2020届七年级下学期科学3月月考试卷D卷.doc

2020届七年级下学期科学3月月考试卷D卷一、 选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案） (共15题；共30分)1. （2分）成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物基本特征中的（ ）A . 呼吸B . 遗传C . 营养D . 生长2. （2分）下列胎儿获得营养物质的途径中，正确的是（ ） A . 脐带胎盘母体胎儿B . 母体胎盘脐带胎儿C . 胎盘脐带母体胎儿D . 母体脐带胎盘胎儿3. （2分）下列各项不属于生殖细胞的是（ ） A . 芽孢B . 精子C . 卵细胞D . 孢子4. （2分）甲、乙、丙三个脸盆依次装有热水、温水、冷水，你把左手浸入甲盆，右手浸入丙盆，过一会儿同时放进乙盆，这时双手的感觉是（ ） A . 两手都感觉温B . 左手感觉热、右手感觉冷C . 左手感觉冷，右手感觉热D . 两手都感觉冷5. （2分）如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（ ） A . 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B . 图甲中的和分别是由图丁中的和发育而来的C . 图丙中的和分别是由图乙中的和发育而来的D . 受精卵发育成图丁中的6. （2分）“一年之计在于春”，农民常在早春时节撒下稻谷种子培育秧苗。为了能提高种子的发芽率,在播种之后农户常用塑料薄膜把秧田覆盖起来。这样做的目的主要是（ ） A . 保温B . 保持水分C . 防止阳光直射D . 提供充足的氧气7. （2分）小明在山上发现了一种奇异的花。经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”， 学名水晶兰。水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物（ ） A . 被子植物B . 苔藓植物C . 裸子植物D . 蕨类植物8. （2分）如表为9种哺乳动物的妊娠期,以下叙述中不正确的一项是（ ）动物仓鼠家鼠兔狗或猫黑猩猩人奶牛马象妊娠期16.5天21天30天63天237天280天281天336天660天A . 仓鼠的妊娠期最短,繁殖快B . 人的妊娠期约为267天,即从受精开始到婴儿诞生为267天C . 动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系D . 越是高等的动物,妊娠期越长;越是低等的动物,妊娠期越短9. （2分）下列属于向性运动的是（ ） A . 含羞草受到触动幼叶下垂B . 蛾类夜间扑向灯火C . 蚂蚁趋向甜食D . 丝瓜藤缠绕杆向前生长10. （2分）如图描述的是绿色植物大豆的一生，下列叙述错误的是（ ） A . 图示过程所需的环境条件为：适宜的温度、一定的水分和充足的空气B . 大豆在生长过程中，胚芽最先突破种皮C . 从过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程D . （果实）是由中的子房发育形成的11. （2分）下列对叶芽的叙述，错误的是（ ） A . 芽有顶芽和侧芽B . 芽中有分生组织C . 芽轴发育成茎D . 芽原基直接发育成叶12. （2分）下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ） A . 大肠杆菌、银耳、猴头菇B . 酵母菌、金针菇、曲霉C . 青霉菌、蘑菇、紫菜D . 香菇、根霉菌、乳酸菌13. （2分）蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动400次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出采蜜，还是采了蜜回家，养蜂人辨别的主要依据是（ ） A . 声音的音调不同B . 声音的响度不同C . 飞行的路线形状不同D . 飞行高度不同14. （2分）如图叶芽的结果中将来发育成侧芽的结构是（ ） A . 叶原基B . 芽原基C . 生长点D . 芽轴15. （2分）如图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,将B烧杯放入4 的冰箱中,数天后观察。下列有关该实验的叙述中,正确的是 （ ） A . 在6颗种子中,号种子能够萌发B . 该实验可以证明种子萌发需要阳光C . 若号种子不萌发,可能它被煮熟了D . 大豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中二、 填空题（19题每空2分，其余每空1分，共30分 ） (共4题；共30分)16. （8.0分）根据下图回答问题：（1）如图是女性的_系统图，该系统主要由_、_、_、_等器官组成。（2）女性的主要性器官是_，它能产生_。（3） 1是受精的场所，2是胚胎发育的主要场所。 17. （4.0分）如左图为某银行人脸识别时的场景。假设机器上有一凸透镜检测人脸，则人脸在经凸透镜折射后所成的像性质为_。对油菜花繁衍起最重要结构是_（填右图中序号）。 18. （8.0分）对照大豆和玉米的种子结构图，回答下列问题：（请在 填写序号，在 后的横线中填写名称） （1）图甲为大豆种子，大豆种子中结构_将来发育成植物的茎和叶，大豆种子萌发时最先突破种皮发育成根的是_。 （2）图乙为玉米种子，其中的结构名称是_，功能是_。 （3）图乙中的共同组成了种子的_，该结构将来发育成新植株。 （4）焖辣椒是一道美食，在炒制过程中所需的大豆油主要来自于图甲中的_。 （5）大豆种子与玉米种子的结构相比，大豆种子中没有_（填结构名称）。 19. （10.0分）有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保_和_两部分的_紧密结合如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是_（填序号）。 A桂味荔枝 B妃子笑荔枝C杂交品种 D新的其他品种三、 实验探究题（每空2分，共20分） (共3题；共20分)20. （8.0分）土壤污染不仅导致严重的直接经济损失 农作物的污染、减产，而且危害人畜健康，引发癌症和其他疾病等。现在我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有许多地方粮食、蔬菜、水果等食物中镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。某兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。. 方法和步骤：采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。将4只培养皿置于25恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。（1）统计和分析：一段时间后，统计各组水稻种子的_，进行比较。 （2）预测结果：如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是_。 （3）反思与评价：本实验方案还存在一个明显的缺陷是_。 21. （6分）小曹与小宛为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。 （1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的初始温度相同，从表中可以看出，该初始温度为 _。 （2）按照计划操作，小曹与小宛把实验测得的时间和温度数据记录在下表中。 时间/min010203040150180泡沫塑料组水温/80645550412120棉絮组水温/805643 282020分析两组水在第150mn到180mi水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是 _经过40min后，泡沫塑料包的水温度降低了_。你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是_。（3）分析表中数据，可以发现水在降温时是有规律的，根据水在降温时的规律，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个? 。 A . 46B . 43C . 39D . 35（4）小曹与小宛是采用了“在相同时间内比较水温下降了多少”的方法比较两种材料的保温性能，你还可以采用 _方法比较两种材料的保温性能 （5）根据右表所提供的数据，你认为小曹同学在测量温度的时候，选择是_温度计。(水银或酒精 物质熔点/沸点酒精-11778水银-3935722. （6分）下表是声音在不同介质，不同温度下的传播速度。 序号介质温度（）速度（m/s）A空气0331B空气15340C空气20344D水01450E铁04900读表回答下列问题：（1）通过比较_（填“序号”），可得：在相同温度下，声音在不同介质中的传播速度是不同的。 （2）通过比较A、B、C，可得出的结论是：_。 （3）小明和小刚利用一根足够长的充满水的自来水管做了一个有趣的实验，小明将一只耳朵紧贴在水管一端，小刚在另一端敲一下，则小明会听到_声敲打声。 四、 解答题（每空2分，共20分） (共4题；共12分)23. （2分）图甲表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了如图乙所示的横断面示意图。下列说法错误的是（ ）A . 表示子叶B . 是由受精卵发育来的C . 的基本组成单位是细胞D . 组成的细胞中染色体数目不同24. （2分）2019年宁波市着力打造“一路一花，一路一品”，计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主要观赏花卉的丽园北路美景。下列说法错误的是（ ）A . 月季是被子植物B . 花是月季的生殖器官C . 嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花D . 丽园北路上的所有月季是一个生物群落25. （6分）为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科拱小组进行了如下实验：实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿(直径90毫米)，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。实验过程：取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 请分析回答： 组别 A B C D E F 温度 10 15 20 25 30 35 发芽率 48 74 82 94 86 75（1）根据表中数据，可得出的实验结论是_。（2）为了使各温度下测试的发芽率更准确，应该补充的实验是_。（3）为了在2030区间找到更准确的发芽温度，应该补充的实验是_(简要说出操作方法)。26. （2分）广阔的自然界是科学学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然，利用天竺葵开展了扦插材料的处理对植株成活的影响的探究活动。天竺葵杆插方法如下：将发育良好的天竺葵枝条剪成7-10厘米长的茎段，每段保留两个侧芽。上面一个节去掉部分叶片，下面一个节上的叶全部去掉。把茎段上方的切口切成水平，把下方的切口削成斜面（如图）。扦插时需将下面一个节埋入土中，注意遮阴，及时浇水。插后25天若可见到有新芽长出，可判为成活。 探究侧芽对杆插成活情况的影响时，同学们做了如下处理：选择若干天竺葵枝条，平均分成甲、乙、丙三组。其中甲组不做处理，乙组去掉1个侧芽，丙组去掉2个侧芽。将三组枝条同时插在同一块实验田里，一段时间后，观察枝条的生长情况。若甲组生根情况最好，乙组生根情况居中，丙组生根情况最差，则说明_；若_，则说明侧芽抑制生根；若甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大，则说明侧芽对生根没有影响。请依据扦插技术方法，围绕扦插材料的处理，再提出一个可探究的具体问题_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1