵抗能力的结构是（ ）A . 荚膜B . 鞭毛C . 菌落D . 芽孢17. （2分）如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ）选项1234A上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织B植物体器官组织细胞C动物体器官系统细胞D地球地幔地核地壳A . AB . BC . CD . D18. （2分）小怡同学在科学课上做生物实验时，下列操作正确的是（ ） A . 为使视野里的细胞图像更亮，可以将高倍镜换成低倍镜进行观察B . 在显微镜下用低倍镜观察小金鱼尾鳍的血液流动现象C . 在验证绿色植物的呼吸作用时可以在光照的环境进行实验D . 在制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片的中央滴一滴清水19. （2分）珠穆朗玛峰从古海洋变为世界最高峰，这主要是受到（ ） A . 外力作用B . 内力作用C . 搬运作用D . 堆积作用20. （2分）（2012台州）科学家做了如下实验：将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物，30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化下列关于此实验的说法的错误的是（ ）A . 此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病B . 乙组大鼠所起的作用是作为对照C . 桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素D . 每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性二、 填空题 (共9题；共41分)21. （3分）生态旅游农业是一种新型农业模式。小科进入某生态旅游农场，开始了一天的农场体验。（1）该农场可以看成一个生态系统，其中的树木、花卉、多肉植物等属于生态系统组成成分中的_。农场内空气清新，湿润宜人，堪称绿色氧吧，主要是由于其中的植物进行_等生理活动的结果。 （2）多肉植物肥厚多汁、憨态可掬，惹人喜爱。查资料获悉：多肉植物大多数生长在干旱的环境中，根系发达。可见生物的_与其生存环境相适应。22. （4分）你从一个受精卵发育成为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中表示细胞_的过程，表示细胞_的过程；（2）人的大脑皮层主要由上图中的_组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。23. （5分）将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理搭配起来 移栽花木时根带土坨_. 变色龙随环境改变体色_.饮食讲究荤素搭配_. 螳螂捕蝉黄雀在后_.生态体系中的植物制造有机物_.A.保护色 B.食物链 C.保护幼根,利于成活 D.生产者 E.合理膳食24. （5分）了解以下生物的形态、生活习性及它们的经济价值、生物学价值，并回答相应的问题。大熊猫、东北虎、猪、小麦、海带、扬子鳄、银杉、鲤鱼（1）根据生活环境划分，和大熊猫、银杉同为陆生的生物有_。 （2）与猪和小麦经济价值相同的生物是_。（3）从生物学价值的角度来看和大熊猫能划分为一类的有_。（4）从生物的进化和亲缘关系考虑，和大熊猫亲缘关系最近的生物是_和_两种动物。 25. （6分）据英国每日电讯报12月4日报道，英国皇家植物园(又称丘园)的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。右图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于_组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于_组织。（2）图中的3、4、5所示的结构属于_器官。（3）除果实外，该植物体还具有_和_等生殖器官。（4）番茄能够“食肉”获取营养，说明番茄具备生物的什么特征？_。26. （4分）小红为了测量某种液体的密度，进行了如下实验： （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_端移动 （2）将盛有适量液体的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和液体的总质量为128g然后将杯中液体的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为_cm3 （3）再将盛有剩余液体的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余液体的总质量为_g （4）根据上述实验数据计算液体的密度为_kg/m3 27. （6分）小刚同学在实验室做制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察。（1）制作临时装片过程的各个步骤如下，请将每步骤的各个空格填完整：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止_产生。先漱口清洁口腔，然后用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，将刮下的口腔上皮细胞均匀涂抹在载玻片上液体中。在干净的载玻片中央滴一滴_。染色：在盖玻片一侧加 1-2 滴_，并在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。则制作过程的步骤安排顺序是 _(填序号)。（2）观察装片时，若观察到右边效果最佳的是_图；若观察到如甲图所示现象， 说明装片内有_。 29. （2分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：量取8mL稀硫酸，应选用_mL的量筒玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_,然后稍稍用力转动插入三、 实验探究题 (共4题；共17分)30. （6分）下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取10的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。（1）探究实验中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴人，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是；_（2）探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行?小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。小文说：在氢氧化钠溶 液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。你认为：不正确的是_ ，理由是_（3）关于实验中的细节和意外情况：实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是：_实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是:_小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是_31. （3分）小周同学用温度计、电子表等仪器，测量了一杯水在不同时间的温度变化情况。记录数据如下表所示。根据这些数据，请你回答以下问题：（1）小周现有两支温度计，一支是水银温度计（测量范围是0120）、一支是酒精温度计（测量范围是-1060），你认为在这个实验中应该用哪支温度计？_。 （2）表格中“？”的读数如下图所示，其数值是_。（3）从表格中的数据，你可以归纳出这杯热水的温度变化有什么规律？_。 32. （3分）古筝，是中国独特的、重要的民族乐器之一，已经有2500年的历史了，目前最常用的规格为二十一弦。（1）小红在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关。于是她利用弦音计（如图甲）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同。她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出若她选择b、c两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线_的关系。（2）小红在古筝演奏中还发现，古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发声的_偏离了标准，于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”（如图乙所示），这是通过改变琴弦的_来实现的。33. （5分）晓刚带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据下面几个人的对话回答问题。 （1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和_同学的说法。 （2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否成立，实验的变量应该是_，实验中大、小两种花生栽培的条件要控制_（填“相同”或“不同”）。 （3）用于实验的花生种子取样方法应该是（ ） A . 随机的B . 大、小花生都挑中等大小的C . 大花生挑大的，小花生挑小的D . 小花生挑大的，大花生挑小的第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1