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牛津上海版科学中考备考模拟测试卷(5)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)生物体功能和结构的基本单位是( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 个体2. (2分)环太平洋火山地震带是世界上火山与地震活动最剧烈的两大地带之一,与这个火山、地震带无关的板块是( )A . 非洲板块B . 亚欧板块C . 印度洋板块D . 美洲板块3. (2分)关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )A . 原子不能直接构成物质B . 分子可以保持物质的化学性质C . 原子的质量主要集中在原子核上D . 金属原子失去电子会形成阳离子4. (2分)如图是我国早期的指南针司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是( )司南指南北是由于它受到地磁场的作用司南长柄指的是地磁场的北极地磁场的南极在地球地理的南极附近司南长柄一端是磁石的北极A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确5. (2分)下列实例中属于种内斗争的是( ) A . 培养液中生活着两种草履虫B . 人工密植的某种纯乔木林长得细高,利于争光C . 鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食D . 犀牛背上生活着食虫的小鸟6. (2分)下图是在月球上“嫦娥三号”拍摄的“玉兔”号月球车和地球的照片,则当时月球、地球、太阳三者间的基本位置应该是下列各图中的( )A . B . C . D . 7. (2分)(2017金华)天舟一号与天宫二号于2017年4月22日完成对接,并于4月27日完成首次推进剂“在轨补加”试验,标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功。下列相关说法正确的是( )A . 完成对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的B . 天宫二号在绕地球匀速飞行时,受到非平衡力的作用C . 在天舟一号给天宫二号补加推进剂后,天宫二号惯性不变D . 天宫二号上物体有“失重”现象,是由于物体受到的重力变为零8. (2分)(2014绍兴)2013年12月,“玉兔”号月球车由运载火箭送入太空,成功登月。月球车质量为140千克,利用太阳能和核能工作,采用6个宽大且表面粗糙的筛网轮,具有多项现代科技成果。以下说法中错误的是( )A . 月球车在月球上重1400牛顿B . 火箭发射时,受到燃气对它的推力C . 采用6个宽大表面的筛网轮,可以减小月球车对月球表面的压强D . 太阳能电板能将太阳能转化成电能9. (2分)溶质质量分数为3a%和a%的两种硫酸溶液等体积混合,混合后的溶液中溶质质量分数( ) A . 大于2a%B . 等于2a%C . 小于2a%D . 无法确定10. (2分)下列叙述中,不符合实验事实的是( ) A . 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成B . 将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中,溶液显红色C . 未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D . 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色11. (2分)1935年,澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾,科学家打算利用食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是( )A . 蔗蟾之所以能大量繁殖,是因为食物丰富、天敌较少B . 蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的C . 从生态系统角度分析,食肉蚁是一种分解者D . 蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事12. (2分)化学实验成功的关键是:( )严谨的科学态度;合理的实验步骤;正确的操作方法;实验完毕后的洗涤清理工作A . B . C . D . 13. (2分)质量相同的Na、Mg、Al、Ca四种金属,含原子数最多的是( ) A . CaB . AlC . MgD . Na14. (2分)金属Ti(钛)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某科学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:金属TiMgCu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化则三种金属的活泼性由强到弱的顺序正确的是( )A . Ti、Cu、MgB . Ti、Mg、CuC . Mg、Ti、CuD . Mg、Cu、Ti15. (2分)某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示。若电源电压恒为 4.5V, 电压表量程“03V”,滑动变阻器规格“20 1A”,灯泡 L 标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( ) A . 电路中电流变化的范围是 0.18A0.5AB . 该电路的最大功率是 2.25WC . 灯泡的最小功率是 0.162WD . 滑动变阻器阻值变化的范围是 2.510二、 填空题 (共9题;共34分)16. (5分)小王是个对物理学科很热爱的同学,每次实验课他都积极动手动脑,下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题,你知道他是怎样解决的吗?把你的答案写在指定位置。(1)天平使用前的调节和称量时步骤有如下几项:A调节天平平衡螺母,使横梁平衡B把天平放在水平台上C将游码移到标尺的0刻度线处 D将被测物体放在天平右盘,进行称量以上有错误的步骤是_,正确的做法是_,改正后合理的顺序是:_。(2)小王同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现如图所示情况,他应向_调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量质量过程中,加上最小砝码后,出现如图所示情况,他应_。17. (7分)如图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程,图中序号表示某些物质。据图回答:(1)物质通过茎中的_(填“导管”或“筛管”)运输,其运输的动力来自_作用。(2)若为氧气,是通过植物的_作用产生的,该作用能维持生物圈中的_平衡。植物体进行此项生理活动的主要器官是_。(3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于_作用,在蔬菜贮藏和运输过程中,应_(填“增强”或“减弱”)该作用。18. (2分)(2016金华)如图,地球一边绕地轴自转,一边在公转轨道上沿ABCD绕着太阳公转。(1)地球自转产生了_现象(填“昼夜交替”或“四季更替”)。(2)端午节是我国的传统节日,今年的端午节是6月9日,这一天地球位置最接近图中的_(填“A”、“B”、“C”或“D”)。19. (3分)某溶液中含有Na+、H+、Cl、SO42 , 欲证明两种阴离子确实存在,实验的最佳方案是:先向溶液中滴加足量的_溶液至沉淀完全;再取上层清液滴加_溶液,又出现白色沉淀,则可得出_结论 20. (3分)家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测。如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯 L 作为“校验灯”与熔断的熔丝并联,然后只闭合 S、S1 , 若 L 正常发光,说明 L1_(填“正常”“短路”或“断路”);只闭合 S、S2 , 若 L 发出暗红色的光(发光不正常),说明 L2_(填“正常”“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于_V,生活中要注意用电安全。21. (4分)如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:(1)这种分子的化学式为_;该物质是食醋的主要成分,化学名称为_(2)该物质的碳、氢、氧原子个数比为_(3)该物质中碳元素的质量分数为_%22. (2分)生活中我们经常使用简单机械。 (1)如图甲所示,已知撬棒AD=1.2米,CD=BC=0.2米,石头垂直作用在棒上的力是360牛,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是_牛; (2)如图乙所示,利用滑轮组把质量为30千克的物体提升2米,忽略滑轮自重以及滑轮与绳子的摩擦,人所做的功为_焦。 23. (6分)在“研究凸透镜成像规律”的实验中,所用仪器如图所示。请回答:(1)写出图中序号表示的仪器的名称:_(2)小明同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验时,先将凸透镜正对着太阳,移动凸透镜,在地上得到一个亮点,并用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离,他这样做是为了_。实验开始前先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心,使其大致在_,这样做是为了_24. (2分)某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路(如图甲所示),R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,当有害尾气浓度变大时,电压表的示数将_,电压表与电流表示数之比将_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、 实验探究题 (共5题;共20分)25. (4分)为了证明动物也像人一样会呼吸,小明设计了如图所示的实验:根据以上实验回答下列问题:(1)实验设计B起_作用。 (2)碱石灰能吸收二氧化碳,而空气中二氧化碳含量极少,因为通过实验现象:A试管中红色液滴向左移了一段距离,而B试管中红色液滴几乎没有移动,从而证明该动物消耗了一定量的空气中某种成分同时放出_气体。(3)小明同学认为该实验还需证明A装置被消耗了的成分是氧气,那么小明还应该进行的操作是_。 (4)小王同学受到小明的启示后认为该实验若把装置改变成如图所示,还能用来测定空气中的氧气体积分数。你认为合理吗?请说明理由:_。26. (7分)如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作示意图:(1)如图所示操作中,有错误的是_(填字母)。(2)粗盐提纯的正确操作顺序为_(填字母)。(3)操作B中,玻璃棒的作用是_。(4)步骤D中称取5.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯中,边加边用玻璃搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为05g,最终得到氯化钠晶体36g,该实验粗盐的产率(氯化钠晶体的质量占粗盐质量的百分比)是_。(5)若制得的精盐的产率偏高,则可能的原因是 (填字母)。A . 过滤时滤纸有破损B . 溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足C . 蒸发时有固体溅出D . 最终所得精盐比较潮湿27. (3分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关(1)要探究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作_法(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置_(选填“乙”或“丙”)来进行研究要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置乙和装置_(选填“甲”或“丙”)来进行研究28. (3分)高锰酸钾是初中常用的一种试剂,它可以和很多物质反应,发生颜色变化。小明和小丽把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和草酸H2C2O4溶液混合,发现刚开始反应时溶液褪色不明显,但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因,小明查到了如下资料:资料1:2KMnO4 + 5 H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O + 10CO2资料2:通常情况下,反应物浓度变大,反应加快;温度升高,反应加快。(1)根据这些资料,小明提出了两个假设。假设一:褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的;假设二:褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的;小明经过分析,否定了假设一,理由是_。(2)小丽针对假设二进行实验探究后,经过思考,又做了如下实验:把经过硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份,分装A、B两试管,同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液,并置于同一水浴中。迅速向A试管中加入一定量的MnSO4 , 发现A试管中溶液褪色明显快于B试管。上述实验中,把2支试管置于用一水浴中的目的是_。这一实验基于的假设是_。29. (3分)(2016宁波)小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”,滑动变阻器的规格为“10 1A”,AB间接入的定值电阻的阻值为25【实验步骤】连接电路:完成图甲中的连线,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.0V,读出电流表示数并记录,此时滑片P在中点附近断开开关,在AB间换接20的定值电阻;闭合开关,读出电流表示数并记录;断开开关,在AB间分别换接15、10和5的定值电阻,依次重复步骤(1)【实验数据】电阻R/252015105电流I/A0.120.140.160.20AB间接5的定值电阻时,电流表示数如图乙所示,则表中“”处的数值为_【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系而其他同学都通过实验得出了“电压不变时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论(2)【实验反思】小科得不到正确结论的原因是_,需要重新实验根据小科的实验数据,通过进一步分析计算可以发现,当AB间的阻值变小时,电池组两端的电压将_(填“变大”、“变小”或“不变”)四、 解答题 (共7题;共68分)30. (8分)近几年,诺如病毒日趋严重,并出现了许多变种,尤其是教室内空气流通不畅,学生比较容易感染。最有效的预防方法之一就是用消毒液对教室空气消毒。学校采用的二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力,广谱,安全,高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等)。小科同学观察到瓶上的标签如下表所示。 二氧化氯(ClO2)1000毫升溶质质量分数80%密度1.2克/厘米强腐蚀性,阴冷,密封储藏(1)这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是_克,其中含溶质二氧化氯_克。 (2)若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是_ 。(保留小数点后一位) (3)我校欲配置30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这样二氧化氯消毒液和多少升水?(写出计算过程) 31. (11分)某科学兴趣小组的同学对“影响唾液淀粉酶催化作用的因素”进行了研究,过程如下,请你根据相关要求回答以下问题。(1)提出问题:温度会影响唾液淀粉酶的催化作用吗?(2)建立假设:唾液淀粉酶的催化作用有其最适宜温度,温度过高或过低都会影响其催化作用。(1)设计实验方案:本实验的原理是:唾液淀粉酶能催化淀粉分解和_。(2)进行实验: 取三支试管,编号为1-3号,分别加入2毫升1%淀粉溶液。另取3支试管,编号为4-6号,分别加入1毫升唾液淀粉酶。将6支试管的1、4号,2、5号,3、6号编为ABC三组,分别放入0、37、70左右的水中水浴5分钟。 _,充分摇匀后,再分别放入_中,水浴5分钟(将该步骤补充完整)。往3组试管中分别滴入1滴碘液,摇匀。观察并记录3组试管中的溶液颜色变化。(3)记录结果,得出结论:若A组_、B组_、C组_(填“变蓝”或“不变蓝”)则假设成立。(4)表达与交流:针对本实验的结果,请在下面方框内绘制一个坐标图,大致表示唾液淀粉酶的催化效率与温度之间的关系。32. (15分)小明同学想探究某种均匀材料制成的边长为a的实心正方体物块的某些物理特性(如密度、压强等),他先把该物块放入水中,物块静止时,有 体积露出水面(如图甲),请根据以上信息解下列问题: (1)物块的密度物。 (2)物块下表面受到的压强P1。 (3)把物块从水中拿出并擦后放在水平地面上(如图乙),求物块对水平地面的压强P2 (要求:本题计算结果要用a、水、g表示,已知水的密度为水) 33. (4分)生态系统及稳定性的探究探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗”这个问题,请你作出假设: _。 (2)对(1)所提出的问题,应选择_瓶与B瓶进行对照实验。 (3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定_开始的。 (4)在A,B,C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是_瓶。 34. (10分)为预防和处置公共场所突发恐怖袭击事件,重庆应急处置小分队的民警驾驶“风火轮”(自平衡电动巡逻车)在重庆火车北站广场巡逻,如图所示若一名警察骑着该巡逻车以5ms的速度匀速前进1min到达犯罪现场求:(1)出发前警察距犯罪现场多远?(2)若巡逻车发动机的输出功率为500W,该巡逻车在匀速行驶过程中受到的阻力为多大?35. (5分)已知,20时,

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