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课前热身 求一个数的百分之几是多少 青岛版六年级数学下册 仔细观察情境图 了解有关信息 提出数学问题 根据上面的信息 你能提出什么数学问题 采摘节期间 凤凰岭村共接待游客980人 其中到苹果园采摘的占75 1 到苹果园采摘的有多少人 980 75 980 0 75 735 人 思考 在列式时为什么要用乘法计算 要求到苹果园采摘的人数 就是求980人的75 是多少 所以用乘法计算 总结 求一个数的百分之几是多少 用乘法去算 如果求到其他果园的有多少人 该怎样列式呢 小试牛刀 第1题A层做第2题B层做 1 课本 自主练习2 2 育才小学有360名学生 其中有5 的学生没有参加兴趣活动小组 参加兴趣活动小组的有多少人 1 六年级一班有学生45人 上学期期末跳远测验有80 的同学及格 及格的同学有多少人 2 油菜子的出油率是42 2100千克油菜子可以榨油多少千克 只列式不计算 抢答 测评 修一条300米长的路 第一期完成40 第二期完成30 第一期比第二期多修了多少米 求比一个数多 或少 百分之几的数是多少 青岛版六年级数学下册 求一个数的百分之几是多少 与 求一个数的几分之几是多少 的方法 都是用计算 温故知新 相同 乘法 梨园去年收入4万元 今年收入比去年增长5 根据上面的信息 你能提出什么数学问题 梨园今年收入多少万元 去年 今年 梨园今年收入多少万元 二 合作探索 去年 今年 比去年增长5 4 4 0 2 4 2 万元 答 梨园今年收入4 2万元 返回 先求今年比去年增加了多少万元 梨园今年收入多少万元 二 合作探索 去年 今年 比去年增长5 4 1 5 4 2 万元 答 梨园今年收入4 2万元 返回 先求今年收入是去年的百分之几 二 合作探索 对比一下 两种方法有什么相同之处和不同之处 1 先算多的部分 再求这个数 2 先算所占百分比 再求这个数 求比一个数多 少 百分之几的数是多少的应用题的解题方法归纳 比一比 谁的速度快方法全 已知比一个数多 少 百分之几 求这个数是多少 青岛版六年级数学下册 今年产石榴30吨 比去年增产二成五 根据上面数学信息 你能提出什么数学问题 思考 比去年增产二成五 这里的二成五是多少 想一想 把哪个量看作单位 1 画线段图分析 今年产石榴30吨 比去年增产二成五 去年产石榴多少吨 在工农业生产和日常生活中经常用到成数 几成就是十分之几 二 合作探索 去年产石榴多少吨 吨 30吨 比去年增产25 方法1 去年的量 比去年增加的量 今年的量 解 设去年产石榴吨 25 301 25 30 24 方法2 去年的量X 1 25 今年的量 解 设去年产石榴 1 25 301 25 30 24 答 去年产石榴24吨 A B层都做 B层加做
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