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文档简介

牛津上海版中考科学(化学部分)三模试卷(II )卷一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)在AB+C反应中,当7克A物质完全分解后可生成2.5克B,则该反应的生成物B 和C 的质量比是( ) A . 7:2.5B . 1:2C . 2:1D . 5:92. (2分)下列实验操作中,不正确的是( )A . 稀释浓硫酸 B . 测溶液 pH C . 闻食醋 D . 检查装置气密性 3. (2分)酸、碱、盐三类物质的共同点是( ) A . 都含有氧元素B . 都含有氢元素C . 都含有金属元素D . 溶于水的溶液都能导电4. (2分)已知反应2Mg+CO2 2MgO+C下列说法错误的是( ) A . 该反应为置换反应B . 镁发生了氧化反应C . 碳表现出还原性D . 镁燃烧时不能用二氧化碳灭火二、 填空题 (共1题;共5分)5. (5分)2016年我国再次启动登月工程,并将对月球进行勘探,中国人有望实现真正的“嫦娥奔月” (1)登月着陆器以液氢、液氧做推进剂工业上制取氧气、氢气方法有:分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的_不同进行分离的;水电解法制氢气:在水电解器的两极上生成氢气和氧气的体积比为_;水煤气法制取氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO反应的化学方程式为_氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是_(2)在月球页岩中有丰富的铁橄榄石(主要成分是FeSiO4),铁橄榄石中铁元素的化合价是_三、 实验探究题 (共2题;共7分)6. (4分)小黄发现某薯片包装内的一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe”作用;防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样撕开小袋,发现里面装的是固体粉末,大部分呈灰白色,少部分呈棕红色经过初步分析成分,他认为棕红色粉末是Fe2O3 , 灰白色粉末中应该含有CaCO3和Fe小黄想用实验来验证自己的判断,请你一同参与【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe【实验设计】装置如图所示【实验预测与分析】(1)若要证实灰白色粉末中含有CaCO3 和Fe,仪器的连接顺序是_(填序号) (2)若观察到_,可证实样品成分中含有Fe (3)装置A中气密性检查的方法是_ (4)依据小黄的结论分析思路,灰白色粉末样品中应该还可以有别的成分,请你写出其中一种物质的名称_ 7. (3分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表(实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定)请回答:试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色(1)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是_(2)该实验中设置4号试管的目的是_;设置3号试管的目的是_四、 解答题 (共1题;共7分)8. (7分)某小组将少量过氧化钠(Na2O2)粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。 【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质? 【作出猜想】甲同学:生成氢氧化钠 乙同学:生成碳酸钠 丙同学:生成氢气 丁同学:生成氧气 (1)大家一致认为乙同学的推测不正确,理由是_ 。 (2)【实验探究】 实验方法实验现象实验结论用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃无现象无氢气生成用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内带火星的木条复燃有氧气生成_溶液变红溶液显碱性(3)【得出结论】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。 【反思拓展】 根据所学知识,请你预测将少量过氧化钠粉末加入硫酸铜溶液中的反应现象.第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题

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