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文档简介
1 / 5美工:复活节活动准备1复活兔头饰、复活蛋、篮子、报纸、白纸、蜡笔、透明胶若干。2EasterBunny 的音乐磁带3配班老师戴上复活兔头饰,准备参与活动。活动过程.Greetings.chant:EasterBunnyT1:(Playasverysad.)T:EasterBunny,whyareyousosad?T1:tfinish.T:oh,canyouhelpher?c:yes,wecan.T:DoyouknowhowtomaketheEasteregg?(Havesomechildrenanswer.)EasterBunny,canyoutellushowtomake?2 / 5T1:,?T:No,becauseithasnoclothes.T1:Now,youlikeonthewhitepaper.Third,istheEastereggbeautifulnow?Tc:yes,it(GuidethechildrenmakeEastereggandsaycolortheegg,lotsoffunatthesametime.)T1:(Playasalittlesad.)T:EasterBunny,?T1:BecauseIhavetohurrytohidetheeggs.T:oh,Wouldyouliketohelpheragain?c:yes.T:,cut!cut!cut!Later,group1followsEaster,thenletsgo3 / 5tohaveanegg?c:ok.(Takethechildrentoplayinthegarden.)T:,wouldyoupleasecloseyoureyes.T1:Group1,areyouready?Letsgotohidetheeggs.(Playthemusic:EasterBunny)EasterBunnyhop!Hop!Hop!Hidetheeggs,downandup.T:Group2,sgoonanegghunt.T:Howmanyeggshaveyoufound?Howmanyeggsarethereinyourbasket?EncouragethekidstomakeEastereggathomeandlistentothetapeeveryday.活动(三)体育游戏:carrytheEastereggs一、活动目标1练习钻的技能。4 / 52愿意参与游戏活动,体验体育活动的乐趣。3培养幼儿初步的竞争意识和团结合作精神。4短语:carrytheEastereggs二、教学时数1课时(小班 15分钟)三、活动准备1.长方形海绵纸(幼儿人数的一半) 。2.复活蛋、复活兔头饰若干,篮子 4个。3.拱桥 4个,障碍物若干。四、活动过程.T:Fourlines,c:one,two.T:,rightmarchquickly.chant:EasterBunnyT:,sheisbusys,sosheis?c:ok.5 / 5T:theEastereggthroughthebarriersWhichgroupcanfinishfirstatthe?Encouragethechildrentoplaythegamewiththeirparentsathome.活动目标1进一步认识西方节日-复活节的风俗习惯。2正确辨认单词及其发音,理解句子的
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