牛津上海版科学中考复习专题15：力与运动的关系D卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题15：力与运动的关系D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）下列选项中说法不正确的是（ ）A . 拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B . 狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C . 行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D . 用注射器推药液是利用大气压强2. （2分）从右向左匀速直线飞行的飞机先后投下三枚炸弹，不计空气阻力，落地前三枚炸弹在空中的位置应如图中的（ ） A . B . C . D . 3. （2分）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ） A . 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B . 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C . 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越小D . 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律4. （2分）如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若外力突然消失，则炮弹将（ ） A . 处于静止状态B . 向左做匀速直线运动C . 竖直向下做匀速直线运动D . 按原来的轨迹运动5. （2分）以下校园活动的场景中，有关说法正确的是（ ） A . 引体向上人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡B . 50m测试人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用C . 排球比赛将排球向上垫起后，球的动能不变，重力势能增加D . 掷实心球若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落6. （2分）在探究阻力对物体运动的影响时，发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离，水平面越光滑，小车运动距离越远，在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是（ ）A . 探究动能跟哪些因素有关B . 通过墨水的扩散现象研究分子的运动C . 用磁感线描述磁场D . 真空不能传声7. （2分）g9.8N/kg的物理意义是（ ） A . 物体受到的重力是它的质量的9.8倍B . 质量为1kg的物体，受到的重力为9.8NC . 质量为9.8kg的物体，受到的重力为1牛D . 重力为1N的物体，其质量是9.8kg8. （2分）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。木块在运动过程中,下列说法正确的是（ ）A . 木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C . 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D . 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变10. （2分）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中4个举例最合适的是（ ） A . 举例1：用力踢足球，足球被踢飞B . 举例2：用力捏气球，气球被捏扁C . 举例3：用力推铅球，铅球被推出D . 举例4：用力击排球，手有痛感11. （2分）如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。则下列说法正确的是（ ）A . 图甲中的木块只受到拉力和滑动摩擦力两个力B . 图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大C . 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D . 该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小12. （2分）近年来，车贴已经成为一种时尚下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ）A . 同时，乙对甲的推力小于60NB . 甲静止不动，乙向后退C . 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D . 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态14. （2分）如图装置中，物体A重100N，物体B重10N，在物体B的作用下，物体A在水平方向作匀速直线运动，则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为10W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计轮与轴之间的摩擦，不计轮重、绳重）（ ）A . 6sB . 5sC . 4sD . 3s15. （2分）（2017台州）垫排球是我市一项体育测试项目，下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是（ ）A . 速度越来越小B . 受到的重力越来越大C . 到达最高点时受力平衡D . 球受到惯性作用16. （2分）下面关于力和运动的几种说法中，正确的是（ ）A . 物体受到力的作用，就不可能保持静止B . 物体受到重力的方向始终跟地面垂直C . 处于静止状态的物体一定没有受到力的作用D . 物体只受两个力作用，若这两个力的三要素相同，物体一定改变运动状态17. （2分）体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（ ）A . 等于490N，方向竖直向下B . 等于490N，方向竖直向上C . 大于490N，方向竖直向下D . 小于490N，方向竖直向上二、 填空题 (共5题；共11分)18. （2分）体重为500牛的杂技演员在进行爬杆表演时，必须紧紧地握住爬杆，这是靠增大_的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_牛，方向_，当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为_牛，方向_。 19. （3分）嫦娥一号卫星能绕月飞行，是由于受到_力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它_较低的缘故。20. （2分）“受力分析”是学好力学知识的基础。如图，当物体在力F作用下沿 斜面匀速上升时，物体_平衡力作用（填“受”或“不受”）。不管 斜面是否光滑，图中F与G二力_（选填“平衡”或“不平衡”）。 21. （2分）如图1所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有_；如图2所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到_的作用。1 222. （2分）如图实验时，为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的_由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的_不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。 三、 实验探究题 (共5题；共18分)23. （2分）泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。 添加不同浓度食醋的泡白菜中亚硝酸盐含量的变化图（1）设置食醋浓度为0的组，目的是 _。 （2）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为_。 （3）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是_。 24. （4分）某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸。他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出猜想： A. 紧急刹车前的速度B. 汽车的总质量C. 汽车刹车系统的性能D. 紧急刹车时的路况根据猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：实验序号车的总质量m(千克)刹车前的速度v(米/秒)路况滑行距离s(米)a1004水泥路0.4b1004操场土地0.6c1008操场土地1.2d1504操场土地0.8e1504水泥路0.5f1508水泥路0.7（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中的实验_或_。 （2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中的实验_或_。 （3）从上表中你能到的结论是：_25. （5分）用绳子拉着一个小球在光滑水平桌面做匀速圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？ 小晨认为与球的运动速度有关，于是她用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑水平面上以一定的速度作圆周运动，改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。 小球质量/g小球速度橡皮筋长度/cm15慢1015较快1515很快18（1）小球在桌面做匀速圆周运动时，其运动状态_改变。（选填“可能”、“一定”或“一定不”） （2）小晨用橡皮筋替代绳子进行实验所采用的方法叫_。 （3）小晨查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。请说说本实验中的不足之处_。 26. （4分）请识别图中的测量仪器，并按要求完成填空（1）弹簧测力计是测量_的工具，图1中所测物体的重为_N（2）图2中电流表示数是_ A（3）小明用天平和量筒先后测出某一金属块的质量和体积如图3所示，则金属块的质量是_g；金属块的体积是_cm3 ， 金属块的密度是_kg/m3 27. （3分）在探究“二力平衡条件”的实验时，小枫、小红选择器材后，设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示（1）小枫用图甲装置进行实验时发现，在左右两盘中放入质量为50g的砝码时，木块处于静止状态，当他在右盘中再加入10g砝码时，木块仍处静止状态，这是因为木块受到向_（填“右”或“左”的摩擦力，摩擦力的大小为_（2）老师指出小红选择的实验器材更加合理，如图乙所示，选小车代替木块，对实验的好处是_ .（3）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小；（4）小红利用此装置做实验过程中，将小车进行扭转，这是为了探究“二力平衡条件”是否满足_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34