牛津上海版九年级下学期寒假检测科学（化学部分）试卷（I）卷.doc

牛津上海版九年级下学期寒假检测科学（化学部分）试卷（I）卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）以下属于化学变化的是（ ）A . 轮胎爆炸B . 纸张剪成三角形C . 蜡烛燃烧D . 海水晒盐2. （2分）下面是一些常见危险品的消防安全标志，在装运浓硫酸的槽罐车上应张贴的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列是我们初中化学之最，你认为不符合化学原理的是（ ）A . 铁是用途最广，用量最大，历史较悠久的金属材料B . CH4、C2H5OH、C6H12O6是我们初中最先认识和了解的有机化合物C . 分子、原子、离子，是化学中最小的粒子D . 由地壳中最多的元素、金属元素和空气中最多元素组成的盐是硝酸铝4. （2分）1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列推断：一定含有C，H；一定不含O；可能含O；一定含O；分子中C，H的原子个数比为12；分子中C、H的原子个数比为14。其中正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，这是因为（ ）A . 分子很小B . 分子在不断运动C . 分子间存在间隔D . 分子可分为原子6. （2分）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为（ ）A . +2B . +3 C . +4D . +67. （2分）如表所示的概念符合如图关系的是（ ）XYZA溶液溶剂溶质B分子原子离子C饱和溶液不饱和溶液浓溶液D氧化物单质纯净物A . AB . C . CD . D8. （2分）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ） 物质的分类资源的利用和保护合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现“低碳经济”的措施用“化学”眼光分析改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋洗涤剂去油污是因为起乳化作用湿衣服晾干是因为分子之间有间隔明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A . B . C . D . 9. （2分）生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的（ ） A . 烧开水时，沸腾前有气泡逸出B . 阳光充足时，盛满水的鱼缸璧上有小气泡C . 启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出D . 夏季黄昏时，池糖里的鱼浮出水面10. （2分）金雀异黄素(化学式C15H10O5)是一种存在于豆科植物和齿状植物中的天然异黄酮化合物，能通过多种途径抑制肿瘤的生长和转移。下列关于金雀异黄素的说法中正确的是（ ） A . 每个分子的质量为270克B . 金雀异黄素是一种无机化合物C . 金雀异黄素中C，H，O元素质量比是3：2：1D . 金雀异黄素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水11. （2分）某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作具体做法是：取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，该同学得出的结论中，不合理的是（ ）A . 反应速率逐渐加快B . 最多得到氧气的质量为1.6gC . 催化剂二氧化锰的质量为0.3gD . 反应得到水和氧气的质量比为9：812. （2分）化学反应前后可能发生改变的是（ ）A . 分子的数目B . 原子的数目C . 物质的总质量D . 元素的种类13. （2分）在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应认识不正确的是（ ）物质MNQP反应前质量/克181232反应后质量/克x26212A . 该变化是分解反应B . x的值为13C . 参加反应的M、P的质量比为14D . 物质Q可能是该反应的催化剂14. （2分）有XY，Y2两种物质，使30g XY和足量的Y2反应生成46g XY2 ， 反应的化学方程式为2XY+Y22XY2 ， 则X、Y两种元素的相对原子质量之比为（ ） A . 28：15B . 7：8C . 8：7D . 15：815. （2分）在一定的条件下，反应物溶液中溶质的质量分数越大，化学反应的速度越快。现有100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液，与足量的锌粒反应，为了减缓化学反应，而又不影响生成氢气的总质量，可向该溶液中加入适量的（ ） A . 氢氧化钠溶液B . 碳酸钾溶液C . 氯化钾溶液D . 氯化钡溶液16. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 氧化反应一定是化合反应B . 物质跟氧发生的反应叫氧化反应C . 化合反应就是两种物质发生反应生成一种物质D . 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有的物质发生化学反应二、 填空题 (共2题；共7分)17. （4分）现有A干冰 B熟石灰 C食盐 D生石灰四种物质，请按照下列要求选用物质的序号填空：（1）可用于人工降雨的是_（2）可作食品干燥剂的是_（3）生活中作调味品的是_（4）用来降低土壤酸性的碱是_18. （3分）请写相应的化学符号： （1）空气中含量较多且能支持燃烧的气体_ （2）3个水分子_ （3）结构示意图 表示_ 三、 推断题 (共1题；共3分)19. （3分）将适当物质的名称填写在空格中。 （1）为证明某物质燃烧后有二氧化碳产生，可将产物通入_。 （2）为证明生石灰跟水反应生成可溶性碱，可向生成物中滴入无色_，如果呈红色，就证明生成了碱。 （3）将氧气和二氧化硫的混合气体通过盛有氢氧化钠固体的玻璃管中，若发生反应的物质能完全反应，最后剩余的气体主要是_。 四、 探究题 (共1题；共2分)20. （2分）有一瓶用排水法收集好的一瓶气体，如图所示方法进行暂时存放。据此，请你判断与该气体相关的物理性质除颜色、状态外，还有：_、_。五、 计算题 (共1题；共12分)21. （12分）实验室用足量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 为了分析反应后滤液的成分，取100g反应后的滤液，逐滴滴入溶质质量分数为200的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系如图。回答下列问题：(已知：CaCl2溶液呈中性) （1）从开始加入碳酸钠溶液至10g时，没有产生沉淀的原因是 _。 （2）计算100g滤液中氯化钙的质量。 （3）通过计算求出图中m的大小。 （4）随着滴加Na2CO3溶液质量的增加，烧杯中溶液的pH也呈现一定的变化规律。结合图像判断：bc段烧杯中溶液pH如何变化?_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1