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牛津上海版八年级上册)第一章运动和力第8课时运动和力(一)D卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落在地面b处。铅球在飞行过程中,不断改变的是 ( )A . 惯性的大小B . 运动的方向C . 受到重力的大小D . 受到力的个数2. (2分)在探究阻力对物体运动的影响时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离,水平面越光滑,小车运动距离越远,在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是( )A . 探究动能跟哪些因素有关B . 通过墨水的扩散现象研究分子的运动C . 用磁感线描述磁场D . 真空不能传声3. (2分)关于力和运动,下列说法正确的是 ( ) A . 物体不受力时,就一定静止B . 物体只要运动,就一定受到力的作用C . 力是维持物体运动的原因D . 物体速度改变时,一定受到力的作用4. (2分)根据实验事实和一定的科学推理,揭示自然规律是科学研究的重要方法。对从斜面上同一高度下滑的小车的运动,下面的判断和排列次序正确的是 ( )在铺有毛巾的水平面上,运动路程很短 如果在没有阻力的水平面上,将做匀速直线运动 如果在较光滑的水平面上,运动路程很长 在铺有棉布的水平面上,运动路程较短在水平平整的木板表面上,运动路程较长A . 事实,推论B . 事实,推论C . 事实,推论D . 事实,推论5. (2分)如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是( )A . 运动员加速下滑过程中动能增大B . 运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态C . 运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力D . 运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的6. (2分)如图所示,细绳上端固定在0点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将 ( )A . 做匀速直线运动B . 立即停止运动C . 运动越来越慢D . 仍做圆周运动7. (2分)在链球比赛中,小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置在图中的O点,则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球,才能让链球飞得远,又落在有效区内( ) A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁8. (2分)在科学活动课中,同学们以“假如没有”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是( )A . 假如物体没有受到力的作用,物体就不会运动B . 假如没有了空气,光将无法传播C . 假如没有了惯性,离开喷泉口的水就不会继续向上运动D . 假如没有了重力,弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力9. (2分)某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象(如图所示)下列判断错误的是( ) A . 05s内,小车的平均速度是0.4m/sB . 25s内,小车处于静止状态C . 02s内,小车受到的牵引力大小等于车所受到的阻力大小D . 5s7s内,小车受到的牵引力大小大于车所受到的阻力大小10. (2分)一竖直上抛的物体在上升的过程中(不计空气阻力),假如所受到的重力突然消失,那么该物体将( ) A . 仍上升,但速度越来越慢B . 下落,且速度越来越快C . 以失去重力时刻的速度继续上升,做匀速直线运动D . 立即停止运动二、 简答题 (共4题;共19分)11. (4分)物体从_变为运动或从_变为静止,物体速度的_或_发生变化,都叫做运动状态的改变。 12. (6分)用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_和相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的阻力。 (2)每次都让小车从同一个斜面的_位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有_。 (3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越_,小车滑行得越_。 (4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动的物体不受外力时,它将_。 13. (4分)为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从A,B,C处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。表面 小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的_处滑下。 (2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在_表面上。 (3)实验结果能证明_(选填序号)。 A . 物体运动需要力B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律14. (5分)如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。三、 解答题 (共1题;共2分)15. (2分)下图中表示“不准动”游戏中的两个情景,坐在石块上的小孩先双手蒙住眼睛,后来放开手。在这个过程中,_(填序号)小孩做了机械运动,你是以_为参照的.第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-
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