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文档简介
华中师大版2020年中考数学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)如图,在数轴上表示互为相反数的两数的点是( )A . 点A和点CB . 点B和点AC . 点C和点BD . 点D和点B2. (2分)下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . 正三角形B . 正五边形C . 等腰直角三角形D . 矩形3. (2分)下列运算错误的是( )A . (m2)3=m6B . a10a9=aC . x3x5=x8D . a4+a3=a74. (2分)习近平总书记提出了未来五年“精准扶贫”的战略构想,意味着每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为( ) A . 1.17107 B . 1.7106 C . 0.117107 D . 1.171085. (2分)下列四个几何体中,主视图、左视图与俯视图相同的几何体是( )A . 圆锥B . 圆柱C . 球D . 三棱柱6. (2分)某班第一小组7名同学的毕业升学体育测试成绩(满分30分)依次为:25,23,25,23,27,30,25,这组数据的中位数和众数分别是( ) A . 25,23B . 23,23C . 23,25D . 25,257. (2分)如图,点A、B、C是O上三点,AOC=130,则ABC等于( ) A . 50B . 60C . 65D . 708. (2分)若关于 的方程x23xa0有一个根为1,则a的值为 ( ) A . 1B . 1C . 2D . 2二、 填空题 (共8题;共8分)9. (1分)下列一组数中-4,3.7, ,0.32, ,-5.4,整数和负分数共有_个 10. (1分)使代数式 有意义的x的取值范围是_ 11. (1分)分解因式: _12. (1分)如图,转盘中6个扇形的面积都相等任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率为_.13. (1分)如图,AD=DF=FB,DEFGBC,则S:S:S=_14. (1分)如图,反比例函数y= 的图象与直线y=kx(k0)相交于A、B两点,ACy轴,BCx轴,则ABC的面积等于_个面积单位15. (1分)已知扇形的弧长为 ,半径为 ,则此扇形的圆心角为_度. 16. (1分)如图,已知点A是双曲线 在第一象限分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第四象限内,且随着点A的运动,点C的位置也在不断变化,但点C始终在双曲线 上运动,则k的值是_ 三、 解答题 (共11题;共130分)17. (5分)计算: +|2|+ +(1)2016 18. (5分)解不等式组 ,并把它的解集在数轴上表示出来 19. (5分)先化简,再求值:(a+ ) ,其中a=2 20. (8分)某校就“遇见路人摔倒后如何处理”的问题,随机抽取该校部分学生进行问卷调查,图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)该校随机抽查了_名学生?请将图1补充完整_;(2)在图2中,“视情况而定”部分所占的圆心角是_度; (3)在这次调查中,甲、乙、丙、丁四名学生都选择“马上救助”,现准备从这四人中随机抽取两人进行座谈,试用列表或树形图的方法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率 21. (2分)如图,在ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且DEAC,DFAB (1)如果BAC=90,那么四边形AEDF是_形; (2)如果AD是ABC的角平分线,那么四边形AEDF是_形 22. (40分)去年4月,我市开展了“北海历史文化进课堂”的活动,北海某校政教处就同学们对北海历史文化的了解程度进行随机抽样调查,并绘制成了如下两幅不完整的统计图 根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是多少,调查中“了解很少”的学生占多少; (2)本次调查的样本容量是多少,调查中“了解很少”的学生占多少; (3)补全条形统计图; (4)补全条形统计图; (5)若全校共有学生900人,那么该校约有多少名学生“很了解”北海的历史文化? (6)若全校共有学生900人,那么该校约有多少名学生“很了解”北海的历史文化? (7)通过以上数据的分析,请你从爱家乡、爱北海的角度提出自己的观点和建议 (8)通过以上数据的分析,请你从爱家乡、爱北海的角度提出自己的观点和建议 23. (10分)某花圃销售一批名贵花卉,平均每天可售出20盆,每盆盈利40元,为了增加盈利并尽快减少库存,花圃决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每盆花卉每降1元,花圃平均每天可多售出2盆 (1)若花圃平均每天要盈利1200元,每盆花卉应降价多少元? (2)每盆花卉降低多少元时,花圃平均每天盈利最多,是多少? 24. (15分)无锡某校准备组织学生及学生家长到上海进行社会实践,为了便于管理,所有人员必须乘坐在同一列火车上:根据报名人数,若都买一等座单程火车票需17010元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需11220元;已知学生家长与教师的人数之比为2:1,无锡到上海的火车票价格(部分)如表所示:运行区间公布票价学生票价上车站下车站一等座二等座三等座无锡上海81(元)68(元)51(元)(1)参加社会实践的老师、家长与学生各有多少人? (2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买m张(m小于参加社会实践的人数),其余的须买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)w与m之间的函数关系式 (3)按第(2)小题中的购票方案,请你做一个预算,购买这次单程火车票最少要花多少钱?最多要花多少钱? 25. (15分)如图,已知点 的坐标是 ,点 的坐标是 ,以线段 为直径作 ,交 轴的正半轴于点 ,过 、 、 三点作抛物线. (1)求抛物线的解析式; (2)连结 , ,点 是 延长线上一点, 的角平分线 交 于点 ,连结 ,在直线 上找一点 ,使得 的周长最小,并求出此时点 的坐标; (3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点 ,使得 ,若存在,请直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 26. (10分)如图,MAN=60,AP平分MAN,点B是射线AP上一定点,点C在直线AN上运动,连接BC,将ABC(0ABC120)的两边射线BC和BA分别绕点B顺时针旋转120,旋转后角的两边分别与射线AM交于点D和点E (1)如图1,当点C在射线AN上时,请判断线段BC与BD的数量关系,直接写出结论;请探究线段AC,AD和BE之间的数量关系,写出结论并证明;(2)如图2,当点C在射线AN的反向延长线上时,BC交射线AM于点F,若AB=4,AC= ,请直接写出线段AD和DF的长27. (15分)如图,直线l:y=3x+3与x轴、y轴分别相交于A、B两点,抛物线y=ax2-2ax+a+4(a0)经过点B(1)求该抛物线的函数表达式; (2)已知点M是抛物线上的一个动点,并且点M在第一象限内,连接AM、BM,设点M的横坐标为m,ABM的面积为S,求S与m的函数表达式,并求出S的最大值; (3)在(2)的条件下,当S取得最大值时,动点M相应的位置记为点M写出点M的坐标;将直线l绕点A按顺时针方向旋转得到直线l,当直线l与直线AM重合时停止旋转,在旋转过程中,直线l与线段BM交于点C,设B, M都与直线l相切,半径分别为R1、R2 , 当R1+R2最大时,求直线l旋转的角度(即BAC的度数)第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-
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