人教版数学二年级上册《乘法的初步认识》.ppt

4 4 4 4 4 20 人 2 2 2 2 2 2 12 人 3 3 3 3 12 人 你知道游乐场共有多少个小朋友吗 都是连加 加数都相同 求相同加数的和 每个算式有什么特点呢 4 4 4 4 4 20 人 2 2 2 2 2 2 12 人 3 3 3 3 12 人 能用刚才一样算式表示的 在括号里打钩 在横线上写出相应的加法算式 6个三角形共用了几根小棒 4把小伞共用了几根小棒 花边共用了几根小棒 3个五角星共用了几根小棒 一所房子和一棵树共用了几根小棒 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 10 10 10 数一数 下列图形 共用了几根小棒 3 3 3 3 3 3 几个几相加呢 乘法算式 3 3 3 3 3 3 18 6 3 18 读作 6乘3等于18 或 3 6 18 读作 3乘6等于18 乘号 6个3的和写成加法算式 求相同加数和的简便算法 乘法 乘法的初步认识 乘号 的由来1631年英国数学家威廉 奥垂德最早采用符号 表示两数相乘 乘法是由加法而来 表示若干个相同数相加 两位数以上是交叉相乘 所以他把 斜过来 形 既表示了乘法与加法的关系 又表示了相乘的关系 在乘法算式中 乘号左右的两个数叫做因数 乘得到结果叫做积 6 3 18 因数 因数 积 读一读 1000 3或3 1000 学会了乘法 用来表示相同加数的和好简单哦 连加算式 连加算式 4 4 4 5 5 5 5 你能写出什样的算式 乘法算式 3 4或4 3 乘法算式 4 5或5 4 读作 3乘4或4乘3 读作 4乘5或5乘4 求几个相同加数的和 用乘法计算比较简便 2 2 2 6 7 7 14 3 3 3 3 12 4 4 4 4 4 20 2 7 14 3 2 6 4 3 12 5 4 20 2 2 2 2 2 4 4 4 2 5 5 5 3 3 4 3 1 2 5 5 3 3 5 想一想 下面加法算式能写成乘法算式吗 5 2 在横线下写出相应的乘法算式 6个三角形共用了几根小棒 4把小伞共用了几根小棒 花边共用了几根小棒 3个五角星共用了几根小棒 一所房子和一棵树共用了几根小棒 3 6 186 3 18 5 4 204 5 20 10 3 303 10 30 3 3 3 3 3 3 18 5 5 5 5 20 10 10 10 30 填一填 3个7相加 列成加法算式是 乘法算式是 或 两个因数都是2 积是 在算式6 4 24 6和4是 24是 2乘4写作 9 9 9 7 7 7 7 3 3 7 4 因数 积 2 4 或4 2 3 9 或9 3 你来当老师 6 3个5相加 列式为3 5 7 两个数相乘 积一定比这两个数的和大 1 1 11 1 2 2 2 42 2 4 3 3 3 3 3 93 3 6 写出乘法算式 再读出来 3个4相加 4个5相加 2和3相乘 6和9相乘 一个因数是7 另一个因数是4 3 4 或4 3 4 5 或5 4 2 3 或3 2 6 9 7 4 或9 6 或4 7 个 加法算式 乘法算式 或 看图写一写 43 3 3 3 3 12 4 3 12 3 4 12 加法算式 乘法算式 或 32 2 2 2 6 2 3 6 3 2 6 个 加法算式 乘法算式 个 42 2 2 2 2 8 4 2 8或2 4 8 24 4 4 8 4 2 8或2 4 8 2 2 2 2 8 4 个 2 3个2相加 乘 3 3 6个4相加 4 6 4 4条腿 4 2 4 5 或4 2 或4 5 在 里填上合适的数 8 2 8 8 10 7 7 7 9 9 9 9 6 6 4 6 3 2个8加1个8等于3个8 10个7减1个7等于9个7 9 9个9 个9加1个9 8 8 个6减1个6 4个6 5 5