牛津上海版中考科学(生物部分)模拟试卷(3月份)C卷.doc_第1页
牛津上海版中考科学(生物部分)模拟试卷(3月份)C卷.doc_第2页
牛津上海版中考科学(生物部分)模拟试卷(3月份)C卷.doc_第3页
牛津上海版中考科学(生物部分)模拟试卷(3月份)C卷.doc_第4页
牛津上海版中考科学(生物部分)模拟试卷(3月份)C卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

牛津上海版中考科学(生物部分)模拟试卷(3月份)C卷一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下表是显微镜使额头过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达到目的的操作是( ) 选项目的操作A要调换目镜转动转换器B要增加观察到的细胞数目换用低倍镜C要增加视野亮度将凹面镜换成平面镜D要使物象更清晰调节粗准焦螺旋A . AB . BC . CD . D2. (2分)下列关于生态系统的能量流动的叙述,不正确的是( )A . 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗B . 能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的C . 在一条食物链中,消费者的级别越高,获得的能量越多D . 进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能3. (2分)为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的乙鸡蛋,实验结果是:第一次两只鸡蛋都破;第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破;第三次两只鸡蛋都不破接下来的步骤是( )A . 得出“与鸡蛋动静无关”的结论B . 得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C . 在B处释放鸡蛋,重复做几次实验D . 得出“运动的鸡蛋更易破”的结论二、 填空题 (共2题;共9分)4. (5分)呼吸系统包括_和_两部分,呼吸系统的主要器官是_,它位于_内,功能是_。5. (4分)如图为淀粉在人体内消化过程的示意图,请回答:(1)物质a指的是_(2)能将麦芽糖转变成物质a的场所是_,参与此过程的消化液有_和胰液(3)物质a从消化道进入血液的过程,称为_三、 实验探究题 (共1题;共6分)6. (6分)盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?(2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。(3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10的食盐水。(1)(4)实验步骤: 将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10的食盐水中,B组浸泡在_中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。 将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A、B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量 外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是_组,对照组是_组。两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。(2)(5)预测结果、得出结论:如果种子萌发数AB,说明10的食盐水可以_ 大豆种子的萌发;如果种子萌发数AB,说明10的食盐水可以_大豆种子的萌发;如果种子萌发数A与B相差无几,说明10的食盐水对大豆种子的萌发_。四、 解答题 (共2题;共6分)7. (3分)(2013衢州)据衢州晚报报道,我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种。竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞能进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子。请回答:(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于_生殖(选填“有性”或“无性”)。(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示。从生态系统的成分来看,竹稻属于_。写出其中最短的食物链_。8. (3分)(2016台州)我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素,获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖 (1)疟疾是疟原虫侵犯红细胞而引起的血液传染病人体红细胞的主要功能是 A . 加速血液凝固B . 抵抗入侵的病菌C . 运输氧和部分二氧化碳(2)对疟疾患者进行隔离治疗,在防治传染病的措施中属于_ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空题 (共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论