沪教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（ ）物质食盐水厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘汁草木灰水柠檬汁pH71.77.48.29.23.510.62.5A . 柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B . 牙膏、蒸馏水、肥皂水C . 草木灰、蒸馏水、柠檬汁D . 橘汁、食盐水、草木灰水2. （2分）化学反应往往需要在一定的条件下进行通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至组织反应的行下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（ ） A . 铁门表面喷漆B . 冰箱保存食物C . 用扇子扇煤炉火，火会更旺D . 将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦3. （2分）元素周期表中铝元素的部分信息如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 铝元素的符号是ClB . 铝元素的相对原子质量是26.98gC . 铝元素是非金属元素D . 铝原子的结构示意图4. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ） A . 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属B . 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 也能使紫色石蕊溶液变红，所以 CO2 是酸C . 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 溶液中有晶体析出，其溶质质量减少，所以溶质的质量分数一定减少5. （2分）下列物质中，属于氧化物的是（ ）A . 石灰水B . 空气C . 铁D . 干冰6. （2分）下列有关反应的化学方程式正确，且反应前后有元素化合价升高和降低的是（ ） A . 碳酸铵与熟石灰混合:(NH4)2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+2NH3B . MgCl2熔融电解制Mg:MgCl2 Mg+Cl2C . 铝置换银:Al+AgNO3=Ag+AlNO3D . 氧化亚铁和盐酸混合:FeO+2HCl=FeCl2+H2O7. （2分）在三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶 中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）A . 二氧化碳、空气、氧气B . 氧气、二氧化碳、空气C . 空气、氧气、二氧化碳 D . 二氧化碳、氧气、空气8. （2分）辽宁省阜新市曾发生一起瓦斯(主要成分为甲烷，化学式CH4)爆炸事故，共造成27人死亡，同学得知这一消息，开始讨论甲烷的意义，下列四位同学中哪个说法是错误的（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列各项中，前者一定大于后者的是（ ） A . 与过量的同浓度的盐酸反应时，等体积金属消失速率：锌条镁条B . 熔点：钨丝铁丝C . 硬度：纯铝铝合金D . 相同的两段细铁丝生锈的速率：用蒸馏水浸过的铁丝用食盐水浸过的铁丝10. （2分）（2016常德）一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气，关于这两种物质的说法中正确的是（ ）A . 都含有氧气B . 都属于氧化物C . 都含有氧分子D . 都是含氧化合物11. （2分）研究和学习化学，有许多重要方法，下列方法中所举示例错误的是（ ）选 项方 法 示 例A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物C归纳法水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的D类比法用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同A . AB . BC . CD . D12. （2分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . t1时，甲、乙两物质的溶解度相等C . t2时，乙的饱和溶液降温至t1，乙溶液变为不饱和溶液D . t2时，甲物质的饱和溶液降温至t2，溶液中溶质质量分数不变13. （2分）近代化学工业是从无机化学产品的生产起步的，特别是“三酸两碱”硫酸、盐酸、硝酸、纯碱、烧碱下列关于“三酸两碱”说法错误的是（ ） A . 纯碱溶液pH7B . 浓硫酸、浓盐酸可作干燥剂C . 盐酸可用于除锈D . 硝酸能与烧碱发生中和反应14. （2分）下列各组离子在水中一定能大量共存的是（ ） A . Na+、H+、HCO3 B . Na+、Ca2+、CO32C . K+、NO3、H+D . H+、Cl、OH15. （2分）通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）A . 甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B . 乙实验可以说明分子在不停的运动着C . 丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D . 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性二、 选择填充题 (共5题；共10分)16. （2分）生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（ ）A . 自制简易净水器净化自来水B . 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C . 用天然气作燃料煮饭D . 用活性炭除去冰箱中的异味17. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 用湿润的pH试纸测定溶液的酸碱度B . 称量氢氧化钠固体C . 滴加液体药品D . 稀释浓硫酸18. （2分）如图所示，燃着的火柴梗竖直向上（如甲图），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙图）燃烧的旺，其原因是（ ）A . 火柴梗温度不易达到着火点B . 空气中氧气不足C . 火柴梗跟氧气接触面积少D . 火柴梗着火点低19. （2分）下列反应的化学方程式书写正确的是 （ ）A . 炼铁时用一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2B . 镁在空气中燃烧：Mg+O2MgO2C . 铁放入盐酸中反应：2Fe + 6HCl= 2FeCl3 +3 H2D . 实验室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO220. （2分）下列区分物质的方法不正确的是A . 根据气味区分白醋和白酒B . 根据颜色区分蔗糖和食盐C . 根据状态区分汞（水银）和氧化汞D . 根据硬度区分石蜡和大理石三、 填空题 (共6题；共49分)21. （10分）用数字与化学符号表示： （1）保持二氧化碳化学性质的微粒_（2）钙元素_（3）镁原子的结构示意图_（4）3个镁离子_（5）2个钠原子_（6）3个氢分子_（7）S表示_；_（8）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是_（9）2O2表示_ 22. （6分）现有下列六种物质：NaHCO3；Na2CO3；Ca(OH)2；CO；甲醛；SO2。请用上述物质的序号填空。 （1）俗名叫纯碱的是_； （2）发酵粉的主要成分是_； （3）在空气中会导致酸雨形成的是_； （4）能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是_； （5）其水溶液可用于浸泡动物标本的是_； （6）可用于改良酸性土壤的碱是_。 23. （6分）欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数现取10g稀硫酸样品，将溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中，进行了数字化实验，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液加入，计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（如图所示） （1）b点溶液中溶质的化学式_ （2）计算该稀硫酸的溶质质量分数 24. （11分）（2011泰州）根据下列装置图填写有关空格：（1）装置A中仪器的名称为_；装置D中仪器的名称为_ （2）用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述_或_（填序号）装置；收集氢气可用_或_（填序号）装置 （3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是_、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是_（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的_（填序号）才能完成实验漏斗、烧杯、玻璃棒 滴管、量筒、试管 集气瓶、表面皿、广口瓶（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的_（填序号）若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数_（填“”或“”，或“=”）5%25. （10分）我们生活在多姿多彩的世界里 （1）请选用下列物质的字母编号填空：A食盐；B干冰；C碳酸氢钠；D生石灰；E天然气；F熟石灰 可用于人工降雨的是_；常用作家庭燃料的是_；常用作调味品的是_；可用作食品干燥剂的是_；常用作发酵粉的是_；可用于改良酸性土壤的是_（2）水是宝贵的资源，请回答下列与水有关的问题： 电解水生成氢气和氧气，说明水是由_组成的食盐水能够导电是因为食盐在水中解离出自由移动的Na+和_（填粒子符号）清洗餐具上的油污，常在水中加入少量洗洁精，洗洁精所起的作用是_铁制品在潮湿的空气中易生锈，稀盐酸可用来除铁锈，化学方程式为_26. （6分）某小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨请你参与完成下面的问题 （1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为_不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是_ （2）发生装置：图装置中仪器a的名称是_实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4 ， 应选图_（填序号）发生装置 （3）收集装置：实验室收集NH3（极易溶于水）应采用的方法是_收集有毒气体SO2时，常采用收集装置，气体应从_（填字母）端通入 四、 探究题 (共1题；共10分)27. （10分）为了探究中和反应，甲、乙、丙三名同学分别进行以下实验 （1）甲同学向装有氢氧化钙溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象_（填“能”或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应 （2）乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸，边滴加边振荡，乙同学意外发现有气泡产生，说明该氢氧化钠溶液已变质，变质的原因_（用化学方程式表示） （3）丙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论 实验操作实验现象实验结论取样少许于试管中，先滴加_，再滴加_氢氧化钠溶液部分变质（4）实验结束后，甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中，得到无色澄清溶液，分析所得溶液中溶质的成分为 _，_（不考虑酚酞） （5）丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的 A . 氢氧化钡溶液B . 硝酸钡溶液C . 氢氧化钙溶液D . 氯化钠溶液五、 计算题 (共1题；共5分)28. （5分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示。（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_(填序号)；（2）图2能表示NaNO3溶解度曲线的是_(选填“甲”或“乙”)； （3）由图2分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述正确的_。(填序号) A . 甲、乙都是饱和溶液B . 所含溶剂质量：甲乙C . 溶液质量：甲乙D . 溶质质量分数：甲乙第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 选择填充题 (共5题；共10分)16