牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第三次学情调研考试试卷（II）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第三次学情调研考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分）科学探究的基本过程是合作与交流制订计划建立猜测和假设提出问题检验与评价获取事实与证据。正确排列顺序是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 测量直径 C . 加热液体 D . 量取液体 3. （1分）科学家把人的胰岛素基因导人大肠杆菌，获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。则下列说法错误的是（ ） A . “工程菌”的获得利用了转基因技术B . “工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病C . “工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代D . 人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达，说明性状由基因控制4. （1分）下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（ ） 选项123A蜈蚣昆虫节肢动物B海带藻类植物无种子植物C娃娃鱼鱼类脊椎动物D细胞器官组织A . AB . BC . CD . D5. （1分）我校田径运动会刚刚结束上，小敏对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有想法，认为测量的成绩偏小，下列有关申述理由正确的是（ ） A . 沙堆有隆起时就直接测量B . 测量时皮卷尺绷得太紧C . 起跳的点和皮卷尺上2cm刻度处对齐D . 没有跳到正前方时，直接测量起跳点到落脚点的距离6. （1分）下列几种估测中，最符合实际情况的是（ ） A . 正常人脉搏的跳动是每秒65次B . 物理课本中一张纸的厚度约为1mmC . 教室内一盏日光灯的功率约为40WD . 初中学生的体重一般为50N左右7. （1分）小鸟和小草都是生物，但它们在结构层次上有明显区别，主要表现在它们有无（ ） A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统8. （1分）科学探究的基本过程是:合作与交流;设计研究方案;猜想与假设;提出问题;检验与评价;获取事实与证据。正确的排列顺序是（ ）A . B . C . D . 9. （1分）下列有关地球的叙述正确的是（ ） A . 四季的形成是由于地球的自转引起的B . 地球的圈层结构由内到外依次是地壳、地幔、地核C . 大陆漂移学说认为全球由六大板块组成，并不断碰撞和张裂D . 火山和地震多发生于板块交界处，是地壳变动的表现形式10. （1分）下列有关动物的生活环境及捕获食物的方式叙述中不正确的是（ ） A . 腔肠动物生活在水中，利用触手和刺细胞捕获食物B . 蛔虫寄生在人的小肠中，吸收小肠中的营养C . 河蚌生活在水中，靠入水管，出水管获取水里的食物颗粒病排除残渣D . 节肢动物生活在陆地上，分布地域广，利用口器获取食物11. （1分）下列属于生物的是（ ） 草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 艾滋病毒 家鸽A . B . C . D . 12. （1分）如图为一局部地区等高线(单位：米)分布示意图，a至b点为河流主干。所有支流中，实际不存在的是（ ） A . B . C . D . 13. （1分）在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是（ ）A . 太阳东升西落B . 站得高，看得远C . 水往低处流D . 日全食14. （1分）下例有关生态系统的叙述中，错误的是（ ） A . 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系B . 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C . 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D . 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分15. （1分）“制作人体的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是（ ） A . 制片时，用滴管在载玻片上滴一滴清水B . 染色时在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引C . 调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降D . 观察时，自左上方移动载玻片使位于视野右下方的物象移至视野中央16. （1分）下列有关我国气象灾害的叙述，正确的是（ ） A . 我国仅沿海地区受台风袭击，内陆地区则不受其影响B . 我国沿海地区在夏、秋季节多发的气象灾害是干旱和洪涝C . 我国沿海地区在夏、秋季节多发的气象灾害是台风和暴雨D . 各种洪涝灾害的出现都是锋面过境时形成的灾害性天气17. （1分）下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（ ）A . 细胞分裂的结果是细胞数目的增多B . 细胞分化可以形成不同的组织C . 细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D . 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程18. （1分）从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是（ ）A . 分子间是有间隙的B . 分子的质量很小C . 分子不停地运动着D . 分子的体积很小19. （1分）下列有关地震和火山的说法错误的是（ ） A . 火山和地震的活动周期是11年B . 火山的喷发使酸雨发生的可能性增加C . 火山喷发和地震都是地壳运动的表现形式D . 火山和地震发生时释放的巨大能量来自地球内部20. （1分）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 实验变量是水分多少B . 植株的正常生长需要无机盐C . 实验变量是光照时间D . 植株的正常生长只需要水分21. （1分）量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ） A . 小于6毫升B . 大于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定范围22. （1分）误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是（ ） A . 用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B . 用托盘天平称取105g氯化钠，药品和砝码放反，会导致氯化钠偏多C . 粗盐提纯时，若溶解时加水量不足，会导致得到的精盐质量偏低D . 电解水时，氧气比氢气更易溶于水，会导致负极与正极的气体体积比小于2：123. （1分）“全碳气凝胶”是浙大科学家发明的一种新材料，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一。由此可知它是 （ ） A . 密度小的导体B . 密度小的绝缘体C . 密度大的导体D . 密度大的绝缘体24. （1分）如图所示为竖直放置的环型管子,为使管内酒精发生对流,且沿顺时针方向流动,最好将冰块放在（ ） A . A处B . B处C . C处D . D处25. （1分）在地震中，不少无辜者并不因房屋倒塌被砸伤或挤压伤致死，而是由于种种不当行为“扼杀”自己。若不幸被困于倒塌建筑物中，下列措施不宜采取的是（ ） A . 用可以挪动的物品支撑身体上方的重物，扩大活动空间，保持足够的空气B . 用湿毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部，保持呼吸道通畅，防止灰尘呛闷发生窒息C . 不停地大声呼救并迅速用手挖掘砖块，希望尽快逃生D . 一时无法脱险时应尽量节省体力，寻找代用品和水，延长生存时间二、 填空题 (共9题；共18分)26. （1分）如图（甲）和（乙）所示为实验室常用的温度计，它是根据_的原理制成。（甲）温度计的示数读作_（乙）温度计的记作_。 27. （1分）写出两个你家中拥有的测量工具：_、_。28. （1分）把红墨水滴入一杯冷水里，不搅动，经过一段时间后，水全变红了，这是_现象，它说明一切物体的分子都在_，同时也表明分子间有_如果红墨水滴入一杯热水中，水很快就变红了，这又说明了_29. （1分）回答下列问题： （1）水是由_构成的，在标准情况下水的密度是_千克/米3 ， 合_克/厘米3。 （2）铝的密度为2.7103千克/米3 ， 它表示的含义为_（3）生物最基本的分类单位是_（4）汽化的两种方式是_和_。液化可以通过_、_两种方法或两种方法兼用来实现。 （5）夏天，小明喜欢把饮料放在冰箱冷冻室里，但常常会发生饮料瓶子鼓起或胀裂的现象。这是由于饮料中的水在_时，体积增大所引起的。 30. （3分）据中国地震台网测定，北京时间 2018 年 5 月 21 日，云南省西双版纳发生 3.5 级地震，震源深度约 9 千米。 （1）从板块构造角度分析，云南省位于板块的_，容易发生地震。 （2）如图为地球内部 3 层结构示意图，A 处为此次地震震源所在的位置，A 处位于_（填地层结构名称）。 31. （2分）如下图是地球内部构造示意图。读图后回答下列问题：填写各圈层的名称：A_；B_；C地核。 32. （2分）下图为“地壳物质循环简略示意图”，读图完成下列问题 （1）根据图中箭头的方向，将各数字所代表的地质作用填入空格内：属于冷却凝固是_；属于高温熔化的是_；属于变质作用的是_；表示外力作用的是_。 （2）A所属的岩石类型是_，B所属的岩石类型是_。 33. （3分）芽中也有_组织，它可发育为_、_和 _，它们构成枝条，新芽又不断形成新的枝条，使植株的地上部分不断繁茂，形成“万千枝条”。34. （4分）在“用托盘天平测量物质质量”实验中，应先将天平放在水平桌面上，然后将_调节到标尺的零刻度处，再调节平衡螺母，直到指针在分度盘的中央。若将物体放在天平的左盘，在右盘里加若干砝码后，指针位置如图（a）所示，则此时应_，直到横梁再次平衡。若右盘中所加砝码和游码位置如图（b）所示，则被测物体的质量为_克。砝码中有因长久使用而磨损的，那么被测物体的实际质量_（选“大于”或“小于”）测量值。 三、 实验探究题 (共3题；共9分)35. （4分）小鹏同学使用天平称量物体的质量。 （1）小鹏把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处，发现天平指针的位置如右图所示，此时小鹏正确的操作应当是_。 （2）调节完毕，小鹏将被测物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码，操作中他再次发现天平指针的位置如右图所示，此时小鹏正确的操作应当是_。 （3）在学完托盘天平的使用后，小鹏发现实验时操作不当会引起读数误差，下列操作会引起读数比实际值小的是_。 游码没有归零，就调节天平平衡；调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节使用生锈的砝码左盘放砝码，右盘放物体36. （3分）阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题： A、一次，小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，他提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物昵？21世纪21世纪教育网有B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小柯提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D、小柯按照实验设计完咸了实验。E、经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。回答：（1）小柯设计实验的变量是_。 （2）小柯设计的实验不足之处是_。 （3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是_。 37. （2分）小米在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。 （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：清水生理盐水碘液。制作洋葱表皮临时装片时，小米需要用到的试剂有_（填序号）。 （2）小米按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来她想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_（填序号）。 （3）正确完成以上操作后，小米先后在显微镜视野中看到下图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小米操作的具体过程是：先将装片向_移动，使物像位于视野中央，再转动物镜转换器，使高倍物镜正对通光孔，最后调节_，直到看到清晰的物像。 四、 计算题 (共1题；共2分)38. （2分）今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题： （1）溢水杯中排出水的质量是多大？ （2）这个柑橘的体积是多大？ （3）这个柑橘的密度是多大 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1